Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 10213011 - Diversidad animal y evolución



TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Diversidad animal y evolución
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Diversidad animal y evolución
CÓDIGO: 10213011 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GONZÁLEZ RUIZ, RAMÓN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 819 - ZOOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - - E-MAIL: ramonglz@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57917
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4946-3001
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Es necesario tener conocimiento  en la asignatura de Zoología

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Dentro del conjunto de materias de caracter formativo de la Titulación del Grado en Biología, el contenido amplia los conocimientos de Diversidad Animal, Evolución y Filogenia. La distribución animal a través del tiempo, y los grandes cambios ambientales producidos que han dado lugar a los procesos de adaptación. Se estudian también las bases genéticas y zoogeográficas de estos cambios y distribuciones animales. 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Para cursar esta asignatura, el alumno deberá acreditar haber superdo la asignatura de Zoología.

Para el alumnado no hispanohablante, se recomienda estar en posesión de una acreditación de, al menos, un nivel B1 de inglés o un nivel B1 de español.

El alumnado que requiera de adaptaciones específicas de apoyo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE52 Reconocer los distintos niveles de organización animal
CE53 Realizar análisis filogenéticos
CE63 Comprender los procesos evolutivos de los seres vivos
CG10 Adquirir las destrezas prácticas en la metodología de clasificación propia de la disciplina
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 213011A Identificar organismos
Resultado 213011B Realizar análisis filogenéticos
Resultado 213011C Reconocer la evolución como base de la Biología
Resultado 213011D Saber explicar e interpretar la teoría evolutiva
Resultado 213011E Conocer los principios y de las técnicas empleadas para el estudio de la diversidad y evolución animales
Resultado 213011F Saber explicar la diversidad animal en el contexto de la teoría evolutiva
Resultado 213011G Saber interpretar los distintos taxones y/o ‘clados’ animales bajo una perspectiva evolutiva
5. CONTENIDOS

Teoría evolutiva: introducción histórica. Fuentes de información evolutiva en los animales. El proceso evolutivo: aspectos generales. Microevolución. Especiación. Macroevolución. Evolución y clasificación de los animales. Principios de Sistemática zoológica. Grandes hitos en la historia de la diversidad animal. Origen de los animales. Radiaciones. Diversificación de Artrópodos, Equinodermos y Moluscos. Diversificación de Anamniotas. Diversificación de Sinápsidos. Diversificación de los Anápsidos. Diversificación de los Diápsidos. Diversificación de los Mamíferos. Extinciones: Causas, y efectos. Evolución y diversificación de los Homínidos. Aspectos prácticos relacionados.

BLOQUE I. CONCEPTOS SOBRE DIVERSIDAD Y EVOLUCIÓN.

Tema 1.- El origen de la vida y el tiempo geológico.

Tema 2.- Principios de Zoogeografía.

 Tema 3.- El proceso evolutivo y el registro fósil.

Tema 4.- Filogenia, Ontogenia y Clasificaciones zoológicas.

BLOQUE II. EVOLUCIÓN DE LA DIVERSIDAD.

Tema 5. El Precámbrico y la Explosión Cámbrica.

Tema 6. Evolución y Diversificación de Artrópodos.

Tema 7. Diversificación de los Moluscos. Extinciones del Cámbrico-Ordovícico y del Ordovícico-Silúrico.

Tema 8. Origen y diversificación de los Cordados. Los Anamniotas. La extinción del Devónico.

Tema 9. Los Sinápsidos del Paleozoico. Extinción del Pérmico-Triásico.

Tema 10. Los Diápsidos basales. Lepidosaurios.

Tema 11. Los Arcosaurios Crurotarsos y Ornitodiros (I). Extinción del Triásico-Jurásico.

Tema 12. Los Ornithodiros (II): Los Saurisquios (Saurópodos y Terópodos).

Tema 13. Los Ornithodiros (II): Los Ornitisquios. Extinción del Cretácico-Paleoceno.

Tema 14. Origen y evolución de las Aves.

Tema 15. Los primitivos mamíferos del Mesozoico: Prototerios, Aloterios, Metaterios y Euterios del Cretácico-Paleoceno.

Tema 16. Evolución de los Metaterios.

Tema 17. La diversificación de los Euterios: Clados y líneas evolutivas.

Tema 18. Los Atlantogenados: Meridiungulados, Xenarthros y Afroterios.

Tema 19. El clado Laurasiaterios (I): Creodontos y Carnívoros.

Tema 20. El clado Laurasiaterios (II): Ungulados y Cetáceos.

Tema 21. El clado Euarcontoglires.

Tema 22. La evolución de los Primates.

Tema 23. La evolución de los Hominoides.

Tema 24. Colonización del planeta por H. sapiens

 PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS

Práctica 1: Cladogramas.

Práctica 2. Extinciones Cámbrico-Ordovícico y Ordovícico-Silúrico.

Práctica 3. Diversidad y evolución de Anamniotas, Sinápsidos y Saurópsidos (Devónico-Pérmico). Extinción del Pérmico-Triásico.

Práctica 4. Diversidad y evolución de los Diápsidos del Mesozoico. Extinciones del  Triásico-Jurásico y del Cretácico-Paleoceno.

Práctica 5. Diversidad y evolución de las aves (Jurásico-Pleistoceno).

Práctica 6. Diversidad y evolución de los Mamíferos Euterios (I).

Práctica 7. Diversidad y evolución de los Mamíferos Euterios (II).

Práctica 8. Evolución de los Hominoides (I).

Práctica 9. Evolución de los Hominoides (II).

Práctica 10. Evolución de los Hominoides (III): Extinciones del Pleistoceno

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CE52
  • CE53
  • CE63
  • CG10
  • CT1
  • CT10
  • CT3
  • CT4
  • CT6
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M7 - Seminarios
  • M9 - Laboratorios
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CE52
  • CE53
  • CE63
  • CG10
  • CT5
  • CT6
A3 - Tutorías colectivas
  • M15 - Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CE52
  • CE53
  • CE63
  • CT1
  • CT2
  • CT6
  • CT7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Actividad A1: Clases expositivas en gran grupo (3 C) M1 CE52, CE63, CT1,CT4,CT3CT8,CT9,CG10,CE53,CT10

Actividad A2: Clases en grupos de prácticas (2,8 C) M10, M7, M8, M9. Practica en aula de informática (2 C) y seminarios (0,8) CE52, CE63, CT6, CT5, CG10, CE53 Actividad 3: Tutorías: 0.2 C CE52, CE63, CT2, CT1, CT6, CT7, CE53.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Interés en el seguimiento de la asignatura Evaluación mediante controles realizados sobre aspectos teóricos fundamentales en la asignatura, y tratados previamente.CE53, CE63 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Nivel adquirido en los conocimientos teóricos Examen teórico. CE52. 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Elaboración y exposición de de un trabajo individual sobre un tema relacionado con la materia. Se evaluará: originalidad, presentación y ortografía, búsqueda de información y lectura de diferentes fuentes bibliográficas, innovación científica Nivel de calidad en los objetivos propuestos, preparación y exposición. CE52, CE53, CE63 5.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Adquisición de conocimientos prácticos, tanto en las prácticas informáticas como de laboratorio. Examen práctico. CE52, CE54, CE63 35.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

Actividad A1: Clases expositivas en gran grupo (3 C) M1 CE52, CE63, CT1,CT4,CT3CT8,CT9,CG10,CE53,CT10 Actividad A2: Clases en grupos de prácticas (2,8 C) M10, M7, M8, M9. Practica en aula de informática (2 C) y seminarios (0,8) CE52, CE63, CT6, CT5, CG10, CE53 Actividad 3: Tutorías: 0.2 C CE52, CE63, CT2, CT1, CT6, CT7, CE53.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Paleontología de invertebrados y su evolución E.N.K. Clarkson. Edición: -. Autor: Clarkson, E.N.K.. Editorial: Paraninfo  (C. Biblioteca)
  • Guía de campo de los fósiles de España y de Europa. Edición: -. Autor: Gómez-Alba, J. A. S.. Editorial: Omega  (C. Biblioteca)
  • Dinosaurios y otros reptiles mesozoicos en España Félix Pérez-Lorente, (coordinador). Edición: -. Autor: Pérez-Lorente, Félix, coord.. Editorial: Instituto de Estudios Riojanos  (C. Biblioteca)
  • teoría de la evolución : de Darwin a los últimos avances de la genética Francisco J. Ayala. Edición: 3a ed. Autor: Ayala, Francisco J. Editorial: Temas de Hoy  (C. Biblioteca)
  • cordados : origen y diversificación Luis Gállego. Edición: -. Autor: Gállego, Luis (biólogo). Editorial: Club Universitario  (C. Biblioteca)
  • Chinese Fossil Vertebrates [electronic resource].. Edición: -. Autor: Lucas, Spencer G.. Editorial: Columbia University Press  (C. Biblioteca)
  • Evolución: origen, adaptación y divergencia de las especies Antonio Fontdevila, Andrés Moya. Edición: -. Autor: Fontdevila, Antonio. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
  • Human Mitochondrial DNA and the Evolution of Homo sapiens [electronic resource] edited by Hans-Jürgen Bandelt, Martin Richards, Vincent Macaulay.. Edición: 1st ed. 2006.. Autor: Bandelt, Hans-Jürgen. editor.. Editorial: Springer Berlin Heidelberg  (C. Biblioteca)
  • mente del 'homo sapiens': el cerebro y la evolución humana Manuel Martín-Loeches. Edición: -. Autor: Martín-Loeches, Manuel.. Editorial: Aguilar  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • aborígenes: la alimentación en la evolución humana Juan Luis Arsuaga. Edición: 4ª ed. Autor: Arsuaga, Juan Luis. Editorial: RBA  (C. Biblioteca)
  • Atapuerca [V?deo]: el misterio de la evoluci?n humana. Edición: -. Autor: Trueba, Javier, dir.. Editorial: Divisa  (C. Biblioteca)
  • Antepasados perdidos: un recorrido por la evolución humana : [catálogo de la exposición celebrada en el Parque de las Ciencias en Granada en junio de 2001]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [s. n.]  (C. Biblioteca)
  • La odisea de la especie: el porvenir lejano de la humanidad. Edición: -. Autor: -. Editorial: Red Acta Bioethica  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
0.00.00.0 0.0 se llevará a cabo según los horarios publicados por la Facultad
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0  
10. ESCENARIO MIXTO

ACTIVIDADES FORMATO METODOLOGÍA DOCENTE
10 sesiones prácticas en aula informatizada Las sesiones prácticas serán presenciales siempre que la situación socio sanitaria lo permita 10 sesiones prácticas de 2 h
30 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa Las sesiones de teoría serñan presenciales siempre que la situación socio sanitaria lo permita 30 sesiones de clase magistrales participativas de 1 h
4 sesiones de seminarios de 2 h Las sesiones de seminarios serán presenciales siempre que la situación socio sanitaria lo permita 4 sesiones presenciales de 2 h
Tutorías Las sesiones de tutorías serán presenciales siempre que la situación socio sanitaria lo permita  
1. Sistema de evaluación: Convocatoria ordinaria/ extraordinaria
ASPECTO  CRITERIOS INSTRUMENTO PESOS
asistencia y/o participación en actividades presenciales/virtuales Presencia online o en el aula. Será presencial si la situación socio sanitaria lo permite. La presencia o conexión online al 80% 10%
Conceptos teóricos Dominio de los conocimientos adquiridos de la materia, y de la capacidad de interperetar la información, asi como la capacidad de síntesis, elación e interpretación de conceptos Examen de teoría, que será
presencial en la medida en que la situación sociosanitaria lo
permita. En caso de que tenga que ser online, se utilizarán los recursos disponibles por  la Universidad de Jaén y Google meet.
50%
Realización de trabajos/ ejercicios prácticos Capacidad de recogida, procesamiento e interpretación de la información. Claridad en la exposición Exposición/peresentación de trabajos de forma presencial si la situación socio sanitaria lo permite. 5%
Prácticas aula informatizada Dominio de los conocimientos prácticos Asistencia presencial, en la
medida que la situación
sociosanitaria lo permita.  Grado de aprovechamiento y participación en las clases prácticas
35%

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FORMATO METODOLOGÍA DOCENTE
10 sesiones prácticas en aula informatizada No presencial 10 sesiones prácticas online de 2 h
30 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa No presencial 30 sesiones de clase magistrales online (síncronas)  participativas de 1 h
4 sesiones de seminarios de 2 h No presencial 4 sesiones online (síncrona) de 2 h
Tutorías No presencial Serán todas online (síncronas y asíncronas)
1. Sistema de evaluación: Convocatoria ordinaria/ extraordinaria

 

ASPECTO 

 

CRITERIOS

 

 

INSTRUMENTO

 

 

PESOS

asistencia y/o participación en actividades presenciales/virtuales asistencia online La presencia o conexión online al 80% 10%
Conceptos teóricos Dominio de los conocimientos adquiridos de la materia, y de la capacidad de interperetar la información, asi como la capacidad de síntesis, elación e interpretación de conceptos Examen de teoría 50%
Realización de trabajos/ ejercicios prácticos Capacidad de recogida, procesamiento e interpretación de la información. Claridad en la exposición Exposición/peresentación de trabajos de forma presencial  5%
Prácticas aula informatizada Dominio de los conocimientos prácticos Asistencia online.  Grado de aprovechamiento y participación en las clases prácticas 35%

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es