Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 14612022 - Teoría de estructuras



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14612022)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14812003)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Teoría de estructuras
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Teoría de estructuras
CÓDIGO: 14612022 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351635.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SUÁREZ GUERRA, FERNANDO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 605 - MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTUR
N. DESPACHO: D - 050 E-MAIL: fsuarez@ujaen.es TLF: 953648606
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/206791
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8834-104X
NOMBRE: CAMACHO SAMPEDRO, JOSÉ
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 590 - MÁQUINAS Y MOTORES TÉRMICOS
N. DESPACHO: D - 068 E-MAIL: jsampedr@ujaen.es TLF: 953648678
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/16086
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter obligatorio que se imparte dentro de la materia MECÁNICA AVANZADA perteneciente al módulo de TECNOLOGÍA ESPECÍFICA EN MECÁNICA

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEM5 Conocimientos y capacidades para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones industriales.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-25 Conoce y diferencia las Tipologías estructurales, con los grados de libertad que tiene cada nudo y los esfuerzos que hay en cada barra
Resultado Resul-26 Establece las distintas acciones que afectan a una estructura, según su ubicación y naturaleza. Conoce la normativa al respecto
Resultado Resul-27 Construye un modelo estructural para el análisis, partiendo de estructuras reales
Resultado Resul-28 Calcula estructuras articuladas por métodos manuales clásicos
Resultado Resul-29 Calcula estructuras reticulares por métodos manuales clásicos
Resultado Resul-30 Conoce el planteamiento teórico de los métodos matriciales de cálculo estructural
Resultado Resul-31 Calcula estructuras por métodos matriciales
Resultado Resul-32 Comprueba estructuras a resistencia, rigidez y equilibrio según las normativas vigentes
5. CONTENIDOS

  • Introducción a las Estructuras.
  • Acciones en la Edificación.
  • Apoyos y Enlaces en Estructuras.
  • Resolución de Estructuras Articuladas por Métodos de Equilibrio y Métodos Energéticos.
  • Estructuras Reticulares Traslacionales e Instraslacionales y su Resolución por Métodos de distribución de momentos.
  • Cálculo Matricial de Estructuras: Teoría y Resolución Práctica de Estructuras.

BLOQUE TEMÁTICO A: INTRODUCCIÓN A LAS   ESTRUCTURAS

  • Tema 1.- Introducción al Cálculo de Estructuras
  • Tema 2.- Acciones en la edificación
  • Tema 3.- Apoyos y enlaces en las estructuras

  BLOQUE TEMÁTICO B: ESTRUCTURAS ARTICULADAS

  • Tema 4.- Estructuras articuladas. Celosías isostáticas
  • Tema 5.- Teoremas energéticos
  • Tema 6.- Estructuras articuladas. Celosías hiperestáticas

  BLOQUE TEMÁTICO C: ESTRUCTURAS RETICULADAS

  • Tema 7.- Introducción del estudio de las estructuras reticuladas
  • Tema 8.- Cálculo de estructuras reticuladas intraslacionales
  • Tema 9.- Cálculo de estructuras reticuladas traslacionales
  • Tema 10.- Método de Cross

BLOQUE TEMÁTICO D: INICIACIÓN AL CÁLCULO   MATRICIAL

  • Tema 11.- Generalidades del Cálculo Matricial
  • Tema 12.- El método directo de la rigidez
  • Tema 13.- Análisis matricial de estructuras en ordenador

BLOQUE TEMÁTICO E: LÍNEAS DE INFLUENCIA

  • Tema 14.- Líneas de influencia en vigas isostáticas

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEM5
  • CT2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEM5
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CEM5
  • CT2
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

No se precisa descripción detallada

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase Participación y Asistencia en las prácticas Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Entregables 0.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Entrega de los Informes bien resueltos. Estructura del Informe. Calidad de la documentación. Presentación. Informe de prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  1. Asistencia y participación (10%)

    • Se pasará hoja de firmas de asistencia en las sesiones de prácticas y se valorará la participación activa del alumno.
  2. Conceptos teóricos de la materia (70%)

    • Examen final escrito de cuestiones de teoría y problemas. Será necesario puntuar tanto en contenidos teóricos como operativos de la materia, teniendo una calificación superior a cero en cada una de estas partes. El peso de los contenidos teóricos en el examen será del 20% frente al 80% de los contenidos operativos (problemas).
    • Se evalúan los resultados de aprendizaje 25,26,27,28,29,30,31 y 32.
    • Se evalúan las siguientes competencias: CB2, CB3, CEM5, CT2
  3. Realización de trabajos, casos o ejercicios (20%)

    • Se realizarán prácticas relacionadas con el contenido impartido en las clases teóricas. El alumno deberá presentar un informe para cada una de las prácticas y la media de la evaluación de estos informes habrá de ser igual o superior a 5 para considerar éstas aprobadas. Para superar la asignatura será necesario superar de forma independiente tanto el Examen como las Prácticas. En el caso de no superar o no entregar las prácticas propuestas, el alumno no podrá aprobar la asignatura en la convocatoria ordinaria y habrá de superar un examen de prácticas que podrá solicitar en la convocatoria extraordinaria.
    • Se evalúan las siguientes competencias: CB2, CB3, CB4, CB5, CEM5, CT2,
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Cálculo de estructuras. Edición: [1ª ed.]. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes, 1981-1986  (C. Biblioteca)
  • Curso de análisis estructural. Edición: Pamplona: EUNSA, 2003. Autor: Celigüeta, Juan Tomás. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Estructuras articuladas : teoría y ejercicios. Edición: Madrid: Sección de Publicaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2003. Autor: Perera Velamazán, Ricardo. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Estructuras articuladas planas : teoría y problemas. Edición: -. Autor: Suárez Guerra, Fernando. Editorial: Madrid : García Maroto Editores, 2017.
    • Observaciones: Existe también como recurso electrónico, dado que el libro puede consultarse a través de la plataforma Ingebook.
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La estructura metálica hoy. Edición: 2ª ed. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Librería Técnica Bellisco, 1978-1987  (C. Biblioteca)
  • Matrix Structural Analysis. Edición: 2ª. Autor: William McGuire, Richard H. Gallagher, Ronald D. Ziemian. Editorial: Wiley  (C. Biblioteca)
  • Razón y ser de los tipos estructurales [recurso electronico]. Edición: -. Autor: Torroja Miret, Eduardo. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2010  (C. Biblioteca)
  • El método de los elementos finitos aplicado al análisis estructural. Edición: -. Autor: Vázquez, Manuel. Editorial: Madrid: Noela, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Cálculo matricial de estructuras. Edición: 2ª ed.. Autor: Fernández Vázquez, Manuel. Editorial: Madrid: Colegio Oficial de Ingenieros de Obras Públicas deMadrid, 1999  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
3.00.00.0 3.0  
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
3.00.00.0 3.0  
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.01.01.0 6.0  
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
3.00.00.0 6.0  
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.01.01.0 6.0  
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
2.01.01.0 6.0  
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
3.00.00.0 6.0  
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 14
3 - 9 may. 2021
3.01.00.0 6.0  
Nº 15
10 - 16 may. 2021
3.00.00.0 6.0  
Nº 16
17 - 19 may. 2021
3.00.02.0 6.0  
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades

Formativas

Formato

(presencial/ online)

Metodología docente

Descripción

10 Sesiones prácticas

Presencial al 50%

Desarrollo de 5 prácticas, desarrolladas en 2 sesiones de 1 hora cada una, empleando software específico (Robot Structural Analysis). Se impartirán mediante clases magistrales participativas y, si es necesario, mediante vídeos.

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial al 50%

Se impartirán mediante clases magistrales participativas y, si es necesario, mediante vídeos.

Tutorías

Online síncrono

Las tutorías se realizarán de forma online en el horario establecido para las mismas.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Presencial al 50%

Participación y asistencia en las prácticas y ejercicios de clase evaluables

5%

Conceptos teóricos de la materia

Presencial

Examen teórico

50%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Presencial al 50%

Ejercicios evaluables a realizar de forma individual en horas de clases teóricas.

20%

Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC

Online asíncrono

Informes de prácticas

25%

Para superar la asignatura será obligatorio superar de forma independiente tanto el Examen teórico como los Informes de prácticas.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades

Formativas

Formato

(presencial/ online)

Metodología docente

Descripción

10 Sesiones prácticas

Online síncrono y asíncrono

Desarrollo de 5 prácticas, desarrolladas en 2 sesiones de 1 hora cada una, empleando software específico (Robot Structural Analysis). Se impartirán mediante vídeos y retransmisión síncrona de algunas sesiones.

Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Online síncrono y asíncrono

Se impartirán mediante vídeos y sesiones síncronas participativas.

Tutorías

Online síncrono

Las tutorías se realizarán de forma online en el horario establecido para las mismas.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales

Online síncrono

Participación y asistencia en las prácticas y ejercicios de clase evaluables

5%

Conceptos teóricos de la materia

Online síncrono

Examen teórico

50%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Online síncrono

Ejercicios evaluables a realizar de forma individual en horas de clases teóricas.

20%

Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC

Online asíncrono

Informes de prácticas

25%

Para superar la asignatura será obligatorio superar de forma independiente tanto el Examen teórico como los Informes de prácticas.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es