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Guía docente 2020-21 - 10113001 - Fisiología neuromuscular y del ejercicio físico
TITULACIÓN: | Grado en Fisioterapia |
CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Fisiología neuromuscular y del ejercicio físico |
NOMBRE: Fisiología neuromuscular y del ejercicio físico | |||||
CÓDIGO: 10113001 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_276455.html |
NOMBRE: BANEGAS FONT, INMACULADA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
ÁREA: 410 - FISIOLOGÍA | ||
N. DESPACHO: B3 - 246 | E-MAIL: ibanegas@ujaen.es | TLF: 953212009 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/20834 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-fisiologia | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1910-3726 |
Asignatura optativa que aborda el funcionamiento de los diferentes órganos y sistemas implicados en el movimiento y el esfuerzo, así como sus respuestas y adaptaciones en relación con diversos factores individuales y ambientales, y la importancia del ejercicio como herramienta preventiva, terapéutica y rehabilitadora, proporcionando al alumnado competencias de gran utilidad para el desarrollo de su futura actividad profesional.
Código | Denominación de la competencia |
2.1. | Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social. |
2.12 | Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud. |
3.7. | Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 2.1.a. | Conoce y comprende la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social. |
Resultado 2.12.a. | El alumno es capaz de intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud. |
Resultado 3.7.a. | Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia. |
Resultado 4.10.a. | Conoce el funcionamiento de los diferentes órganos y sistemas corporales implicados en el movimiento y el esfuerzo físico. |
Resultado 4.11.a. | Analiza el efecto que ejercen diversos factores individuales como la edad, el sexo, el estado fisiológico o la dieta sobre la práctica de ejercicio, y conoce las precauciones que se deben tomar en presencia de determinadas patologías y/o en función de las condiciones ambientales externas. |
Resultado 4.12.a. | 4.12.a. Distingue entre los distintos tipos de entrenamiento en función del sistema fisiológico que se pretende potenciar a la hora de la competición deportiva. |
1. Conducción neuronal y transmisión sináptica. 2. El músculo como sistema efector. 3. Organización de los sistemas motores y tipos de movimiento. 4. Propiocepción. 5. Sistema vestibular. 6. Médula espinal. 7. Corteza motora, tronco del encéfalo y ganglios basales. 8. Cerebelo. 9. Fisiología del Ejercicio Físico. 10. Sistema fisiológico de regulación durante el ejercicio: sistema endocrino. 11. Sistemas fisiológicos que aportan energía durante el ejercicio: sistema respiratorio y cardiovascular. 12. Factores que afectan a la función fisiológica y el rendimiento del ejercicio. 13. Beneficios del ejercicio físico relacionados con la salud.
1. Conducción neuronal y transmisiónsináptica. 2. El músculo como sistema efector. 3.Organización de los sistemas motores y tipos de movimiento.4. Propiocepción. 5. Sistema vestibular. 6. Médulaespinal. 7. Corteza motora, tronco del encéfalo y gangliosbasales. 8. Cerebelo. 9. Fisiología del EjercicioFísico. 10. Sistema fisiológico de regulacióndurante el ejercicio: sistema endocrino. 11. Sistemasfisiológicos que aportan energía durante elejercicio: sistema respiratorio y cardiovascular. 12. Factores queafectan a la función fisiológica y el rendimiento delejercicio. 13. Beneficios del ejercicio físico relacionadoscon la salud. |
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
50.0 | 60.0 | 110.0 | 4.4 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo
|
10.0 | 20.0 | 30.0 | 1.2 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales | 1.0 | 1.5 | 2.5 | 0.1 | |
A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen | 2.5 | 5.0 | 7.5 | 0.3 | |
TOTALES: | 63.5 | 86.5 | 150.0 | 6.0 |
1.- Actividades A1. Se impartir
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Conceptos teóricos de la materia | Evaluación de conocimientos en la que se evaluarán las competencias 2.1, 2.12, 3.7, 4.10, 4.11, 4.12. | Examen escrito de preguntas cortas y/o preguntas con respuesta de opción múltiple. | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Evaluación de las competencias 2.1, 2.12, 3.7, 4.10, 4.11 y 4.12 mediante actividades realizadas a lo largo del curso. | Actividades realizadas a lo largo del curso. | 15.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Evaluación de las prácticas de laboratorio en la que se evaluarán las competencias 2.1., 4.10., 4.11 y 4.12. | Resolución de ejercicios y actividades propuestas a lo largo del curso. | 15.0% |
Conceptos teóricos de la materia: Evaluación de conocimientos en la que se evaluarán las competencias 2.1, 2.12, 3.7, 4.10, 4.11, 4.12. Examen escrito de preguntas cortas o preguntas de respuesta de opción múltiple 70.0%.
Realización de actividades a lo largo del curso: 15 %.
Conceptos prácticos: Evaluación de las prácticas en la que se evaluarán las competencias 2.1., 4.10., 4.11 y 4.12. Resolución de ejercicios y actividades propuestas a lo largo del curso. 15.0%
- Fisiología del esfuerzo y del deporte. Edición: 6ª ed., rev. y aum. Autor: Wilmore, Jack H.. Editorial: Barcelona: Paidotribo, cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de fisiología del ejercicio. Edición: -. Autor: McArdle, William D.. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Fisiología del ejercicio. Edición: 3ªed., 4ª reimp. Autor: López Chicharro, José.. Editorial: Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2016 (C. Biblioteca)
- Netter: Fundamentos de fisiología. Edición: -. Autor: Mulroney, Susan E. Editorial: Barcelona [etc.] : Masson, cop. 2011 (C. Biblioteca)
- Fisiología humana. Edición: 12a ed., 3a ed. en español.. Autor: Fox, Stuart Ira. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill, cop. 2011 (C. Biblioteca)
- Fisiología del deporte y el ejercicio: prácticas de campo y laboratorio. Edición: -. Autor: Mora Rodríguez, Ricardo. Editorial: Madrid : Médica Panamericana, D.L. 2009 (C. Biblioteca)
- Tratado de fisiología médica. Edición: 12ª ed.. Autor: Guyton, Arthur C. Editorial: Barcelona [etc.] : Elsevier, D.L. 2011 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 21 - 27 sept. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | De acuerdo a los horarios publicados por la Facultad de Ciencias de la Salud. | |
Nº 2 28 sept. - 4 oct. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 3 5 - 11 oct. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 4 12 - 18 oct. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 5 19 - 25 oct. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 6 26 oct. - 1 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 7 2 - 8 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 8 9 - 15 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 9 16 - 22 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 10 23 - 29 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 11 30 nov. - 6 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 12 7 - 13 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 13 14 - 20 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 14 21 - 27 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 15 28 dic. 2020 - 3 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 16 4 - 10 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 17 11 - 14 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
28 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa (50% presencial): 28 sesiones de clases magistrales, de una hora de duración cada una realizadas en el aula y para el resto del grupo se impartirá por videoconferencia o de forma online asíncrona. Rotación periódica de estudiantes.
4 Sesiones prácticas (50% presencial): Desarrollo de 4 sesiones prácticas de dos horas y media de duración, aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%.
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
El otro 50 % de la calificación final corresponderá a la evaluación continua.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual ILIAS u otras aplicaciones del entorno Google) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
28 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa (No presencial): 28 sesiones de clases magistrales, de una hora de duración cada una realizadas de forma online asíncrona.
4 Sesiones prácticas (No presencial): Desarrollo de 4 sesiones prácticas de dos horas y media de duración, realizadas de forma online asíncrona.
II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS en la fecha establecida por la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la calificación final.
El otro 50 % de la calificación final corresponderá a la evaluación continua.
III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia Virtual ILIAS u otras aplicaciones del entorno Google) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es