Universidad de Jaén

Se recomienda haber superado Política Social I

El objetivo general de esta asignatura es que el estudiante se familiarice con el análisis de las políticas públicas, concretamente, aplicándolas a las políticas sociales. De este modo se completarán los conocimientos adquiridos en la asignatura Política Social I y se profundizará en instrumentos y herramientas que capacitan al trabajador/a social para desarrollar de manera eficiente, eficaz y con calidad su actividad profesional. Conocer cómo un problema social se convierte en un tema objeto de interés para los poderes públicos, cuáles y quiénes son los actores que intervienen, a dónde hay que acudir, cómo y quién toma las alternativas para dar respuesta a estas cuestiones sociales. Entender el proceso de implementación de las políticas públicas sociales y cómo y por qué evaluarlas proporcionará un plus de profesionalidad a los y las estudiantes de este grado

Para un correcto seguimiento de esta materia, se recomienda al estudiante que se apoye en la bibliografía y en los materiales que aparecen recogidos en la guía docente. Así mismo, es fundamental leer con detenimiento la guía didáctica que estará disponible en docencia virtual. La asistencia a clase y la participación activa y crítica, así como el trabajo diario, el seguimiento de la prensa diaria, etc. facilitará seguir con eficacia Política Social II. El plagio y las faltas de ortografía podrán conllevar el suspenso del alumnado. En caso de que entre los y las estudiantes existan alumnos/as con necesidades curriculares especiales, se adaptarán las actividades y los métodos de evaluación al mismo en la medida de las posibilidades de las instalaciones de la Universidad y de las capacidades del estudiante. Si el alumno/a fuera extranjero, se tendría una tutoría personalizada para poder detectar a tiempo sus limitaciones (si las tuviera) y apoyar sus estudios en la Universidad de Jaén. Pero, en ningún caso, eso supondría bajar el nivel de exigencia a estos estudiantes.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Introducción

El análisis de las políticas públicas. Tipos de Políticas públicas.Enfoques teóricos y actores.

El proceso. La definición política de los problemas. La formación de la agenda. 

La elaboración y selección de políticas. La implementación. La ejecución.

Evaluación y sucesión de Políticas públicas. 

Las Políticas sociales en Europa, España, Andalucía y Jaén

Tema 1.- Introducción 1.1.- El Estado del Bienestar, la política social y el análisis de las políticas públicas. 1.2.-La estructura territorial del Estado español. La administración pública en España. Tema 2.- El análisis de las políticas públicas. 2.1.- ¿Qué son las políticas públicas?; 2.2.-Tipos de Políticas Públicas; 2.3.- Actores de las Políticas Públicas Tema 3.- Inicio de una política pública: de problema social a problema social público 3.1.- La definición política de los problemas. 3.2.- La formación de la agenda Tema 4.- Transformando los problemas en respuestas 4.1.- La elaboración y selección de políticas. 4.2.- La Implementación. 4.3.- La ejecución Tema 5.- Evaluando Políticas Públicas 5.1.- La evaluación de las Políticas Públicas. 5.2.- Tipos y modelos de Evaluación de Políticas Públicas; 5.3.- La evaluación de Políticas Sociales en contexto de gobernabilidad democrática y buen gobierno;  5.4.- Sucesión de políticas Tema 6.- Las Políticas Públicas Sociales en un contexto de crisis 6.1.-Las políticas públicas sociales en Europa; 6.2.- Las políticas públicas sociales en España; 6.3.- Las políticas públicas sociales en Andalucía; 6.4.- Las políticas públicas sociales en Jaén.

1.-METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Clases teórica	Presencial hasta el 50%	Desarrollo de las sesiones teóricas de la asignatura online debido al volumen de alumnado de esta materia. Las clases se realizarán de manera sincrónica (en el horario establecido de manera oficial por el centro) y asincrónica.
Clases prácticas	Presencial hasta el  100%	Realización de prácticas en  el aula con rotación de  grupos de alumnos/as. El  resto del alumnado asistirá  por videoconferencia a través  de Google-Meet.
Foro de debate	Online	Participación en el foro de debate creado y moderado por el profesorado
Tutorías	Online	Las tutorías se llevarán a cabo de manera  online (sincrónica: videollamada o asincrónica: email). Cada tutoria individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que NO se contestarán emails durante los fines de semana.

  2.- SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación comprende dos opciones:

1. a) Alumnos/as asistentes b) Alumnos/as no asistentes

En el primer caso,  alumnos/as asistentes serán aquellos/as que puedan asistir de manera asidua a las clases sincrónicas realizadas por videoconferencia / cualquier otro medio sincrónico de docencia.

A este alumnado se le valorarán los siguientes aspectos:

Pruebas de contenido: Examen final que el alumno/a deberá superar el mismo para poder aprobar la asignatura (máximo 5 puntos).

Practicas individuales y/o grupales (máximo 3 puntos).

Foro de debate (máximo 2 puntos). 

Estos criterios aparecerán en el aula virtual y se explicarán al inicio del curso.

En ningún caso se aprobará la asignatura si cualquier de estos tres aspectos (examen, foro y prácticas) no está aprobado. Si el estudiante suspende la asignatura, en la convocatoria ordinaria, pero aprueba alguno de los items anteriores, dicha parte aprobada se le conserva para la convocatoria extraordinaria. Para ello es obligatorio que se ponga en contacto con la profesora durante el periodo de revisión de calificaciones.

En el segundo caso,  alumnos/as no asistentes, se entenderá que son aquellos/as que excepcionalmente no asistan con regularidad a clase y no puede seguir el ritmo habitual de trabajo. En este caso, el alumno/a deberá    obligatoriamente ponerse en contacto con el profesorado de esta asignatura.

Para poder examinarse, es CONDICIÓN SINE-QUANON, entregar un trabajo, para cuya realización deberán ponerse en contacto en horario de tutorías con el profesorado de la asignatura. Sin la entrega de dicha actividad  
el día del examen, aparecerá como No Presentado. El valor del mismo será de 3 puntos. Dicho trabajo equivale a la parte práctica de la asignatura.  
Este estudiante también tiene que participar en el foro de prensa y debate que aparece en el aula virtual y cuyas normas de funcionamiento se recogerán allí y se explicarán en clase. Además, deberá realizar y aprobar, obviamente, el examen de la asignatura.

Cualquier tipo de plagio o copia se considerará motivo suficiente para que el estudiante suspenda la asignatura en la convocatoria en curso. Asimismo, más de tres faltas de ortografía en los trabajos o el examen supondrá el suspenso en la convocatoria en curso. 

Es obligatorio el uso de un lenguaje no sexista e inclusivo. 

Se recomienda que, en todo caso, el/la estudiante SIEMPRE revise el sistema de evaluación que será publicado en el aula virtual y, para cualquier duda, SIEMPRE consulte al profesorado de la asignatura.

Convocatoria ordinaria.

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen	Online, sincrónico o asincrónico	Examen con preguntas de desarrollo.	50%
Foro de debate	Asincrónico	Participación en el foro creado al efecto según las indicaciones que se darán al inicio de curso y que estarán en docencia virtual	20%
Prácticas	Sincrónico y asincrónico	Prácticas individuales y/o grupales	30%

 

Convocatoria extraordinaria.   Se mantiene el mismo procedimiento que para la convocatoria ordinaria . No se aprobará la asignatura si no se contabilizan actividades en las tres modalidades de pruebas de evaluación y están aprobadas cada una de ellas. Su descripción será recogida en el aula virtual y se explicará el primer día de clase.

3.-    RECURSOS

Los propios de la docencia presencial y no presencial en la Universidad de Jaén.

Aplicaciones y recursos educativos digitales.

Recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

Materiales proporcionados por el profesorado a través de docencia virtual.

1.-METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
Clases teórica	Online	Desarrollo de las sesiones teóricas de la asignatura online debido al volumen de alumnado de esta materia. Las clases se realizarán de manera sincrónica (en el horario establecido de manera oficial por el centro) y asincrónica.
Clases prácticas	Online	Realización de prácticas en  el aula con rotación de  grupos de alumnos/as. El  resto del alumnado asistirá  por videoconferencia a través  de Google-Meet.
Foro de debate	Online	Participación en el foro de debate creado y moderado por el profesorado
Tutorías	Online	Las tutorías se llevarán a cabo de manera  online (sincrónica: videollamada o asincrónica: email). Cada tutoría individual tendrá una duración aproximada de 15-20 minutos. Se recuerda al alumnado el derecho a la desconexión del profesorado por lo que NO se contestarán emails durante los fines de semana.

 

2.- SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación comprende dos opciones: a) Alumnos/as asistentes b) Alumnos/as no asistentes

En el primer caso,  alumnos/as asistentes serán aquellos/as que puedan asistir de manera asidua a las clases sincrónicas realizadas por videoconferencia / cualquier otro medio sincrónico de docencia.

A este alumnado se le valorarán los siguientes aspectos:

Pruebas de contenido: Examen final que el alumno/a deberá superar el mismo para poder aprobar la asignatura (máximo 5 puntos).

Practicas individuales y/o grupales (máximo 3 puntos).

Foro de debate (máximo 2 puntos). 

Estos criterios aparecerán en el aula virtual y se explicarán al inicio del curso.

En ningún caso se aprobará la asignatura si cualquier de estos tres aspectos (examen, foro y prácticas) no está aprobado. Si el estudiante suspende la asignatura, en la convocatoria ordinaria, pero aprueba alguno de los items anteriores, dicha parte aprobada se le conserva para la convocatoria extraordinaria. Para ello es obligatorio que se ponga en contacto con la profesora durante el periodo de revisión de calificaciones.

En el segundo caso,  alumnos/as no asistentes, se entenderá que son aquellos/as que excepcionalmente no asistan con regularidad a clase y no puede seguir el ritmo habitual de trabajo. En este caso, el alumno/a deberá    obligatoriamente ponerse en contacto con el profesorado de esta asignatura.

Para poder examinarse, es CONDICIÓN SINE-QUANON, entregar un trabajo, para cuya realización deberán ponerse en contacto en horario de tutorías con el profesorado de la asignatura. Sin la entrega de dicha actividad  
el día del examen, aparecerá como No Presentado. El valor del mismo será de 3 puntos. Dicho trabajo equivale a la parte práctica de la asignatura.  
Este estudiante también tiene que participar en el foro de prensa y debate que aparece en el aula virtual y cuyas normas de funcionamiento se recogerán allí y se explicarán en clase. Además, deberá realizar y aprobar, obviamente, el examen de la asignatura.

Cualquier tipo de plagio o copia se considerará motivo suficiente para que el estudiante suspenda la asignatura en la convocatoria en curso. Asimismo, más de tres faltas de ortografía en los trabajos o el examen supondrá el suspenso en la convocatoria en curso. 

Es obligatorio el uso de un lenguaje no sexista e inclusivo. 

Se recomienda que, en todo caso, el/la estudiante SIEMPRE revise el sistema de evaluación que será publicado en el aula virtual y, para cualquier duda, SIEMPRE consulte al profesorado de la asignatura.

Convocatoria ordinaria.

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Examen	Online, sincrónico o asincrónico	Examen con preguntas de desarrollo.	50%
Foro de debate	Asincronico	Participación en el foro creado al efecto según las indicaciones que se darán al inicio de curso y que estarán en docencia virtual	20%
Prácticas	Sincronico y asincrónico	Prácticas individuales y/o grupales	30%

 

Convocatoria extraordinaria.   Se mantiene el mismo procedimiento que para la convocatoria ordinaria . No se aprobará la asignatura si no se contabilizan actividades en las tres modalidades de pruebas de  
evaluación y están aprobadas cada una de ellas. Su descripción será recogida en el aula virtual y se explicará el primer día de clase.

3.-    RECURSOS

Los propios de la docencia presencial y no presencial en la Universidad de Jaén.

Aplicaciones y recursos educativos digitales.

Recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

Materiales proporcionados por el profesorado a través de docencia virtual.

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es