Universidad de Jaén

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Guía docente 2021-22 - 10213001 - Ingeniería genética, transgénesis y mejora



TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2021-22
ASIGNATURA: Ingeniería genética, transgénesis y mejora
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ingeniería genética, transgénesis y mejora
CÓDIGO: 10213001 CURSO ACADÉMICO: 2021-22
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://platea.ujaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: BULLEJOS MARTÍN, MÓNICA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 420 - GENÉTICA
N. DESPACHO: B3 - 358 E-MAIL: bullejos@ujaen.es TLF: 953212770
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58153
URL WEB: http://www.ujaen.es/investiga/cvi220/index.htm
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3256-8840
NOMBRE: NAVARRO GÓMEZ, FRANCISCO NICOLÁS
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 420 - GENÉTICA
N. DESPACHO: B3 - 355 E-MAIL: fngomez@ujaen.es TLF: 953212771
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58267
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioexp/2812
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8515-0547
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno, por estar así legislado.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura Ingeniería Genética, Transgénesis y Mejora pertenece al itinerario de Biología Molecular y Clínica, dentro del Módulo de optatividad del grado de Biología. Las asignaturas de este módulo se imparten en el cuarto curso de la titulación.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda que los alumnos que accedan a esta asignatura tengan conocimientos básicos sobre la estructura, replicación y expresión de los ácidos nucleicos, así como sobre los enzimas implicados en dichos procesos.

También se recomienda que los alumnos que se matriculen en esta asignatura hayan aprobado la asignatura troncal de Genética.

Se considera fundamental la asistencia a las clases teóricas y prácticas, por ser una asignatura aplicada y porque de otra forma el alumno no podría adquirir las competencias propias de la asignatura.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE37 Conocer técnicas de análisis y manipulación genética clásicas y moleculares
CE39 Ser capaz de diseñar experimentos genéticos
CE43 Valorar los aspectos sociales de la investigación en la genética
CG11 Valorar la importancia de la Biología en el contexto industrial, económico, medioambiental, social y cultural
CG12 Manipular con seguridad materiales químicos y organismos y valorar los riesgos de su uso respetando los procedimientos de seguridad e impacto sobre el medioambiente
CG8 Aplicar protocolos y normativas propios de campo de la experimentación científica
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 213001A Saber cuantificar, caracterizar y manipular ácidos nucleicos in vitro
Resultado 213001B Saber identificar secuencias específicas de ácidos nucleicos
Resultado 213001C Saber aplicar las principales técnicas de manipulación de ácidos nucleicos a la manipulación genética de procariotas y eucariotas.
Resultado 213001D Saber diagnosticar enfermedades asociadas a mutaciones genéticas
Resultado 213001E Saber analizar muestras biológicas para la obtención de la huella genética (pruebas de paternidad y genética forense).
Resultado 213001F aplicar los conocimientos adquiridos en ingeniería genética a medicina, biotecnología, agricultura, ganadería y medioambiente.
Resultado 213001G Saber utilizar la terminología científica básica de la materia
Resultado 213001H Saber evaluar el impacto ambiental que puedan tener determinadas técnicas y aplicaciones de la manipulación de ácidos nucleicos.
Resultado 213001I Saber proponer nuevos experimentos para comprobar hipótesis
5. CONTENIDOS

Técnicas de manipulación de ácidos nucleicos in vitro. Metodología del ADN recombinante. Manipulación genética de microorganismos. Manipulación genética de células animales y vegetales. Técnicas moleculares de mejora genética

Programa  de contenidos desarrollado:

TEORÍA

BLOQUE I: Manipulación de ácidos nucleicos in vitro. Técnicas básicas.

1.    Introducción a la Ingeniería genética. Técnicas básicas de manipulación de ácidos nucleicos in vitro. Perspectiva histórica de las tecnologías de análisis y manipulación de ácidos nucleicos. Purificación de ADN y ARN. Separación y análisis de ácidos nucleicos mediante electroforesis en geles.

2.    Enzimas empleadas en la manipulación de ácidos nucleicos in vitro. Corte y ligamiento del ADN. Modificación in vitro. Síntesis y degradación.

3.    Amplificación de ácidos nucleicos in vitro (PCR) y sus aplicaciones. Reacción en cadena de la polimerasa (PCR): Taq polimerasa, cebadores y amplificación. PCR de ARN (RT-PCR). Aplicaciones de la PCR.

4.    Identificación de secuencias específicas. Transferencia a soporte sólido. Sondas. Hibridación. Detección.

5.    Análisis de la expresión de genes. Northern-blots, ensayos de protección frente a RNasas, RT-PCR, qPCR, hibridación in situ, ensayo de extensión de cebadores.

BLOQUE II: Manipulación genética en procariotas ( E. coli)

6.    Clonación y expresión en Procariotas ( E. coli), Parte I: Introducción a la clonación. Vectores de clonación utilizados en procariotas. Métodos de introducción de nueva información genética en procariotas.

7.    Clonación y expresión en Procariotas ( E. coli), Parte II: Detección e identificación de un clon: selección de recombinantes.

8.    Clonación y expresión en Procariotas ( E. coli), Parte III: Estrategias de clonación y expresión del ADN recombinante en E. coli: Genotecas.

9.    Mutagénesis in vitro. Mutagénesis aleatoria y mutagénesis dirigida.

BLOQUE III: manipulación genética en eucariotas

10.  Manipulación y mejora genética en microorganismos. Aplicaciones. Las levaduras como modelo eucariota. Importancia biotecnológica de las levaduras. Ingeniería genética de levaduras y hongos filamentosos. Ejemplos y aplicaciones.

11.  Manipulación y mejora genética en plantas. Aplicaciones. Mejora vegetal clásica. Técnicas de estudio y manipulación genética. Plantas transgénicas. Ejemplos y aplicaciones.

12.  Manipulación y mejora genética en animales. Aplicaciones. Mejora animal clásica. Modificación genética de células. Modificación genética de organismos completos. Crecimiento y producción. Algunas aplicaciones.

13.  Regulación del uso de organismos modificados genéticamente y patentes. Aspectos económicos, éticos y culturales. Legislación.

PRÁCTICAS

A)   Prácticas de laboratorio

Las prácticas de laboratorio estarán divididas en dos semanas intensivas (sesiones de 2 horas diarias), y en ellas se llevarán a cabo algunas de las técnicas de manipulación genética tratadas en teoría.

Las prácticas propuestas para el próximo curso podrían cambiar en función del escenario presencial aplicable atendiendo a la situación sanitaria vigente.

- PRÁCTICA 1. Southern-blot. Esta práctica incluye el aprendizaje de técnicas de marcaje de ácidos nucleidos, cuantificación de los niveles de marcaje, transferencia de ADN a una membrana de nailon y posterior hibridación con una sonda marcada, y la detección de marcaje mediante revelado inmunológico.

PRÁCTICA 2. Clonación en procariotas. Esta práctica incluye: ligamiento de fragmentos específicos, obtención de bacterias competentes, transformación de éstas con ADN recombinante (previamente preparado en clase), selección de bacterias recombinantes, extracción de ADN plasmídico, digestión y electroforesis del mismo y comprobación de la presencia del inserto.

B)   Actividades formativas

Posibles temas propuestos:

-      Aplicaciones de la PCR.

-      Alternativas a la ligasa para la obtención de moléculas de ARN recombinante.

-      Plataformas de NGS.

-      Aplicaciones de la obtención de proteínas recombinantes.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CE37
  • CE39
  • CE43
  • CG11
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT6
  • CT7
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Laboratorios
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CE37
  • CE43
  • CG12
  • CG8
  • CT2
  • CT5
  • CT6
  • CT8
  • CT9
A3 - Tutorías colectivas
  • M15 - Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CT10
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Gran grupo: 3 ECTS

Clases magistrales: Clases de teoría donde se aporta una visión global e integrada de las unidades que se van a estudiar dentro de cada bloque. Al final de bloques temáticos se trabajarán las pruebas de nivel: resolución y discusión (cuando proceda) de preguntas cortas sobre el bloque.

Pequeño grupo: 2,8 ECTS

Actividades formativas (0,8 ECTS): Resolución de problemas y casos prácticos. Para ello será necesaria la asimilación de conceptos básicos referentes a los temas propuestos. Estos supuestos prácticos se basarán en trabajos científicos reales de modo que el alumno deberá reproducir la metodología usada en investigación científica ante una pregunta concreta en cuanto a l diseño experimental aplicable para contestarla o saber interpretar los resultados obtenidos.

Prácticas (2 ECTS): Sesiones prácticas de laboratorio con grupo reducido - En estas sesiones los alumnos realizarán diferentes experimentos en el laboratorio relacionados con los conceptos explicados en las clases de teoría. En las clases prácticas se proporciona un protocolo detallado, donde se explica el fundamento de la práctica, y se indica el proceso que el alumno debe seguir por cuenta propia para obtener el objetivo perseguido.

Tutorías individuales/grupales: 0,2 ECTS

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Se valorarán los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso y, especialmente, su capacidad para la aplicación de los mismos a situaciones prácticas concretas Examen 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Participación, resolución de ejercicios y casos, y presentación de las actividades propuestas Problemas, casos prácticos, ejercicios, etc. 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Se valorará la asistencia a la práctica, la comprensión de la misma y los resultados obtenidos. Prácticas de Laboratorio 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Convocatoria Ordinaria I:

La evaluación será continua, y atenderá a varios niveles y distintos aspectos. Para ello se considerará la puntuación obtenida en las distintas actividades desarrolladas a lo largo del curso (entre paréntesis se indica el peso sobre la nota final):

- S2: La calificación del examen (70%). Será necesario llegar a un mínimo de 4 sobre 10 en el examen para poder aprobar la asignatura mediante evaluación continua. 

- S3: La calificación de las pruebas de nivel (5%).

- S3: Actividades formativas (5%): se valorará la participación del alumno, la calidad dialéctica que el alumno muestre en sus intervenciones, ya sea a través de sus propias preguntas, o por las aportaciones a cuestiones planteadas por el profesor o por sus propios compañeros, así como la calidad del trabajo realizado.

- S4: Las prácticas de laboratorio (20%), que serán evaluadas según asistencia, comprensión y resultados obtenidos.

En el examen/pruebas de nivel, actividades formativas y prácticas de laboratorio se valorarán los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso y, especialmente, su capacidad para la aplicación de los mismos a situaciones prácticas concretas.

En el examen se incluirán preguntas de respuesta libre y de tipo "test". Las primeras permiten evaluar la capacidad de síntesis y de relación, al obligar al alumno a organizar y estructurar sus conocimientos de forma lógica. Las segundas evaluarán la capacidad de respuesta instantánea del alumno. De esta forma se evaluarán las competencias: CT1, CT3, CT5, CT6, CT7, CT8, CE37, CE39, CE43, CG11, CG8.
Por otro lado, con las pruebas de nivel, las prácticas de laboratorio y las actividades formativas se evaluarán
también las competencias: CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CE37, CE39, CE43, CG12.

Convocatoria Extraordinaria II:
- Examen final (100% de la nota final).

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Ingeniería genética . Edición: Madrid: Síntesis, 2002. Autor: Perera, Julián. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la mejora genética vegetal. Edición: 2ª ed., rev. y amp. Autor: Cubero, José Ignacio. Editorial: Madrid [etc.]: Mundi-Prensa, 2003  (C. Biblioteca)
  • Avances recientes en biotecnología vegetal e ingeniería genética de plantas. Edición: -. Autor: Benítez Burraco, Antonio. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Curso de genética molecular e ingeniería genética. Edición: -. Autor: Izquierdo Rojo, Marta. Editorial: Madrid : Pirámide, 2014  (C. Biblioteca)
  • Técnicas de ingeniería genética María Dolores Real García, Carolina Rausell Segarra, Amparo Latorre Castillo. Edición: -. Autor: Real García, María Dolores, 1959-. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Ingeniería genética y transferencia génica. Edición: -. Autor: Izquierdo Rojo, Marta. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Genomas. Edición: 3a ed.. Autor: Brown, Terry A.. Editorial: Buenos Aires ; Madrid : Médica Panamericana, cop. 2008  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 12 sept. 2021
0.00.00.0 0.0 El cronograma se ejecutará según los horarios publicados en la página web de la Facultad de Ciencias Experimentales. 
Nº 2
13 - 19 sept. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 3
20 - 26 sept. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 4
27 sept. - 3 oct. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 5
4 - 10 oct. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 6
11 - 17 oct. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 7
18 - 24 oct. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 8
25 - 31 oct. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 9
1 - 7 nov. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 10
8 - 14 nov. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 11
15 - 21 nov. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 12
22 - 28 nov. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 13
29 nov. - 5 dic. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 14
6 - 12 dic. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 15
13 - 19 dic. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 16
20 - 22 dic. 2021
0.00.00.0 0.0   
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Sesiones de 1 hora de duración en formato presencial.

Para aquellas sesiones que deban ser impartidas online se usarán las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

10 Sesiones prácticas en laboratorios de prácticas

 

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Sesiones de 2 horas de duración en laboratorio.

Para aquellas sesiones que tengan que ser impartidas online, se utilizará formato síncrono en combinación con actividades asíncronas usando las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

 

4 Sesiones de actividades formativas

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Sesiones de 2 horas en formato presencial.

Para aquellas sesiones que tengan que ser impartidas online, se utilizará formato síncrono en combinación con actividades asíncronas usando las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

  Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Prueba de nivel

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

5%

Examen

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

70%

Prácticas de Laboratorio

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Asistencia y elaboración de cuaderno de laboratorio

20%

Actividades formativas

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.    

Asistencia y elaboración de actividades propuestas

5%

Nota aclaratoria : No podrá aprobarse la asignatura en la convocatoria ordinaria si no se alcanza un 4 sobre 10 en el examen. La calificación final de la asignatura se obtendrá al sumar las puntuaciones ponderadas obtenidas en cada apartado. No se guarda ninguna nota para posteriores convocatorias.

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen

Presencial en la medida que la situación socio-sanitaria lo permita.

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

 100%

Nota aclaratoria : La nota final se obtendrá exclusivamente a partir de la nota del examen.

RECURSOS

Los recursos e infraestructuras necesarios para la metodología docente online a desarrollar en el escenario multimodal serán los proporcionados por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

NOTA

En el escenario multimodal, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

100% online.

 

Sesiones de 1 hora de duración en formato síncrono usando las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

10 Sesiones prácticas en laboratorios de prácticas

100% online.

 

Sesiones en formato síncrono combinadas con actividades online asíncronas usando las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite

4 Sesiones de actividades formativas 

100% online.

 

Sesiones en formato síncrono combinadas con actividades online asíncronas usando las herramientas proporcionadas por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.


2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Prueba de nivel

Online síncrono o asíncrono

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

5%

Examen

Online síncrono

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

70%

Prácticas de Laboratorio

Online asíncrono/ síncrono

Asistencia y elaboración de cuaderno de laboratorio

20%

Resolución de Problemas

Online asíncrono/síncrono           

Asistencia y elaboración de actividades propuestas

5%

Nota aclaratoria : No podrá aprobarse la asignatura en la convocatoria ordinaria si no se alcanza un 4 de 10 en el examen. La calificación final de la asignatura se obtendrá al sumar las puntuaciones ponderadas obtenidas en cada apartado. No se guarda ninguna nota para posteriores convocatorias.

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen

Online síncrono, en caso de no poder garantizarse la presencialidad.

Presencial, si la Facultad de CCEE da el visto bueno en caso de darse las condiciones necesarias.

 

Resolución de supuestos y casos teórico-prácticos, y/o examen de respuestas cortas y/o de opción múltiple y/o de desarrollo

 100

Nota aclaratoria : La nota final se obtendrá exclusivamente a partir de la nota del examen.

3 - RECURSOS

Los recursos e infraestructuras necesarios para la metodología docente online a desarrollar en el escenario multimodal serán los proporcionados por los servicios de Docencia Virtual y G Suite.

NOTA

En el escenario no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es