Universidad de Jaén

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Esta asignatura forma parte de la Materia "Gestión de la Energía Eléctrica y Recursos Energéticos", del Plan de Estudios de este Máster. Por lo tanto, pretende contribuir a conocer tanto la forma de gestionar la generación y utilización de la energía eléctrica en entornos de minas y procesamiento de minerales, como la estrecha relación que tiene su generación con los diversos recursos energéticos primarios extraídos de instalaciones mineras.

Se parte de la base de que los alumnos han cursado la asignatura de Sistemas Eléctricos de Potencia I, con aprovechamiento de la materia trabajada. Con los conocimientos sobre sistemas trifásicos, transformadores y máquinas eléctricas, el alumno estará en disposición de comprender el funcionamiento de los sistemas de generación eléctrica y de la red de transporte y distribución de potencia. No obstante, los objetivos y el enfoque de esta asignatura son diferentes de los de SEP I, y se podría cursar y aprobar, aunque con algo más de dificultad, en caso de no haber aprendido lo suficiente en la asignatura anterior.

Se recomienda que se haya trabajado ampliamente la asignatura Sistemas Eléctricos de Potencia I y se hayan realizado sus correspondientes prácticas. Aunque no sea imprescindible tener aprobada dicha asignatura para un buen seguimiento de SEP II.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

• Sistemas de generación de energía eléctrica: centrales y grupos electrógenos.
• Líneas de transporte y distribución de potencia eléctrica.
• Análisis de flujos de carga en la red eléctrica.
• Operación y control automático en generación y transporte.
• Instalaciones eléctricas en BT en minas. Protecciones.

TEMA 1. SISTEMAS DE GENERACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA.
1.1. Centrales térmicas (carbón, nuclear)
1.2. Centrales de turbina de gas y ciclo combinado.
1.3. Centrales hidráulicas y eólicas.
1.4. Centrales solares.
1.5. Asignación de potencias en el mercado eléctrico.

TEMA 2. LÍNEAS DE TRANSMISIÓN
2.1. El sistema por unidad.
2.2. Análisis en valores por unidad del sistema de potencia.
2.3. Tipos de líneas de transporte eléctrico.
2.4. Resistencia e inductancia de las líneas.
2.5. Conductancia y capacitancia paralelo.
2.6. Modelado de líneas de transmisión.

TEMA 3. MODELO DE LA RED Y ANÁLISIS DE FLUJOS DE POTENCIA
3.1. Matriz de admitancias de una red eléctrica.
3.2. El problema del flujo de potencias.
3.3. Solución con médodo de Gauss-Seidel.
3.4. Solución con Newton-Raphson y método Desacoplado Rápido
3.5. Cálculo de flujos de potencias y pérdidas.
3.6. Medios de control de tensiones.

TEMA 4. INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN MINERÍA
4.1. Instalaciones eléctricas de BT.
4.2. Instalaciones eléctricas en minas.
4.3. Grupos electrógenos.
4.4. Protecciones y control en instalaciones mineras
4.5. Facturación eléctrica.

 

PRÁCTICAS (con Powerworld)
1. Métodos de cálculo en un sistema eléctrico.
2. Líneas, modelo de red y análisis de flujos de potencias.

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Descripción de las metodologías docentes utilizadas para cada actividad formativa

SESIONES DE TEORÍA:

Se explicará la materia teórica mediante clases magistrales, facilitando al estudiante material de estudio para la asignatura desde el sitio web de la asignatura en la plataforma Moodle de la Universidad de Huelva. Las clases se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar, con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

SESIONES DE PROBLEMAS:

Las sesiones de problemas se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar , con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

SESIONES DE PRÁCTICAS EN AULA DE INFORMÁTICA:

Las sesiones de problemas se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar , con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

TUTORÍAS:

Las tutorías se pueden desempeñar a través de correo electrónico, teléfono y sesiones de conexión por videoconferencia. También, para quienes puedan acudir al despacho del profesor, es posible presencialmente. En las sesiones de videoconferencia de las clases se podrá dedicar algunos intervalos de tiempo a tutorías colectivas, en las que se puedan discutir y aclarar dudas sobre el trabajo individual que se les pida realizar.

 

Descripción de los sistemas de evaluación

EVALUACIÓN CONTINUA (Convocatorias I y II):

Se divide la evaluación en 3 partes principales, aparte de un trabajo escrito que han de realizar y entregar.

• Examen de teoría y problemas Parte 1: 35%
• Examen de teoría y problemas Parte 2: 35%
• Examen de prácticas: 20%.
• Trabajo escrito: 10%.

En cada prueba que se realice en formato "online síncrono" se exigirá la identificación e imagen de vídeo del alumno y entorno cercano durante su desarrollo.

La evaluación de teoría y problemas de los distintos temas constará de 2 partes:

• Parcial 1 : 35%, examen escrito de teoría y problemas de los dos primeros temas. En la segunda mitad del periodo lectivo de la asignatura.
• Parcial 2: 35%, examen escrito de teoría y problemas del resto de temas. Se realizará en la fecha oficial de examen final de la asignatura.

La evaluación de las prácticas se realizará en base a los resultados entregados (10% de la nota). El 10% restante se evaluará con un examen oral individual en el que el estudiante hará una "defensa de prácticas" respondiendo a preguntas del profesor.

El trabajo escrito se enviará al profesor mediante correo electrónico o subida a Moodle.

Para aprobar por evaluación continua se debe obtener al menos un 30% de la nota en cada una de las tres partes principales. Y la suma de todas las notas, con sus respectivos pesos, debe alcanzar los 5 puntos de 10.

El profesor tomará nota de la asistencia y participación del alumnado en las sesiones de videoconferencia. Se valorará positivamente el seguimiento activo de la asignatura.

Las notas previas (trabajo y prácticas), si se desea, serán válidas también para la convocatoria de recuperación de septiembre. Y las notas de los exámenes parciales pueden guardarse y mantenerse para la convocatoria II si han sido igual o superior a 4 puntos sobre 10.

 

EVALUACIÓN FINAL ÚNICA (Convocatorias I y II)

Para quienes opten por evaluación final única, se tendrán 3 pruebas en un mismo acto académico. Se realizarían los exámenes de forma presencial en las aulas de docencia virtual:

Examen de teoría y problemas E1, con peso del 40%.

Examen de teoría y problemas E2, con peso del 40%.

Evaluación de prácticas, con peso del 20%: envío de memorias (10%), examen escrito (10%).

Para aprobar la asignatura hay que obtener en cada una de las tres partes al menos un 30% de la nota. Y la suma de todas las notas, con sus respectivos pesos, debe alcanzar los 5 puntos sobre 10.

El profesor tomará nota de la asistencia y participación del alumnado en las sesiones de videoconferencia. Se valorará positivamente el seguimiento activo de la asignatura.

Descripción de las metodologías docentes utilizadas para cada actividad formativa

SESIONES DE TEORÍA:

Se explicará la materia teórica mediante clases magistrales, facilitando al estudiante material de estudio para la asignatura desde el sitio web de la asignatura en la plataforma Moodle de la Universidad de Huelva. Las clases se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar, con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

SESIONES DE PROBLEMAS:

Las sesiones de problemas se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar , con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

SESIONES DE PRÁCTICAS EN AULA DE INFORMÁTICA:

Las sesiones de problemas se pueden impartir con Adobe Connect o herramienta similar , con asistencia presencial de estudiantes en cada una de las sedes de las universidades que participan en el máster.

TUTORÍAS:

Las tutorías se pueden desempeñar a través de correo electrónico, teléfono y sesiones de conexión por videoconferencia. También, para quienes puedan acudir al despacho del profesor, es posible presencialmente. En las sesiones de videoconferencia de las clases se podrá dedicar algunos intervalos de tiempo a tutorías colectivas, en las que se puedan discutir y aclarar dudas sobre el trabajo individual que se les pida realizar.

 

Descripción de los sistemas de evaluación

EVALUACIÓN CONTINUA (Convocatorias I y II):

Se divide la evaluación en 3 partes principales, aparte de un trabajo escrito que han de realizar y entregar.

• Examen de teoría y problemas Parte 1: 35%
• Examen de teoría y problemas Parte 2: 35%
• Examen de prácticas: 20%.
• Trabajo escrito: 10%.

En cada prueba que se realice en formato "online síncrono" se exigirá la identificación e imagen de vídeo del alumno y entorno cercano durante su desarrollo.

La evaluación de teoría y problemas de los distintos temas constará de 2 partes:

• Parcial 1 : 35%, examen escrito de teoría y problemas de los dos primeros temas. En la segunda mitad del periodo lectivo de la asignatura.
• Parcial 2: 35%, examen escrito de teoría y problemas del resto de temas. Se realizará en la fecha oficial de examen final de la asignatura.

La evaluación de las prácticas se realizará en base a los resultados entregados (10% de la nota). El 10% restante se evaluará con un examen oral individual en el que el estudiante hará una "defensa de prácticas" respondiendo a preguntas del profesor.

El trabajo escrito se enviará al profesor mediante correo electrónico o subida a Moodle.

Para aprobar por evaluación continua se debe obtener al menos un 30% de la nota en cada una de las tres partes principales. Y la suma de todas las notas, con sus respectivos pesos, debe alcanzar los 5 puntos de 10.

El profesor tomará nota de la asistencia y participación del alumnado en las sesiones de videoconferencia. Se valorará positivamente el seguimiento activo de la asignatura.

Las notas previas (trabajo y prácticas), si se desea, serán válidas también para la convocatoria de recuperación de septiembre. Y las notas de los exámenes parciales pueden guardarse y mantenerse para la convocatoria II si han sido igual o superior a 4 puntos sobre 10.

 

EVALUACIÓN FINAL ÚNICA (Convocatorias I y II)

Para quienes opten por evaluación final única, se tendrán 3 pruebas en un mismo acto académico. Se realizarían los exámenes de forma presencial en las aulas de docencia virtual:

Examen de teoría y problemas E1, con peso del 40%.

Examen de teoría y problemas E2, con peso del 40%.

Evaluación de prácticas, con peso del 20%: envío de memorias (10%), examen escrito (10%).

Para aprobar la asignatura hay que obtener en cada una de las tres partes al menos un 30% de la nota. Y la suma de todas las notas, con sus respectivos pesos, debe alcanzar los 5 puntos sobre 10.

El profesor tomará nota de la asistencia y participación del alumnado en las sesiones de videoconferencia. Se valorará positivamente el seguimiento activo de la asignatura.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es