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Guía docente 2020-21 - 14613008 - Métodos avanzados de diseño mecánico
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería mecánica |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Métodos avanzados de diseño mecánico |
NOMBRE: Métodos avanzados de diseño mecánico | |||||
CÓDIGO: 14613008 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433309.html |
NOMBRE: CAMACHO REYES, ALONSO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
ÁREA: 545 - INGENIERÍA MECÁNICA | ||
N. DESPACHO: D - 072 | E-MAIL: acreyes@ujaen.es | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/156593 | ||
URL WEB: acreyes@ujaen.es | ||
ORCID: - |
Asignatura optativa incluida en la Mención Diseño y Fabricación Mecánica del grado en Ingeniería Mecánica. Ingeniería Asistida por computador, fundamentos del método de elementos finitos, cinemática y dinámica de robots y manipuladores.
De acuerdo con lo establecido en la memoria para el Grado en
Ingeniería Mecánica de la Universidad de Jaén,
y en consonancia con la Orden CIN351/2009, la asignatura
Métodos avanzados de cálculo en ingeniería
mecánica se desarrolla a través de la
competencia 'Conocimientos y capacidades para el cálculo,
diseño computacional mecánico'. Adicionalmente,
incluye otras competencias de carácter transversal como son
la 'Capacidad para la gestión de la información,
manejo y aplicación de las especificaciones técnicas
y la legislación necesaria para la práctica de
la ingeniería', y la 'Capacidad para aplicar nuevas
tecnologías incluidas las tecnologías de la
información y la comunicación'. En todos los casos la
adquisición de estas competencias se llevará a cabo
conforme a lo establecido en los Descriptores de Dublín. La
ubicación temporal de la asignatura Diseño de
Máquinas en el plan de estudios (precedida las asignaturas
Mecánica de Máquinas, Ciencia e Ingeniería de
Materiales, Elasticidad y Resistencia de Materiales, Elasticidad
y Resistencia de Materiales II y Cinemática y
Dinámica de Máquinas), así como
carácter optativo de la misma, como parte del módulo
de Tecnología Específica del Grado en
Ingeniería Mecánica, permite plantear como objetivo
principal de la asignatura el
Proporcionar al alumno los conocimientos sobre el
comportamiento mecánico de los elementos resistentes que le
hagan posible
evaluar y prevenir, con precisión admisible, la
posibilidad de fallo en elementos de estructuras y máquinas.
Este objetivo general permite introducir al alumno en el
extenso campo de la mecánica computacional de
Componentes de Máquinas, estructuras y procesos de
deformación elastoplásticos, proporcionándole
conocimientos indispensables para el ejercicio de la
profesión regulada a la que da acceso el Grado en
Ingeniería Mecánica.
Los criterios de permanencia, así como las normas de matricula son fijados por la propia universidad, siendo ésta la competente para establecer los requisitos de permanencia en la misma.
En el vigente plan de estudios no se establecen requisitos previos para cursar ninguna de las asignaturas ofertadas.
Sin embargo, en el caso particular de la asignatura Métodos avanzados de cálculo en ingeniería mecánica , es especialmente conveniente para el buen desarrollo la misma, que alumno haya cursado y superado las asignaturas obligatorias previas Mecánica de Máquinas (2º curso, 1er semestre), Ciencia e Ingeniería de los Materiales (2º curso, 1er semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales (2º curso, 2º semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales II (3 er curso, 1 er semestre), Diseño de Máquinas (3er curso, 1er cuatrimestre) y Teoría de estructuras (3er curso, 2ªcuatrimestre).
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEM2 | Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas. |
CEM4 | Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-01 | Conocer las bases conceptuales de los métodos matriciales y de elementos finitos para el diseño mecánico |
Resultado Resul-02 | Conocimiento del modelizado de un elemento mecánico en función del uso de un software que use un método matricial o por elementos finitos |
Introducción a la modelización de elementos
mecánicos para su entrada como datos en un software de
diseño mecánico.
Análisis de los resultados de un cálculo
resultante de un software de diseño mecánico.
Correlación entre los resultados analáticos y
los obtenidos con los métodos avanzados de diseño
mecánico.
Ventajas actual en el uso de los métodos avanzados de
diseño mecánico.
Fundamentos de la ingeniería asistida por ordenador (CAE).
Fundamentos del método de los elementos finitos.
Empleo de herramientas CAE en cálculo mecánico.
Tema 1. Fundamentos del diseño asistido por ordenador.
Tema 2. Fundamentos del método de los elementos finitos.
Tema 3. Formulación variacional del elemento barra.
Tema 4. Formulación variacional del elemento viga.
Tema 5. Formulación variacional del elemento plano.
Tema 6. Formulación isoparamétrica del elemento plano.
Tema 7. Formulación de los elementos placa y Shell
Tema 8. Formulación del elemento tridimensional
Práctica 1. Elementos unidimensionales.
Práctica 2. Elementos planos bidimensionales (I).
Práctica 3. Elementos planos bidimensionales (II).
Práctica 4. Elementos tridimensionales (I).
Práctica 5. Elementos tridimensionales (II).
Práctica 6 Introducción al análisis de vibraciones.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
El curso se desarrollará de la siguiente forma:
1.-Clases expositivas
Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura.
2.-Actividades prácticas
Actividades donde se aplicarán los conceptos teóricos de la materia.
3.-Tutorías colectivas
Clases para la resolución de problemas prácticos o dudas de los alumnos.
4.-Seminarios
Se organizará un seminario sobre alguna temática afín a los contenidos de la asignatura.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación activa en clase. | Notas del profesor | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Correcto conocimiento de los contenidos teoricos de la asignatura. | Examen escrito teorico práctico | 65.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos | Realización y presentación de trabajos | 10.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Clases prácticas | Asistencia a las clases prácticas y realización de memoria. | 20.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
Para la evaluación de la asignatura, se realizará un examen como procedimiento de evaluación fundamental (65% de la calificación final de la asignatura), si bien, con el propósito de restar peso al examen se han tenido en cuenta otros criterios de evaluación tales como la asistencia y participación en clase, informes de prácticas de laboratorio y entrega de actividades propuestas por el profesor. Para ello, la plataforma ILIAS servirá como instrumento de apoyo, emitiendo informes, bien individualizados (en la zona personal de cada estudiante), o grupales. Dichos trabajos suponen principalmente la realización de las tareas asignadas: Es condición indispensable para aprobar el bloque práctico que se entreguen los resultados de todos los trabajos.
En lo que respecta al examen, es necesario que el alumno adquiera una calificación mínima de cuatro puntos sobre diez para poder aprobar la asignatura. Es preciso añadir que la asistencia a las prácticas, así como la entrega de las memorias de prácticas es obligatoria. Adicionalmente, es preciso obtener una calificación mínima 3 puntos sobre 10 en cada una de la memorias de prácticas presentadas. La no entrega de las memorias de prácticas en las fechas marcadas por el profesor supondrá suspender la asignatura.
- El método de los elementos finitos. Edición: 6ª ed.. Autor: Zienkiewicz, O. C.. Editorial: Barcelona : Centro Internacional de Métodos Numéricos en Ingeniería, 2010 (C. Biblioteca)
- Cálculo de estructuras por el método de elementos finitos: análisis eléstico lineal. Edición: [1ª ed.]. Autor: Oñate Ibáñez de Navarra, Eugenio. Editorial: Barcelona: Centro Internacional de Métodos Numéricos en Ingeniería, 1992 (C. Biblioteca)
- A first course in the finite element method. Edición: 5th ed.. Autor: Logan, Daryl L.. Editorial: Stamford : Cengage Learning, 2012 (C. Biblioteca)
- El método de los elementos finitos aplicado al análisis estructural. Edición: 2ª ed. Autor: Vázquez Fernández, Manuel. Editorial: Madrid : Noela, 2013 (C. Biblioteca)
- Introduction to the finite element method J. N. Reddy. Edición: 4th. ed.. Autor: Reddy, J.N.. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Cálculo de estructuras por el método de elementos finitos. Análisis estático lineal. Vol 1. Sólidos. Edición: -. Autor: Oñate, Eugenio. Editorial: CIMNE (C. Biblioteca)
- Cálculo de Estructuras por el Método de Elementos Finitos. Análisis Estático Lineal. Vol 2. Vigas, placas y láminas. Edición: -. Autor: Oñate, Eugenio. Editorial: CIMNE (C. Biblioteca)
- Basic structural dynamics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Anderson, J. C. (James C.), 1939-. Editorial: Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, Inc., c2012 (C. Biblioteca)
- Finite elements in fracture mechanics: Theory--Numerics--Applications. Edición: -. Autor: Kuna, M. ( Meinhard). Editorial: Dordrecht ; New York : Springer, c2013 (C. Biblioteca)
- Structural Analysis with the Finite Element Method. Linear Statics [electronic resource] : Volume 1: Basis and Solids by Eugenio Oñate.. Edición: 1st ed. 2009.. Autor: Oñate, Eugenio. author.. Editorial: Springer Netherlands (C. Biblioteca)
- Structural Analysis with the Finite Element Method. Linear Statics [electronic resource] : Volume 2: Beams, Plates and Shells by Eugenio Oñate.. Edición: 1st ed. 2013.. Autor: Oñate, Eugenio. author.. Editorial: Springer Netherlands (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 21 - 27 sept. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Tema 1 | |
Nº 2 28 sept. - 4 oct. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | Tema 1 | |
Nº 3 5 - 11 oct. 2020 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 Practica 1 | |
Nº 4 12 - 18 oct. 2020 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 5 19 - 25 oct. 2020 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 Practica 2 | |
Nº 6 26 oct. - 1 nov. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 7 2 - 8 nov. 2020 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 Practica 3 | |
Nº 8 9 - 15 nov. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 9 16 - 22 nov. 2020 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 Practica 4 | |
Nº 10 23 - 29 nov. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 5 | |
Nº 11 30 nov. - 6 dic. 2020 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 6 Practica 5 | |
Nº 12 7 - 13 dic. 2020 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 6 | |
Nº 13 14 - 20 dic. 2020 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 7 Practica 6 | |
Nº 14 21 - 27 dic. 2020 |
2.0 | 1.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 7 | |
Nº 15 28 dic. 2020 - 3 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 16 4 - 10 ene. 2021 |
1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Tema 7 | |
Nº 17 11 - 14 ene. 2021 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 8 | |
Total Horas | 45.0 | 10.0 | 5.0 | 90.0 |
En este caso la asignatura se desarrollará:
Actividades formativas |
Formato |
Metodología docente |
Clases expositivas |
Presencial 100% |
Exposición de los conceptos teóricos de la asignatura y resolución de problemas. |
Actividades prácticas y seminarios |
Presencial 100% |
Realización de ejemplos prácticos de aplicación. |
Tutorías colectivas |
Presencial 100% |
Resolución de problemas prácticos y dudas del alumnado. |
Tutorías |
Presencial + Online |
Tutorías individualizadas. |
El sistema de evaluación en este caso quedaría:
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Asistencia y participación |
Presencial |
Asistencia y correcta participación en clase |
5% |
Actividades prácticas |
Presencial |
Correcta entrega en tiempo y en forma de las actividades propuestas tras la realización de dichas sesiones. Solo se procederá a la evaluación en caso de haber asistido a la respectiva clase |
35% |
Trabajo de la asignatura |
Presencial |
Correcta entrega en tiempo y en forma y exposición de un trabajo de aplicación de contenidos de la asignatura |
40% |
Examen teórico |
Presencial u online síncrono |
Examen sobre los conocimientos teóricos de la materia |
20% |
Como recursos para el caso de impartir la docencia de forma no presencial, se utilizarán herramientas proporcionadas por los medios oficiales de la propia universidad. GMeet, Plataforma ILIAS principalmente.
En este caso la asignatura se desarrollará:
Actividades formativas |
Formato |
Metodología docente |
Clases expositivas |
Online |
Exposición de los conceptos teóricos de la asignatura y resolución de problemas. |
Actividades prácticas y seminarios |
Online |
Realización de ejemplos prácticos de aplicación. |
Tutorías colectivas |
Online |
Resolución de problemas prácticos y dudas del alumnado. |
Tutorías |
Online |
Tutorías individualizadas. |
El sistema de evaluación en este caso quedaría:
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
Asistencia y participación |
Online |
Asistencia y correcta participación en clase |
5% |
Actividades prácticas |
Online |
Correcta entrega en tiempo y en forma de las actividades propuestas tras la realización de dichas sesiones. Solo se procederá a la evaluación en caso de haber asistido a la respectiva clase |
35% |
Trabajo de la asignatura |
Online |
Correcta entrega en tiempo y en forma y exposición de un trabajo de aplicación de contenidos de la asignatura |
40% |
Examen teórico |
Online |
Examen sobre los conocimientos teóricos de la materia |
20% |
Como recursos para el caso de impartir la docencia de forma no presencial, se utilizarán herramientas proporcionadas por los medios oficiales de la propia universidad. GMeet, Plataforma ILIAS principalmente.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es