Universidad de Jaén

No se han establecido requisitos previos para cursar esta asignatura

Con esta asignatura optativa se pretende que se comprenda la implicación que los compuestos inorgánicos tienen en el medio ambiente, para ello, la asignatura se inicia con  el estudio del origen de los elementos inorgánicos, su extracción, y lo que representan como fuente de energía. Se estudian, además, otras fuentes de energía para el planeta. En un segundo bloque, se estudia la influencia de estos compuestos en el medio ambiente, incidiendo en los procesos de contaminación por parte de dichos compuestos en los tres grandes bloques: agua, aire y suelo, y los procesos de remediación o eliminación de la contaminación. En un tercer bloque se realiza un estudio de los elementos y compuestos inorgánicos de interés agrícola e industrial.

Es recomendable haber superado las asignaturas que constituyen el módulo básico de Química. Conocimientos medios de Inglés. Conocimientos de informática.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Origen de los elementos químicos en el medio ambiente y sus recursos. Interés agrícola e industrial de los compuestos inorgánicos. Incidencia de los mismos en el medio ambiente. Eliminación de la contaminación.

BLOQUE I: LOS ELEMENTOS QUÍMICOS EN EL  MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS.

TEMA 1. Justificación química del origen y distribución de los elementos químicos en el medio ambiente. 1.1.
Introducción. 1.2. Estructura de los núcleos. 1.3. Origen del universo. 1.4. Síntesis Nuclear. 1.5. Manufactura
de los elementos. 1.6. Formación y estructura de la tierra.
TEMA 2. Extracción de los metales a partir de recursos naturales. 2.1. Introducción. 2.2. Limitación de los
recursos. 2.3. Algunos procesos de formación de los minerales. 2.4. Recursos metálicos más importantes. 2.5.
Extracción de los metales. 2.6. Recursos minerales en expansión. 2.7. Recursos no metálicos
TEMA 3. Corrosión de los metales. 3.1. Introducción. 3.2 Química de la corrosión. 3.3. Factores que influyen
en la corrosión. 3.4. Clasificación de los diferentes tipos de corrosión. 3.4. Protección contra la corrosión.
TEMA 4. Fuentes de energía química. 4.1. Introducción. 4.2. Procesos de conversión de energía. 4.3.
Combustibles fósiles. 4.3.1. Carbón mineral. 4.3.2. Petróleo. 4.3.3. Gas natural. 4.4. Energía Nuclear.
4.4.1. Fisión. 4.4.2 Fusión. 4.5. Energía renovables. 4.5.1. Energía solar. 4.5.2. Biomasa. 4.5.3. Energía
hidroeléctrica. 4.5.4. Energía eólica. 4.5.4. Energía oceánica. 4.5.5. Energía geotérmica.

BLOQUE II: ELEMENTOS Y COMPUESTOS DE INTERÉS AGRÍCOLA E INDUSTRIAL.
TEMA 5. El Nitrógeno. 5.1. Introducción. 5.2. Ciclo biológico del nitrógeno. 5.3. Fijación del nitrógeno. 5.4. La
industria del nitrógeno. 5.5. El nitrógeno en la agricultura. 5.6 Nitrógeno y medio ambiente.
TEMA 6. El Fósforo. 6.1. Introducción. 6.2. Ciclo global del fósforo. 6.3. Obtención de fósforo y formas
alotrópicas. 6.4. El fósforo en la industria. 6.5. El fósforo en la agricultura. 6.6. Fósforo y medio ambiente.
TEMA 7. El Azufre. 7.1. Introducción. 7.2. Química del azufre. 7.3 Ciclo del azufre. 7.4. El azufre en la
industria y agricultura. 7.5. Azufre y medio ambiente.
TEMA 8. El Silicio. 8.1. Introducción. 8.2. Obtención de silicio puro. Propiedades y aplicaciones. 8.3. Silicatos.
Clasificación. 8.4. Industria de los silicatos. 8.5. Siliconas. 8.6. Gel de sílice. 8.7. Sílice y medio ambiente.
TEMA 9. Aspectos químicos de los ciclos del carbono y oxígeno en el medio ambiente. Ciclo de otros
elementos. 9.1. Introducción. 9.2. Ciclo del carbono. 9.3. Ciclo del oxígeno. 9. 4. Ciclo del calcio.

BLOQUE III: INFLUENCIA DE LA QUÍMICA INORGÁNICA EN EL MEDIO AMBIENTE.

TEMA 10. Contaminación del aire. 10.1 Composición atmosférica. 10.2. Contaminantes naturales. 10.3.
Contaminantes antropogénicos.
TEMA 11. Contaminantes inorgánicos. 11.1. Óxidos de carbono. 11.2. Óxidos de nitrógeno. 11.3. Óxidos de
azufre. 11.4. Otros contaminantes inorgánicos gaseosos.
TEMA 12. Control y corrección de contaminantes inorgánicos del aire. 12.1. Introducción. 12.2. Eliminación de
óxidos de azufre. 12.3. Eliminación de sulfuro de hidrógeno. 12.4. Eliminación de fluoruro de hidrógeno. 12.5.
Eliminación de óxidos de nitrógeno. 12.6 Eliminación de partículas sólidas contaminantes.
TEMA 13. Contaminación del agua por especies metálicas. 13.1. Causas de contaminación por metales. 13.2.
Destino de los metales. 13.3. Factores que condicionan la accesibilidad, transporte y toxicidad de los metales
en el medio acuático. 13.4. Estudio simplificado de algunos metales.
TEMA 14. Contaminación del agua por especies aniónicas. 14.1. Introducción. 14.2. Estudio simplificado de
algunos aniones. 14.2.1. Fosfatos. 14.2.2. Nitratos. 14.2.3. Sulfatos. 14.2.4. Cianuro.
TEMA 15. Tratamiento del agua. 15.1. Introducción. 15.2. Tratamiento del agua para uso doméstico. 15.3.
Tratamiento del agua para aplicaciones industriales específicas. 15.4. Tratamiento de aguas residuales. 15.5.
Extracción de compuestos orgánicos. 15.6. Extracción de metales. 15.7. Desinfección del agua.
TEMA 16.- Contaminantes químicos de la litosfera. 16.1. Introducción. 16.2. La salinidad del suelo. 16.3.
Contaminantes orgánicos en el suelo. 16.4. Contaminantes inorgánicos del suelo. 16.5. Tratamiento de suelos
contaminado.

PARTE PRÁCTICA

Seminarios:
* Resolución de problemas numéricos y/o cuestiones de tipo práctico.
* Realización de trabajos bibliográficos.

Prácticas de laboratorio:

Se realizarán como mínimo tres prácticas de la siguiente relación:

* Estudio de la eliminación de contaminantes en agua.
* Determinación de fosfatos en agua. Eutrofización.
* Determinación de cloro activo.
* Síntesis de una zeolita. Estudio de sus propiedades.
* Síntesis de un catalizador. Estudio de sus propiedades.

Visita a una Industria Química:

Se realizará una visita organizada a una Industria Química, que será elegida de entre las siguientes:

• Visita a una Planta de Tratamiento de agua
• Visita a una Industria papelera
• Visita a una Plataforma Solar.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES  FORMATIVAS

Todas las actividades, evaluación incluida, serán presenciales, con las adaptaciones necesarias en función de la situación sociosanitaria.

A1: Clases expositivas en gran grupo (32 h), presenciales en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

A2: Clases en grupos de prácticas (10 h) y clases de seminarios  en grupos reducidos (10 h), presenciales en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan

Se realizará una visita a una Industria (6 h),presencial en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

A3: Tutorías (2 h), presenciales en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

SISTEMA DE EVALUACIÓN   

Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situación. Examen presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

RECURSOS
Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo
la plataforma ILIAS (o PLATEA),  o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

El personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retrasmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funcionesc docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Todas las actividades, evaluación incluida, serán no presenciales.

A1: Clases expositivas en gran grupo (32 h) telemáticas

A2: Clases en grupos de prácticas/seminarios (20 h) telemáticas; Visita a una Industria (6 h), telemática.

A3 Tutorías: telemáticas

SISTEMA DE EVALUACIÓN 

Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situacion sociosanitaria.

RECURSOS

Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo
la plataforma ILIAS o PLATEA),  o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos
como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

El personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retrasmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es