Universidad de Jaén

- Esta asignatura es fundamental en el currículo básico de Química Inorgánica, de la Titulación de Grado en Química, ya que su objetivo principal es que el estudiante aprenda la metodología propia de la Química Inorgánica. Dicho currículo se completa con la asignatura de Química Inorgánica II que se imparte en 3er curso del grado y con las asignaturas prácticas Laboratorio de Química Inorgánica I y Laboratorio de Química Inorgánica II, que se imparten en 2º y 3er curso, respectivamente.

Se recomienda que el alumnado haya cursado y superado las asignaturas del grado: Química General I, Química General II, Operaciones Básicas de Laboratorio I, Operaciones Básicas de Laboratorio II y Cristalografía, Mineralogía y Geoquímica. Además es recomendable tener conocimientos medios de Inglés a nivel de traducción.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Estudio sistemático de los elementos y sus compuestos.

CLASES MAGISTRALES:

Tema 1.- El Hidrógeno. - Hidruros.

Tema 2.- Elementos de Grupo 18. Haluros y óxidos de estos elementos.

Tema 3.- Halógenos.- Formas moleculares. Haluros de Hidrógeno.- Interhalógenos.- Óxidos. Oxoácidos y Oxosales.

Tema 4.- Oxigeno. Formas moleculares.- Agua y Peróxido de Hidrógeno.- Óxidos.

Tema 5.- Azufre, Selenio, Teluro y Polonio.- Formas moleculares.- Hidruros.- Haluros.- Oxidos.- Oxoácidos y Oxosales.

Tema 6.- Nitrógeno. Formas moleculares.- Hidruros.- Haluros.- Óxidos.- Oxoácidos y oxosales.

Tema 7.- Fósforo, Arsénico, Antimonio y Bismuto.- Formas moleculares.- Hidruros.- Haluros.- Óxidos.- Oxoácidos y Oxosales.

Tema 8.- Carbono.- Formas moleculares.- Compuestos de intercalación de grafito.- Haluros.- Óxidos.- Oxoácidos y oxosales.

Tema 9.- Silicio, Germanio, Estaño y Plomo.- Formas moleculares.- Hidruros.- Haluros.- Óxidos. Oxoácidos y oxosales: Silicatos.

Tema 10.- Boro. Formas moleculares.- Boranos.- Haluros.- Óxidos.- Oxoácidos.- Boratos.

Tema 11.- Aluminio, Galio, Indio y Talio.- Formas cristalinas metálicas.- Hidruros.- Haluros.- Óxidos.- Hidroxicompuestos.- Aluminatos y Galatos.

Tema 12.- Elementos de los Grupos 1 y 2.- Formas cristalinas.- Propiedades físicas.- Comportamiento químico.- Estado natural, métodos de preparación y aplicaciones.- Principales compuestos.

Tema 13.- Propiedades generales de los elementos del bloque d. - Propiedades atómicas. - Propiedades físicas. - Propiedades químicas. - Estabilidad de los distintos estados de oxidación. Principales compuestos.

Tema 14.- Propiedades generales de los elementos del bloque f.-Propiedades generales de los lantánidos. -Propiedades generales de los actínidos.

ACTIVIDADES ACADÉMICAMENTE DIRIGIDAS Y TUTORÍAS COLECTIVAS:

• Simetría molecular y teoría de grupos.
• Aplicación del modelo de Teoría de Orbitales Moleculares a moléculas diatómicas y poliatómicas sencillas.
• Aplicaciones de los potenciales de electrodo. Diagramas de Latimer. Diagramas de Frost.
• Cuestiones y ejercicios relacionados con los contenidos de los temas 1 a 14 de la asignatura.

 

En todo momento, el grado de presencialidad será establecido por el Centro, en función de la planificación docente de la titulación en su conjunto.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Clases expositivas a gran grupo (38 h) presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

Seminarios a pequeños grupos (20 h) presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

Tutorías a gran grupo (2 h) presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

Tutorías individuales: Presencial, en la medida que las condiciones sociosanitarias lo permitan.

 

Cualquier cambio que se produzca durante el desarrollo de la docencia será comunicado con la suficiente antelación a los alumnos.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situación:

 

CONVOCATORIA ORDINARIA 1:

• Asistencia y participación en actividades presenciales y/o virtuales (10%). Este aspecto se evaluará en base a la asistencia del alumnado y a su participación en las mismas. Test de autoevaluación.
• Examen Final (60%), de acuerdo al Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA, CG nº 33, de 21/11/2013; aert. 13.1c) sobre los contenidos desarrollados en clase de teoría y seminarios. Presencial, en la medida que las condiciones lo permitan.
• Actividades académicamente dirigidas (30%): Pruebas objetivas, notas del profesorado. Este aspecto se evaluará en base a la realización y entrega de actividades académicamente dirigidas. Se tendrá en cuenta el cumplimiento de plazos de entrega. Presencial, en la medida que las condiciones lo permitan. 

Para aplicar los parámetros de ponderación, el alumnado debe de obtener en el examen una puntuación mínima del 50% de la máxima otorgada para esa prueba.

CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS 1 y 2:

A) Si el alumno opta por que se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación contínua (40%), realizará un examen final (60%) de acuerdo con el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA, CG nº 33, de 21/11/2013; art. 13.1.c) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios. Examen presencial, en la medida que las condiciones lo permitan.

B) Si el alumno opta por que no se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación contínua (0%), realizará un examen final (100%) de de acuerdo con el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA, CG nº 33, de 21/11/2013; art. 13.1.c) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios. Examen presencial, en la medida que las condiciones lo permitan.

Las competencias que se evaluan con cada intrumento de evaluación son:

• Examen: B9, C9, C10, Q1, Q2
• Pruebas objetivas: B6, B9, C9, C10, Q1, Q2
• Notas del profesor: B6, B9

RECURSOS:

Por parte del alumno, será necesaria infraestructura de comunicación a través de Internet (ordenador, cámara, micrófono y acceso a Internet; alternativamente, se podría utilizar un smartphone). Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo la plataforma Platea o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Clases expositivas a gran grupo (38 h) telemático

Seminarios a pequeños grupos (20 h) telemático

Tutorías a gran grupo (2 h) telemático

Tutorías individuales: Se podrán hacer (a) mediante Hangouts Meet con cita previa (por correo-e se indicará día, hora y enlace para la videoconferencia), (b) expresando dudas por correo-e, (c) interviniendo a través del foro que hay abierto en ILIAS (o PLATEA).

 

Cualquier cambio que se produzca durante el desarrollo de la docencia será comunicado con la suficiente antelación a los alumnos.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Se mantendrá el mismo sistema de evaluación, con las adaptaciones necesarias en función de la situación: 

 

CONVOCATORIA ORDINARIA 1:

• Asistencia y participación en actividades virtuales (10%). Este aspecto se evaluará en base a la asistencia del alumnado a las sesiones de videoconferencia y a su participación en las mismas. Test de evaluación.
• Examen (60%): Telemático. Se plantearán cuestiones relacionadas con los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.
• Actividades académicamente dirigidas (30%): Pruebas objetivas, notas del profesorado. Este aspecto se evaluará en base a la realización y entrega de actividades académicamente dirigidas. Se tendrá en cuenta el cumplimiento de plazos de entrega. Online síncrono, control por videoconferencia, con micrófono y cámara abierta y grabación de sesión.

Para aplicar los parámetros de ponderación, el alumnado debe de obtener en el examen una puntuación mínima del 50% de la máxima otorgada para esa prueba.

CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS 1 y 2:

A) Si el alumno opta por que se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación contínua (40%), realizará un examen final (60%) de acuerdo con el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA, CG nº 33, de 21/11/2013; art. 13.1.c) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios. Examen telemático.

B) Si el alumno opta por que no se le contabilice la nota obtenida previamente en la parte de evaluación contínua (0%), realizará un examen final (100%) de de acuerdo con el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA, CG nº 33, de 21/11/2013; art. 13.1.c) sobre los contenidos desarrollados en clases de teoría y seminarios. Examen telemático.

Las competencias que se evaluan con cada intrumento de evaluación son:

• Examen: B9, C9, C10, Q1, Q2
• Pruebas objetivas: B6, B9, C9, C10, Q1, Q2
• Notas del profesor: B6, B9

RECURSOS:

Por parte del alumno, será necesaria infraestructura de comunicación a través de Internet (ordenador, cámara, micrófono y acceso a Internet; alternativamente, se podría utilizar un smartphone). Para las actuaciones por vía telemática, se usarán los medios técnicos que facilite la Universidad, incluyendo la plataforma ILIAS o el conjunto de herramientas incluidas en Google Suite, así como otro tipo de recursos como puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es