Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 10112014 - Fisioterapia de la actividad física y el deporte



TITULACIÓN: Grado en Fisioterapia
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Fisioterapia de la actividad física y el deporte
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fisioterapia de la actividad física y el deporte
CÓDIGO: 10112014 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://faccs.ujaen.es/docencia/grado-en-fisioterapia
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CRUZ DIAZ, DAVID
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA
N. DESPACHO: B3 - 066 E-MAIL: dcruz@ujaen.es TLF: 953213408
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57434
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5070-0679
NOMBRE: OBRERO GAITAN, ESTEBAN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA
N. DESPACHO: B3 - 205 E-MAIL: eobrero@ujaen.es TLF: 953212381
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/122373
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ciesal/contactos/obrero-gaitan-esteban
ORCID: -
NOMBRE: IBAÑEZ VERA, ALFONSO JAVIER
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA
N. DESPACHO: B3 - 212 E-MAIL: ajibanez@ujaen.es TLF: 953213519
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/88236
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura que pretende desarrollar las habilidades de los alumnos en el manejo de las disfunciones deportivas

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asignatura contempla adaptaciones en cuanto a la temporalidad y facilitación de material para el alumnado que puediera presentar algún tipo de necesidad educativa.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
2.12 Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
2.16. Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
2.3. Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
2.5. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
2.6. Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
2.7. Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
4.2. Conocer y llevar a cabo los principales procedimientos de fisioterapia en la actividad física y el deporte.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 2.12.a. El alumno es capaz de intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
Resultado 2.16.a. Sabe interactuar con otros profesionales de ciencias de la salud conseguir una atención integral a los pacientes.
Resultado 2.3.a. Comprende los métodos y actuaciones dentro de la fisioterapia que van encaminadas a conseguir la recuperación del individuo y a la promoción y mantenimiento de su salud.
Resultado 2.5.a. El alumno es capaz de valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
Resultado 2.6.a. Realiza una valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
Resultado 2.7.a. Confecciona un plan de actuación teniendo en cuenta la adecuación, la validez y la eficiencia.
Resultado 4.2.a. Conoce y es capaz de lleva a cabo los principales procedimientos de la fisioterapia de la actividad física y deportiva.
5. CONTENIDOS

Unidad didáctica I. Principios y bases fisiológicas de la actividad física y el deporte. Unidad didáctica II. Acondicionamiento físico. Principios de entrenamiento de prevención. Unidad didáctica III. Actuación del fisioterapeuta en la actividad física y el deporte. Unidad didáctica IV. Procedimientos de fisioterapia en las lesiones y patologías más frecuentes de la actividad física y el deporte. Unidad didáctica V. Nutrición, farmacología y aspectos psicológicos del deporte. Unidad didáctica VI. Procedimientos de fisioterapia en el deporte en colectivos especiales.

Se plantea la adquisición de conocimientos y habilidades para la utilización de técnicas avanzadas en el diagnóstico y tratamiento de las principales patologías deportivas

Unidad didáctica I. Principios y bases fisiológicas de la actividad física y el deporte. Unidad didáctica II. Acondicionamiento físico. Principios de entrenamiento de prevención. Unidad didáctica III. Actuación del fisioterapeuta en la actividad física y el deporte. Unidad didáctica IV. Procedimientos de fisioterapia en las lesiones y patologías más frecuentes de la actividad física y el deporte. Unidad didáctica V. Procedimientos de fisioterapia en el deporte en poblaciones especiales.

Se plantea la adquisición de conocimientos y habilidades para la utilización de técnicas avanzadas en el diagnóstico y tratamiento de las principales patologías deportivas

1.- Dolor en el abordaje de las lesiones deportivas.
2.- Abordaje integral de las lesiones del raquis cervical, torácico y lumbar en fisioterapia deportiva.
3.- Abordaje integral de las lesiones de MMSS y MMII.
4.- Return to Play y Readaptación de lesiones deportivas.
5.- Principios básicos del entrenamiento deportivo y acondicionamiento físico.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 30.0 45.0 75.0 3.0
  • 2.12
  • 2.16.
  • 2.3.
  • 2.5.
  • 2.6.
  • 2.7.
  • 4.2.
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo 30.0 45.0 75.0 3.0
  • 2.12
  • 2.16.
  • 2.3.
  • 2.5.
  • 2.6.
  • 2.7.
  • 4.2.
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Resolución de tareas.

Exposición y debate de los contenidos desarrollados.

Elaboración de material didáctico como pósters o presentaciones empleando las herramientas audiovisuales correspondientes.

Simulación y resolución de casos clínicos.

Portfolio.

Búsqueda bibliográfica.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen teórico 60.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Examen práctico, asistencia y resolución de actividades planteadas y propuestas en clase. 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Diario de clase y portofolio.

Test de evaluación continua.

Asistencia participativa.

Exposición y trabajo grupal

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Practical evidence-based physiotherapy Rob Herbert...[et al.] ; foreword Iain Chalmers. Edición: 1st ed. reimp. Autor: Herbert, Rob. Editorial: Elsevier Butterworth-Heinemann,  (C. Biblioteca)
  • Biomechanics in sport [electronic resource] : performance enhancement and injury prevention edited by Vladimir M. Zatsiorsky.. Edición: -. Autor: Zatsiorsky, Vladimir M., 1932-. Editorial: Blackwell Science  (C. Biblioteca)
  • psychology of sport injury and rehabilitation [electronic resource] edited by Monna Arvinen-Barrow and Natalie Walker.. Edición: -. Autor: Arvinen-Barrow, Monna.. Editorial: Routledge  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Chronic Diseases and Health Care [electronic resource] : New Trends in Diabetes, Arthritis, Osteoporosis, Fibromyalgia, Low Back Pain, Cardiovascular Disease, and Cancer by Stephen J. Morewitz.. Edición: 1st ed. 2006.. Autor: Morewitz, Stephen J. author.. Editorial: Springer US  (C. Biblioteca)
  • Fascia [electronic resource] : the science and clinical applications in manual and movement therapy. Edición: -. Autor: Schleip, Robert.. Editorial: Elsevier Health Sciences UK  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
2.02.0 6.0 Pendiente de confirmar por falta de horarios para el curso 20/21
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
2.02.0 6.0  
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
0.00.0 6.0  
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.0 0.0  
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
0.00.0 0.0  
Total Horas 24.0 24.0 78.0  
10. ESCENARIO MIXTO

ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO.

I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online) *

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo.

Presencial al 50%

Clases magistrales participativas realizadas en el aula docente y retransmitidas por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica del alumnado.

 

Clases en grupos de prácticas/pequeño grupo

 

 

Presencial al 100%

Sesiones formativas prácticas con una presencialidad al 100%, siguiendo la metodología expuesta en los apartados 10 y 11 de esta guía.

Tutorías

Online

Las tutorías se realizarán de forma     online   (síncrona y asíncrona).

 


 

 

II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS o bien de la aplicación Google Forms, según
disponibilidad (con posibilidad de grabación de la misma mediante Google Meet), en la fecha establecida por
la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la
calificación final.
También se evaluará la adquisición de los conocimientos prácticos, lo que supondrá el 50% de la calificación
final, por medio de pruebas orales-prácticas, y/o mediante entrega de trabajos escritos o audiovisuales a
través de los medios disponibles en la Universidad de Jaén.


III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia
Virtual ILIAS, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides,
Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos
electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ESCENARIO NO PRESENCIAL

I.- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

Actividades Formativas  

Formato (presencial/online)  

Metodología docente Descripción

Clases expositivas al gran grupo

 

Online

Clases magistrales participativas, realizadas por videoconferencia (en modo síncrono y/o asíncrono).

Sesiones formativas de contenidos prácticos

Online

Sustitución de las sesiones formativas prácticas presenciales por actividades formativas   online     (actividades síncronas y/o asíncronas) que permitan al estudiantado el trabajo y desarrollo de del contenido práctico de la asignatura.

Tutorías

Online

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online   (síncrona y asíncrona).

 


II.- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Prueba final síncrona online a través de la Plataforma ILIAS o bien de la aplicación Google Forms, según
disponibilidad (con posibilidad de grabación de la misma mediante Google Meet), en la fecha establecida por
la Facultad de Ciencias de la Salud para cada una de las convocatorias oficiales, que supondrá el 50% de la
calificación final.
También se evaluará la adquisición de los conocimientos prácticos, lo que supondrá el 50% de la calificación
final, mediante entrega de trabajos escritos y/o audiovisuales a través de los medios disponibles en la
Universidad de Jaén, o también mediante pruebas orales-prácticas realizadas por medio de videollamada.


III.- RECURSOS
Se emplearán los recursos informáticos suministrados por la Universidad de Jaén (Plataforma de Docencia
Virtual ILIAS, Videoconferencia a través de GoogleMeet, otras aplicaciones del entorno Google: Docs, Slides,
Calendar, Drive) con objeto de fomentar la participación del alumnado, así como recursos bibliográficos
electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es