Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 14711004 - Expresión gráfica

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica (14711004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14811004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14611004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería química industrial (14911004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería química industrial (14411002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Expresión gráfica
CÓDIGO: 14711004 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_233460.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MONTALVO GIL, JUAN MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: A - D-053 E-MAIL: jmgil@ujaen.es TLF: 953648536
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696
URL WEB: www4.ujaen.es/~jmgil
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

 La asignatura está enclavada en el primer cuatrimestre del primer curso de la titulación, y presenta como continuación la asignatura de Dibujo Industrial en el segundo cuatrimestre del primer curso, teniendo en la todas las titulaciones una asignatura optativa de Técnicas de Ingeniería Gráfica Aplicada. El buen conocimiento de dichas disciplinas facilita el desarrollo de las restantes asignaturas tecnológicas relacionadas con ellas, así como el Proyecto Final de Carrera donde el documento Planos, es fundamental.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Conocimientos básicos de geometría métrica plana y de dibujo técnico en la parte de normalización, así como de representación de vistas diédricas. 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CBB5 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-20 Desarrollar la concepción espacial
Resultado Resul-21 Ser capaz de representar las piezas y conjuntos de aplicaciones de la ingeniería, utilizando los Sistemas de Representación
Resultado Resul-22 Saber interpretar y realizar un Dibujo Técnico
Resultado Resul-23 Aplicar e interpretar los criterios de Normalización en un dibujo técnico
Resultado Resul-24 Trabajar en grupo y saber comunicar y compartir información técnica mediante los recursos de la expresión gráfica
Resultado Resul-25 Saber utilizar un ordenador para el desarrollo de modelos virtuales y la generación de planos
5. CONTENIDOS

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN.

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.

DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR.

Bloque 1: Técnicas de representación y normalización (10%)

Bloque 2: Geometría descriptiva (70%)

Bloque 3: Dibujo asistido por ordenador (20%)

 

BLOQUE I.

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN

Tema 1: Introducción  
Concepto de norma. Formatos de papel y plegado de planos. Márgenes. Escalas. Rotulación. Líneas normalizadas. (UNE 1035:1995, UNE 1037:1995, UNE-EN ISO 216:2002, UNE-EN ISO 128-20:2002, UNE EN ISO 5455:1996, UNE-EN ISO 5457:2000)

Tema 2: Descripción y análisis de formas industriales  
Representaciones normalizadas. Cubo de proyecciones. Elección de vistas. Posición del objeto. Criterios de elección y economía de las vistas. Planos de proyección auxiliares. Otros convencionalismos (UNE 1032:1982 (ISO 128); UNE-EN ISO 5456- 1:2000, UNE-EN ISO 5456-2:2000). Introducción a la acotación. (UNE 1039:1994)

BLOQUE II.

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

Tema 3: Fundamentos de los Sistemas de Representación  
Tipos de proyección: cónica y cilíndrica. Reversibilidad de la proyección. Sistemas de representación usuales en la ingeniería: diédrico, acotado y axonométrico.

SISTEMA DIÉDRICO

Tema 4: Introducción  
Finalidad. Conceptos fundamentales y nomenclatura. Vistas principales. Representación y determinación de elementos notables. Alfabetos.

Tema 5: Relaciones espaciales entre elementos notables  
Relaciones de pertenencia, incidencia y posición relativa entre elementos notables. Resolución de intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano, de punto a recta, mínima distancia entre dos rectas que se cruzan. Ángulos entre recta y plano y entre dos planos. Ángulos de rectas y planos con los planos de proyección.

Tema 6: Métodos de obtención de verdaderas formas y magnitudes  
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Afinidad plana. Proceso inverso. Cambios de plano. Justificación. Giros. Posición de los ejes de giro. Giro de punto, recta y plano.

Tema 7: Superficies. Estudio de cuerpos geométricos  
Conceptos de curva y superficie. Plano tangente a una superficie en uno de sus puntos. Clasificación. Contorno aparente. Superficies radiadas de base poligonal y circular (prisma, pirámide, cilindro y cono). Representación, secciones planas, intersección con rectas, desarrollos y transformadas. Superficie esférica. Contorno aparente. Situación de puntos en la esfera y plano tangente en un punto. Sección plana e intersección con recta.

Tema 8: Intersección de superficies  
Método general. Planos límites y planos auxiliares. Penetración, penetración tangencial, penetración mutua o máxima y mordedura. Método de Planos Radiales.

SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS

Tema 9: Introducción  
Fundamentos. Módulo o Intervalo. Representación y determinación de elementos notables. Alfabetos.

Tema 10: Relaciones de pertenencia, incidencia y posición relativa entre elementos notables. Resolución de problemas métricos  
Intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano y de punto a recta. Ángulos entre recta y plano y entre dos planos.

Tema 11: Método de obtención de verdaderas formas y magnitudes  
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Proceso inverso.

Tema 12: Aplicaciones  
Cubiertas y Tejados. Aplicaciones topográficas: perfiles longitudinales y explanaciones (horizontales y con pendiente constante).

SISTEMA AXONOMÉTRICO

Tema 13: Introducción. Representación de elementos notables

Justificación. Axonometrías ortogonal y oblicua. Coeficiente de reducción y escalas axonométricas. Triángulo de trazas. Traza ordinaria de un plano. Problemas directo e inverso de la axonometría. Teorema de Schlömilch-Weisbach. Axonometría ortogonal: Representación de punto, recta y plano. Alfabetos.

Tema 14: Perspectivas axonométricas y su aplicación  
Perspectivas axonométricas ortogonales: isométrica, dimétrica y trimétrica. Perspectiva caballera normalizada. Proyecciones axonométricas de piezas partiendo de las vistas diédricas. 

BLOQUE III.

DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR

Este bloque se imparte en el horario de prácticas en el aula de CAD. Las prácticas se realizarán con una aplicación informática CAD (Autodesk Inventor Professional). Los ejercicios CAD se resolverán en paralelo, junto con su resolución mediante proyecciones: representación de piezas, obtención de sus vistas normalizadas, relaciones espaciales entre elementos notables, secciones planas a piezas, estudio de cuerpos geométricos (representación y secciones planas), casos de intersección de cuerpos geométricos y cubiertas.

 

CONTENIDOS PRÁCTICOS  

Práctica 1.   Normalización (1/2).   
Práctica 2.
  Normalización (2/2). CAD (1/3).  
Práctica 3.
  Sistema Diédrico (1/4): Fundamentos. Posiciones relativas. Pertenencias.  

Práctica 4.    Sistema Diédrico (2/4): Incidencias. Verdaderas magnitudes.  

Práctica 5.   Sistema Diédrico (3/4): Representación de superficies y cuerpos I.  

Práctica 6.   Sistema Diédrico (4/4): Representación de superficies y cuerpos II.  
Práctica 7.
  Sistema de Planos Acotados  (1/4): Fundamentos, elementos notables y posiciones relativas.

Práctica 8.   Sistema de Planos Acotados   (2/4): Intersecciones. Verdaderas formas y magnitudes.

Práctica 9.   Sistema de Planos Acotados (3/4): Representación de cubiertas. 

Práctica 10.   Sistema de Planos Acotados   (4/4):   Superficies Topográficas. Perfiles longitudinales y explanaciones.  
Práctica 11.
  Sistema Axonométrico   (1/1):   Representación de piezas.  
Práctica 12.
  CAD (2/3). Modelado 3D.

Práctica 13.    CAD (3/3). Modelado 3D. 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CT1
  • CT2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1
  • CBB5
  • CT1
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las  clases expositivas en gran grupo se exponen los contenidos teóricos de la asignatura, junto con la resolución de casos prácticos relacionados, propuestos por el profesor y por los alumnos.

En las  clases expositivas en grupos de prácticas se analizan y resuelven casos prácticos que implementen los conocimientos de teoría vistos previamente. La mayor parte de las prácticas se desarrollan en las aulas de dibujo del departamento.

Otra parte de estas, se analizan, resuelven y exponen mediante aplicaciones informáticas CAD, básicamente en tres dimensiones. Estas se implementan en las aulas de CAD propias del departamento. Casi todas las prácticas programadas, van a tener la opción de su resolución con técnicas CAD, no siendo imprescindible acudir a las aulas de CAD ya que los alumnos suelen disponer cada vez más de ordenadores portátiles.  

Otra actividad propuesta, es la realización de un  trabajo en grupo. El máximo de alumnos será de tres alumnos. La temática podrá ser propuesta por los alumnos, de forma que se analice y resuelva paso a paso un problema relacionado con cualquier temática relacionada con el programa de la asignatura. La presentación y exposición tendrá la estructura de un trabajo académico: Índice, Objetivos, Metodología, Resultados, Conclusiones y Fuentes de información. La presentación será durante la última semana del curso.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase. Participación en los debates y en los trabajos en grupo. Observación, notas del profesor y prácticas programadas 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos téoricos y operativos de la materia Examen teórico/práctico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de las prácticas programadas adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica. Entrega de las prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El  examen final, consta de una prueba de carácter práctico, donde se valora el correcto planteamiento y resolución de varios casos planteados. Se realiza con útiles de dibujo ya que se requiere precisión en el resultado.

Se exigirá un nivel mínimo en la calificación del examen final para poder sumar las demás calificaciones adicionales, siendo esta de 4.00 puntos. Si la calificación del examen es inferior a 4.00, esta será la calificación final de la asignatura.

  • Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23
  • Competencias: CB1, CBB5, CT2

 Las  prácticas semanales planteadas, consisten en la entrega en láminas normalizadas, de casos resueltos, donde previamente evaluadas por el profesor, se recomienda la autorrevisión por el alumno al disponer del resultado de estas. La parte de prácticas que se resuelvan en CAD, podrá aumentar la calificación final de prácticas en función del uso que el alumno haya realizado con esta herramienta.

  • Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R25
  • Competencias: CB1, CBB5, CT2

En la calificación de las láminas, tendrá un peso importante el hecho de haberlas entregado en los plazos estimados.  

La calificación del  trabajo final, resultará de la correcta presentación, con la estructura correcta, junto con la fluida presentación, valorándose la correcta comunicación y transmisión de información en el tiempo estimado.

  • Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R24, R25
  • Competencias: CB1, CBB5, CT1, CT2, CT4

La asignatura queda aprobada cuando la suma de las tres actividades programadas: examen, prácticas y trabajo final, sumen al menos 5.00 puntos.

Para la convocatoria extraordinaria el examen final sigue teniendo el mismo peso (70%); para el resto de actividades: prácticas semanales programadas y trabajo, el alumno tiene la posibilidad de subir la nota de estas presentando nuevas resoluciones y/o con ejercicios y trabajos propuestos por ellos.

La asignatura se considerará aprobada o suspensa en su totalidad, en cada una de las convocatorias (ordinaria y extraordinaria).

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Dibujo técnico. Edición: -. Autor: González Monsalve, Mario. Editorial: Sevilla: Los autores, 1968.
    • Observaciones: Vol-I,II
     (C. Biblioteca)
  • Dibujo técnico. Edición: 3ª ed.. Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: Madrid : AENOR, 2016  (C. Biblioteca)
  • Expresión Gráfica. Edición: -. Autor: Isabel Cristina Gil García  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Izquierdo Asensi, Fernando. Editorial: Madrid : Francisco Javier Izquierdo, 2011  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007.
    • Observaciones: Tomos: I,II,III,y IV
     (C. Biblioteca)
  • Diédrico: 200 problemas tipo comentados y resueltos. Edición: -. Autor: Santisteban Requena, Ángel. Editorial: Madrid : Norma, 1993  (C. Biblioteca)
  • Geometría métrica y descriptiva: ejercicios resueltos y comentados en el sistema de planos acotados. Edición: -. Autor: Auñón López, Juan. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, 2002  (C. Biblioteca)
  • Planos acotados: aplicaciones a tejados-cubiertas, dibujo topográfico. Edición: -. Autor: Bartolomé Ramírez, Ricardo. Editorial: Logroño: Servicio de Publicaciones, Universidad de la Rioja, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Tratado de perspectiva. Edición: 5ª ed. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián: Donostiarra, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007  (C. Biblioteca)
  • Perspectiva: (axionom?trica y caballera). Edición: -. Autor: Alvarez Bengoa, V?ctor. Editorial: San Sebasti?n: Donostiarra, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva: ejercicios resueltos y comentados de los sistemas diédrico, axonométrico y ac. Edición: -. Autor: Díaz Delgado, Mariano. Editorial: Linares (Jaén): Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, Escuela Universitaria Politécnica, 1996  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
0.00.0 0.0  
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.02.0 7.5 T1-T2-T3 P1
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
2.04.0 9.0 T4-T5 P2
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.02.0 7.5 T6-T7 P3
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
2.02.0 6.0 T8 P4
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
2.04.0 9.0 T9 P5
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
3.02.0 7.5 T10 P6
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.02.0 6.0 T10 P7
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.0 6.0 T10 P8
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
2.02.0 6.0 T11 P9
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.02.0 6.0 T11 P10
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
2.02.0 6.0 T12 P11
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
1.00.0 1.5 T12 P12
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.0 0.0 Periodo no lectivo: NAVIDAD
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.0 0.0 Periodo no lectivo: NAVIDAD
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
2.02.0 6.0 T13 P13
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
2.02.0 6.0 T13 P13
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

 

Actividades Formativas

Formato

(presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 Clases expositivas en gran grupo

Presencial rotativa 50% (*)

Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

15 sesiones de clases magistrales participativas o

seminarios, de dos horas/sem, en 2 sesiones de 1 hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo.

A2 Clases en pequeño grupo

Presencial rotativa 50% (*)

Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo (aula de dibujo o seminario CAD) y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

Se realizarán 14 sesiones de prácticas semanales programadas, realizadas en el aula específica y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo.

A3 Tutorías individuales

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona

mediante email)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

 

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Convocatoria ordinaria:

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial-online

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

20

Examen práctico

Online

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

50

Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial-online

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

20

Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor

Online

Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

10

 

Convocatoria extraordinaria:

Para la convocatoria extraordinaria, el examen final sigue teniendo el mismo peso (50%); para el resto de actividades: prácticas semanales programadas, ejercicios propuestos y trabajo, el alumno tiene la posibilidad de subir la nota de estas presentando nuevas resoluciones y/o con ejercicios y trabajos propuestos por ellos.

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Presencial-online

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

20

Examen práctico

Online

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

50

Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor

Presencial-online

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

20

Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor

Online

Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

10

En el Escenario Multimodal, la evaluación sufre cambios respecto al Escenario Presencial.

El examen final será online y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.

Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas en función de la rotación establecida por el centro.

Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.

La asignatura se supera, si se obtiene una calificación ponderada entre teoría y prácticas de 5 puntos (con un mínimo de 4 puntos en la calificación del examen final), considerándose  aprobada o suspensa en su totalidad en cada una de las convocatorias.

La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico con la posibilidad de poder subir esta en la convocatoria extraordinaria en función de la calidad de los ejercicios y trabajos aportados.

 

3. RECURSOS:

Plataforma de docencia virtual ILIAS, Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:

 

Actividades Formativas

Formato

(presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 Clases expositivas en gran grupo

No presencial

Se adaptan las 15 sesiones de clases magistrales participativas o seminarios, de dos horas/sem, en 2 sesiones de 1 hora de duración cada una, a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A2 Clases en pequeño grupo

No presencial

Se adaptan las 14 sesiones de prácticas a la modalidad virtual síncrona mediante videoconferencia.

A3 Tutorías individuales

No presencial

Todas las sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma no presencial (síncrona mediante videoconferencia y asíncrona mediante email)

A3 Tutorías colectivas

No presencial

Se realizarán sesiones de tutoría colectiva online, demandadas por los alumnos, para la resolución de dudas generales

 

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Se mantienen las mismas actividades y pesos definidos en el escenario mixto.

El alumno entregará el conjunto de tareas y trabajos realizados de forma telemática, mediante la plataforma ILIAS, siempre dentro de los plazos y los requerimientos establecidos por el profesorado.

Convocatoria ordinaria:

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

20

Examen práctico

Online síncrono

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

50

Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

20

Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

10

 

Convocatoria extraordinaria:

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor

Online síncrono

Participación activa en clase Participación en los debates Participación en el trabajo grupal.

20

Examen práctico

Online síncrono

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. La calificación mínima de esta prueba será de 4 puntos sobre 10

50

Realización de Prácticas semanales programadas, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización en tiempo y forma de las prácticas y los trabajos, individuales o en grupo, valorando la estructura de trabajo, el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización. Participación en prácticas de Diseño Asistido por Ordenador 3D.

20

Realización de Prácticas y ejercicios propuestos por el alumno, corregidos y evaluados por el profesor

Online asíncrono

Realización de las prácticas y ejercicios propuestos y realizados de forma individual por el alumno, valorando el rigor normativo y técnico y la dificultad de realización.

10

El examen final será online y se celebrará en la fecha oficialmente establecida.

Se realizarán durante el curso una serie de ejercicios individuales y/o grupales y de prácticas programadas.

Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores, y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos.

La asignatura se supera, si se obtiene una calificación ponderada entre teoría y prácticas de 5 puntos (con un mínimo de 4 puntos en la calificación del examen final), considerándose  aprobada o suspensa en su totalidad en cada una de las convocatorias.

La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico con la posibilidad de poder subir esta en la convocatoria extraordinaria en función de la calidad de los ejercicios y trabajos aportados.

 

3. RECURSOS:

Plataforma de docencia virtual ILIAS, Video conferencia Google Meet, Google forms y otros recursos ofertados por la propia Universidad.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es