Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 10312006 - Química física II



TITULACIÓN: Grado en Química
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Química física II
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Química física II
CÓDIGO: 10312006 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: FERNÁNDEZ DE LIENCRES DE LA TORRE, Mª PAZ
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: B3 - 133 E-MAIL: liencres@ujaen.es TLF: 953212755
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57897
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3831-3427
NOMBRE: NAVARRO RASCÓN, AMPARO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: B3 - 125 E-MAIL: anavarro@ujaen.es TLF: 953212756
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/45577
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~anavarro/
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9620-6668
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura proporciona una base sólida en cinética y electroquímica partiendo de los conocimientos adquiridos en Química General I, Química General II y Química Física I. Además, supone el primer contacto con los fenómenos superficiales y de transporte, coloides y macromoléculas. El aprendizaje de esta asignatura se completará con la realización de las correspondientes prácticas de laboratorio en la asignatura de laboratorio de Química Física.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda haber cursado y superado las asignaturas de Química General I, Química General II y Química Física I.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
B3 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
B8 Trabajo en equipo
B9 Razonamiento crítico
C14 Relacionar las propiedades macroscópicas con las propiedades de átomos y moléculas individuales: incluyendo macromoléculas (naturales y sintéticas), polímeros, coloides y otros materiales.
C8 Comprender la cinética del cambio químico, incluyendo catálisis, y la interpretación mecanicista de las reacciones químicas.
Q1 Capacidad para demostrar el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química.
Q2 Capacidad para aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados.
Q5 Competencia para presentar, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 312006A Aprende a trabajar en equipo
Resultado 312006B Utiliza el razonamiento crítico
Resultado 312006C - Demuestra el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química.
Resultado 312006D - Aplica dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados.
Resultado 312006E - Presenta, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada.
Resultado 312006F - Conoce los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades
Resultado 312006G - Conoce la cinética del cambio químico, incluyendo catálisis. Interpretación mecanicista de las reacciones químicas.
Resultado 312006H - Puede establecer relaciones entre propiedades macroscópicas y propiedades de átomos y moléculas individuales: incluyendo macromoléculas (naturales y sintéticas), polímeros, coloides y otros materiales.
5. CONTENIDOS

I. Fenómenos de transporte y de superficie.
II. Cinética química: cinética formal y cinética molecular. Mecanismos. Catálisis.
III. Electroquímica: Equilibrios iónicos. Conductividad electrolítica. Equilibrios electroquímicos. Cinética electródica.
IV. Macromoléculas y coloides.

 

Tema 1. FENÓMENOS SUPERFICIALES Y DE ADSORCIÓN.   Superficie: Interfase. Tensión superficial. Interfases curvas: Ecuación de Young-Laplace y capilaridad. Termodinámica de superficies en sistemas multicomponentes: Isoterma de adsorción de Gibbs. Adsorción sobre superficies sólidas. Fisisorción y quimisorción. Tipos de isotermas de adsorción. Isotermas de Langmuir, B.E.T., Freundlich, Temkin. Calor de adsorción.

Tema 2. TEORÍA CINÉTICA DEL GAS IDEAL Y FENÓMENOS DE TRANSPORTE.   Función de distribución de la velocidad molecular. Valores promedio. Colisiones con las paredes y efusión. Frecuencia de colisiones intermoleculares y recorrido libre medio. Ecuación general de flujo. Conductividad térmica. Viscosidad. Difusión.

Tema 3.    CINÉTICA FORMAL.  Velocidad de la reacción química. Ecuaciones integradas de velocidad. Periodo de semirreacción y tiempo de vida medio. Métodos para la determinación del orden de reacción. Efecto de la temperatura sobre las velocidades de reacción. Mecanismos de reacción. Reacciones consecutivas. Aproximación del estado estacionario. Etapa limitante de la velocidad. Reacciones paralelas. Reacciones reversibles y equilibrio. Técnicas experimentales en cinética química.

Tema 4. TEORÍAS DE LAS VELOCIDADES DE REACCIÓN.   Teoría de Arrhënius. Teoría de colisiones para reacciones en fase gaseosa. Superficies de energía potencial. Teoría del Estado de Transición para reacciones entre gases. Formulación termodinámica de la Teoría del Estado de Transición.

Tema 5. CINÉTICA DE LAS REACCIONES EN FASE GASEOSA Y EN DISOLUCIÓN.   Reacciones unimoleculares. Reacciones termoleculares. Mecanismos de reacciones en cadena. Explosiones. Efecto del disolvente en reacciones en disolución. Aplicación de la Teoría del Estado de Transición a reacciones en disolución. Reacciones entre iones: efecto salino primario.

Tema 6. CATALISIS.  Mecanismo general de catálisis. Catálisis homogénea. Catálisis heterogénea. Catálisis enzimática.

Tema 7. CONDUCTIVIDAD IÓNICA. SISTEMAS ELECTROQUÍMICOS.   Conductividad de las disoluciones electrolíticas. Movilidad iónica. Tipos de sistemas electroquímicos. Potencial electroquímico. Termodinámica de las células galvánicas. Potencial de electrodo. Tipos de electrodos. Pilas galvánicas: tipos y aplicaciones. Potenciales de unión líquida.

Tema 8. LA INTERFASE ELECTRIFICADA.   Equilibrio termodinámico en la interfase electrodo disolución. Modelos de la doble capa: Helmholtz, Gouy-Chapman y Stern. Velocidad de transferencia de carga. Sobrepotencial. 

Tema 9. MACROMOLÉCULAS Y COLOIDES.   Tipos de macromoléculas. Pesos Moleculares y su distribución. Índice de polidispersidad. Cinética y mecanismo de polimerización. Coloides. Clasificación y estabilidad.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
38.0 57.0 95.0 3.8
  • C14
  • C8
  • Q1
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M7 - Seminarios
20.0 30.0 50.0 2.0
  • B3
  • B8
  • B9
  • C14
  • Q2
  • Q5
A3 - Tutorías colectivas
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
2.0 3.0 5.0 0.2
  • B9
  • Q2
  • Q5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las clases expositivas en gran grupo (38 horas), se dará a conocer los contenidos teóricos fundamentales de cada tema y los ejemplos más generales y representativos relacionados con ellos. Se impartirán en el grupo completo y utilizando la pizarra y los medios audiovisuales disponibles.

Las clases en grupo de prácticas (20 horas) se dedicarán a seminarios, resolución de cuestiones y ejercicios numéricos, de forma individual o en grupo, y a la preparación y exposición oral de problemas o ejercicios. Se fomentará la participación de los estudiantes en estas clases que se desarrollarán en grupos reducidos. En la plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén estará disponible toda la información relativa a la realización de estas actividades. 

Las horas de trabajo autónomo del alumnado están destinadas a la preparación y estudio de los contenidos teóricos y prácticos de la materia mediante el uso del material de la asignatura disponible en la plataforma de docencia virtual de la UJA y del material bibliográfico recomendado, y a la preparación y resolución de cuestiones, problemas y ejercicios planteados a lo largo del curso. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia Examen de teoría y problemas 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega y exposición de problemas y ejercicios propuestos: resueltos correctamente, bien argumentados y presentados con orden y claridad. Se analizará además el uso correcto de la terminología química y sistema de unidades, así como el interés mostrado. Valoración de la resolución de los ejercicios y problemas propuestos, de la realización escrita de trabajos, individuales o en grupo, y de las exposiciones orales de problemas y trabajos en clase. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación de la formación teórico-práctica de la asignatura se lleva a cabo mediante la realización de:

* EXAMEN FINAL ESCRITO con una serie de cuestiones teóricas (Teoría) y prácticas (Problemas), cuyo peso en la evaluación global será de un 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Con este instrumento serán evaluadas las competencias B3, C14, C8 y Q1.

* PRUEBAS DE RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS, de forma individual o en grupo, cuyo peso en la calificación global será de un 30% y que permitirán la evaluación de las competencias B3, B8, B9, C14, Q2, Q5.

Para la evaluación global será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final escrito.

Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias Ordinaria II y Extraordinaria II. En convocatoria posterior Extraordinaria I, sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso del 100% de la nota final.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fisicoquímica. Edición: 5ª ed. Autor: Levine, Ira N.. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2003-2004  (C. Biblioteca)
  • Química física. Edición: -. Autor: Engel, Thomas. Editorial: San Francisco ; Madrid [etc.]: Pearson Educación, cop. 2006  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de cinética química. Edición: -. Autor: Logan, S.R.. Editorial: Madrid [etc.]: Addison Wesley Iberoamericana, 2000  (C. Biblioteca)
  • Química física. Edición: 8a ed.. Autor: Atkins, Peter William, 1940-. Editorial: Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana, cop. 2008  (C. Biblioteca)
  • Problemas de química física. Edición: -. Autor: -. Editorial: Las Rozas (Madrid): Delta, cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Problemas de físicoquímica. Edición: -. Autor: Levine, Ira N.. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, 2005  (C. Biblioteca)
  • Química física. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Ariel, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • Cuestiones y problemas de electroquimica . Edición: -. Autor: Domínguez, Manuel María. Editorial: Madrid : Helice, 2000  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Physical chemistry of surfaces. Edición: 6th ed. Autor: Adamson, Arthur W.. Editorial: New York [etc.]: John Wiley, cop. 1997  (C. Biblioteca)
  • Chemical kinetics. Edición: 3rd ed. Autor: Laidler, Keith J.. Editorial: New York: Harper Collins Publishers, cop. 1987  (C. Biblioteca)
  • Electroquímica moderna. Edición: -. Autor: Bockris, John O'M.. Editorial: Barcelona : Reverté, 2003-2006.  (C. Biblioteca)
  • Principles of colloid and surface chemistry. Edición: 3rd ed., rev. and expanded. Autor: Hiemenz, Paul C. Editorial: New York [etc.] : Marcel Dekker, 1997  (C. Biblioteca)
  • Polímeros. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Síntesis, 2010  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
31 ene. - 6 feb. 2022
1.00.01.0 1.0 El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad. Introducción a la asignatura
Nº 2
7 - 13 feb. 2022
3.00.00.0 5.0 Tema 1
Nº 3
14 - 20 feb. 2022
3.01.00.0 6.0 Temas 1 y 2
Nº 4
21 - 27 feb. 2022
3.02.00.0 7.5 Tema 2
Nº 5
28 feb. - 6 mar. 2022
2.02.00.0 4.5 Temas 2 y 3
Nº 6
7 - 13 mar. 2022
3.01.00.0 6.0 Tema 3
Nº 7
14 - 20 mar. 2022
3.01.00.0 6.0 Temas 4 y 5
Nº 8
21 - 27 mar. 2022
3.02.00.0 7.5 Tema 5
Nº 9
28 mar. - 3 abr. 2022
3.02.00.0 7.5 Tema 6
Nº 10
4 - 8 abr. 2022
3.01.00.0 6.0 Temas 6 y 7
Período no docente: 9 - 17 abr. 2022
Nº 11
18 - 24 abr. 2022
3.01.00.0 6.0 Tema 7
Nº 12
25 abr. - 1 may. 2022
3.02.00.0 7.5 Temas 7 y 8
Nº 13
2 - 8 may. 2022
2.02.00.0 4.5 Tema 8
Nº 14
9 - 15 may. 2022
3.02.00.0 7.5 Tema 9
Nº 15
16 - 20 may. 2022
0.01.01.0 7.5 Repaso
Total Horas 38.0 20.0 2.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS :

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/on line)

Metodología docente Descripción

38 Sesiones de teoría sobre contenidos del programa

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita 

38 sesiones de clases magistrales en las que se utilizará material docente y demás recursos de las plataformas de Docencia Virtual UJA y de Google Suite.

20 Sesiones de  Actividades académicamente dirigidas

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita

20 sesiones de resolución de problemas, ejercicios y cuestiones prácticas que se realizarán en las aulas sin cambio alguno respecto al escenario presencial.

Tutorías

Presencial o no presencial, acordada previamente vía e-mail

Las sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial o de forma   on-line por videoconferencia y con cita previa.

 SISTEMA DE EVALUACIÓN:

 

Prueba de evaluación

Formato     (presencial/online)

Descripción

Peso

Examen final

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita 

Examen escrito de carácter teórico-práctico.

70%

Evaluación continua

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita 

 

Pruebas de resolución, exposición y discusión de ejercicios y problemas.

30%

 - El peso del examen final de teoría y problemas en la nota final será del 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Esta prueba escrita se realizará de forma presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

- El peso de las pruebas de resolución de ejercicios y problemas en la nota final será del 30%. Estas pruebas se realizarán preferentemente de forma presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

- Para la evaluación global será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final escrito.

- Lo descrito más arriba en este apartado será de aplicación en las convocatorias Ordinaria II y Extraordinaria II. En convocatoria posterior Extraordinaria I, sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso del 100% de la nota final.

RECURSOS:

Se utilizará la plataforma de docencia virtual de la UJA así como los recursos de Google Suite.

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS :

- Las sesiones de teoría y de actividades prácticas se realizarán on-line haciendo uso de la videoconferencia a través de la plataforma Hangouts Meet de Google. Además, se utilizarán demás recursos disponibles en la plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén y de Google Suite.

- Las tutorías, colectivas o individuales, se realizarán de forma no presencial por videoconferencia, acordada previamente vía e-mail, o a través del foro de la asignatura disponible en la plataforma de docencia virtual de la UJA.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

- El peso del examen final de teoría y problemas en la nota final será del 70% (45% Teoría y 25% Problemas). Esta prueba escrita se realizará on-line utilizando los recursos de Google Suite o de la plataforma virtual de la UJA.

- El peso de las pruebas de resolución de ejercicios y problemas en la nota final será del 30%. Estas pruebas se realizarán on-line de forma síncrona por videoconferencia y utilizando los recursos de la plataforma de docencia virtual de la UJA y de Google Suite.

- Para la evaluación global será necesario obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final escrito.

- Lo descrito más arriba en este apartado será de aplicación en las convocatorias Ordinaria II y Extraordinaria II. En convocatoria posterior Extraordinaria I, sólo se considerará el examen escrito teórico-práctico con un peso del 100% de la nota final.

RECURSOS:

- Para el desarrollo de las clases no presenciales, tutorías y la evaluación se hará uso de los recursos disponibles a través de la plataforma de docencia virtual de la UJA y de Google Suite.

Toda la información anterior se resume en las siguientes tablas:

Actividades Formativas

Formato

Metodología docente Descripción

38 Sesiones de teoría sobre contenidos del programa

No presencial

Las clases magistrales se realizarán por videoconferencia. Se utilizarán material docente y demás recursos de las plataformas de docencia virtual UJA y de Google Suite.

20 Sesiones de  Actividades académicamente dirigidas

No presencial

Las sesiones de actividades prácticas se realizarán on-line por videoconferencia y haciendo uso de los recursos disponibles en Google Suite y la plataforma de docencia virtual de la UJA.

Tutorías

No presencial

Las sesiones de tutorías se realizarán on-line de forma síncrona por videoconferencia mediante Google Meet y con cita previa; o de forma asíncrona a través del foro de la plataforma de docencia virtual de la UJA.

 

Convocatorias Ordinaria y Extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Peso

Examen final

No presencial síncrono

Examen escrito de carácter teórico-práctico.

70%

Evaluación continua

No presencial síncrono

Pruebas de resolución, exposición y discusión de ejercicios y problemas.

30%

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es