Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 10213013 - Evaluación de ecosistemas y asesoría ambiental



TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Evaluación de ecosistemas y asesoría ambiental
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Evaluación de ecosistemas y asesoría ambiental
CÓDIGO: 10213013 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ALCÁNTARA GÁMEZ, JULIO MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 165 E-MAIL: jmalcan@ujaen.es TLF: 953212795
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/935
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8003-7844
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
En esta asignatura se trata de aplicar algunos de los conceptos fundamentales de la Ecología (p. ej. nicho ecológico, sucesión, perturbación, resiliencia) a la resolución de problemas ambientales que suelen surgir tanto en el campo de la conservación de espacios naturales como en el manejo ambiental de actividades y espacios antrópicos.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE17 Aprender a analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos
CE18 Desarrollar y aplicar técnicas, protocolos y estrategias para la obtención de información del medio natural
CE19 Elaborar, discutir y solucionar problemas ecológicos
CG11 Valorar la importancia de la Biología en el contexto industrial, económico, medioambiental, social y cultural
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 213013A Describir, analizar, evaluar y planificar el medio físico
Resultado 213013B Diagnosticar y solucionar problemas ambientales
Resultado 213013C Catalogar, evaluar y gestionar recursos naturales
Resultado 213013D Evaluar el impacto ambiental
Resultado 213013E Realizar servicios y procesos relacionados con la Biología
5. CONTENIDOS

Tema 1.- Introducción a la Evaluación de Ecosistemas. Tema 2.- Evaluación del medio físico: topografía, clima, aire, suelo y agua. Tema 3.- Evaluación de los componentes bióticos del ecosistema. Tema 4.- Evaluación del Paisaje. Tema 5.- Herramientas básicas de análisis estadístico y modelación. Tema 6.- Evaluación de Impacto Ambiental Tema 7.- Asesoría ecológica en la ordenación del territorio.

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6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
26.0 39.0 65.0 2.6
  • CE17
  • CE19
  • CG11
  • CT10
  • CT4
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Aulas de informática
  • M12 - Presentaciones/exposiciones
  • M13 - Otros
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Laboratorios
34.0 51.0 85.0 3.4
  • CE18
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT5
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

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7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Se valorarán especialmente las capacidades de integración, sumarización e interpretación de la información mediante la respuesta a preguntas escritas que integren aspectos teóricos y aplicados Examen 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Participación activa en las reuniones de trabajo ("workshops") y calidad de los trabajos derivados de ellas. Presentación de Presentación de trabajos 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

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8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Gestión y evaluación de impacto ambiental Naiara Rojo Azaceta...[et al.]. Edición: -. Autor: Rojo Azaceta, Naiara, coat.. Editorial: Universidad del País Vasco Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua = Servicio de Publicaciones  (C. Biblioteca)
  • Modelación de la distribución de especies y ecosistemas en el tiempo y en el espacio: una revisión de las nuevas herramientas y enfoques disponible. Revista de Geografía Norte Grande, 48: 61-79, 2011. Edición: -. Autor: -. Editorial: D - Universidad Católica de Chile  (C. Biblioteca)
  • Learning landscape ecology a practical guide to concepts and techniques Sarah E. Gergel, Monica G. Turner, editors. Edición: -. Autor: Gergel, Sarah E., ed. lit.. Editorial: Springer  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Manual para evaluación de la biodiversidad en reservas de la biosfera Gonzalo Halffter, Claudia E. Moreno y Eduardo O. Pineda. Edición: -. Autor: Halffter, Gonzalo. Editorial: CYTED; ORCYT-UNESCO;Sociedad Entomológica Aragonesa  (C. Biblioteca)
  • Bases ecológicas preliminares para la conservación de los tipos de hábitat de interés comunitario en España [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: España Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. ed.. Editorial: Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
2.00.0 3.0 El cronograma podrá sufrir modificaciones pero siempre se desarrollará según los horarios publicados en la página web de la Facultad.
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
5.00.0 7.5  
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
3.02.0 7.5  
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
2.00.0 3.0  
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
2.00.0 3.0  
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
3.02.0 7.5  
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
2.06.0 12.0  
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
0.04.0 6.0  
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
1.00.0 1.5  
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
0.07.0 10.5  
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
0.09.0 13.5  
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
0.02.0 3.0  
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
0.00.0 0.0  
Total Horas 26.0 34.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

 

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

Actividades formativas

Formato (Presencial/Online)

Metodología Docente (descripción)

26 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

26 sesiones de clases magistrales sincrónicas, de una hora de duración cada una.

3 Sesiones de seminarios

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Consistirán en 3 sesiones presenciales en el aula, de dos horas de duración cada una.

4 Sesiones prácticas en aulas de informática

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Desarrollo de 4 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en aulas de informática.

2 Talleres de formación

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Dos jornadas de 7h cada una en aulas de informática.

1 Práctica de campo.

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Consistirá en una excursión de 6 horas para realización de trabajo de campo.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria Ordinaria

Prueba de Evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Conceptos teóricos de la materia

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Examen escrito sobre los contenidos teóricos y prácticos de la materia.

50%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

 

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

 

Redacción y exposición oral de los trabajos de prácticas.  50%

 

     

 

Convocatoria Extraordinaria

Prueba de Evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen de teoría

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Examen escrito sobre los contenidos teóricos y prácticos de la materia.

50%

NOTA: las calificaciones aplicadas en la convocatoria ordinaria al trabajo de prácticas se mantienen para la convocatoria extraordinaria.

RECURSOS

Se utilizaran los recursos necesarios y ofertados por la Universidad de Jaén ( https://www.ujaen.es/ herramientas-para-la-docencia-y-la-evaluacion-virtual ) para realizar la docencia y evaluación en la modalidad de escenario mixto. Se utilizarán recursos bibliográficos electrónicos de la Biblioteca de la Universidad de Jaén ( https://www.ujaen.es/servicios/biblio/).

Todo el software empleado en las prácticas será de libre distribución o estará disponible en el catálogo de la UJA.

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

La docencia será presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita. En caso de ser necesario un escenario no presencial, la docencia se realizaría según la siguiente descripción: 

 

Actividades formativas

Formato (Presencial/Online)

Metodología Docente (descripción)

26 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Online al 100%

26 sesiones de clases magistrales sincrónicas, de una hora de duración cada una, realizadas mediante Google Meet.

3 Sesiones de seminarios

Online al 100%

Consistirán en 3 sesiones por videoconferencia, de dos horas de duración cada una.

4 Sesiones prácticas en aulas de informática

Online al 100%

Desarrollo de 4 sesiones prácticas por videoconferencia, de dos horas de duración cada una.

3 Talleres de formación

Online al 100%

Dos talleres online de 7h y uno de 6 horas.

Se sustituiría la excursión de 6 horas por un taller online síncrono en el que los alumnos visitarán múltiples repositorios online de información ambiental y se descargarán distintos tipos de datos.

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria Ordinaria

Prueba de Evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Conceptos teóricos de la materia

Online al 100%. Asíncrono

Respuesta a breves cuestionarios planteados al final de cada bloque temático. Los alumnos enviarán sus respuestas a través de la plataforma ILIAS.

50%

Realización de trabajos, casos o

ejercicios

Online al 100%. Asíncrono

Redacción de trabajos de prácticas. Los alumnos enviarán sus trabajos a través de la plataforma ILIAS.

50%

 

Convocatoria Extraordinaria

Prueba de Evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen de teoría

Online al 100%. Síncrono

Examen escrito sobre los contenidos teóricos y prácticos de la materia.

Para la realización del examen escrito, los alumnos se conectarán a una videoconferencia a la que los invitará el profesor el día del examen y mantendrán la cámara de video y el audio encendidos. El profesor pondrá el examen a disposición en la plataforma ILIAS y los alumnos deberán entregarlo a través de esta misma plataforma al finalizar el examen.

50%

NOTA: las calificaciones aplicadas en la convocatoria ordinaria al trabajo de prácticas se mantienen para la convocatoria extraordinaria.

 

RECURSOS

Se utilizaran los recursos necesarios y ofertados por la Universidad de Jaén ( https://www.ujaen.es/ herramientas-para-la-docencia-y-la-evaluacion-virtual ) para realizar la docencia y evaluación en la modalidad de escenario mixto. Se utilizarán recursos bibliográficos electrónicos de la Biblioteca de la Universidad de Jaén ( https://www.ujaen.es/servicios/biblio/).

Todo el software empleado en las prácticas será de libre distribución o estará disponible en el catálogo de la UJA.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es