Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 14612010 - Fundamentos de tecnología medioambiental

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14612010)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15112013)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica (14712011)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería química industrial (14912015)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería química industrial (14412012)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14812014)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fundamentos de tecnología medioambiental
CÓDIGO: 14612010 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 3.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_357941.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LÓPEZ GARCÍA, ANA BELÉN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 790 - TECNOLOGIAS DEL MEDIO AMBIENTE
N. DESPACHO: D - 15 E-MAIL: ablopez@ujaen.es TLF: 953648643
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55290
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Dentro del grado en Ingeniería Mecánica, la asignatura se ubica en el módulo denominado "Tecnología Específica en Mecánica" (78 ECTS obligatorios).

Fundamentos de Tecnología Medioambiental debe ofrecer al alumnado los conocimientos básicos, tanto teóricos como aplicados, sobre las tecnologías actualmente empleadas para la gestión de contaminantes a nivel atmosférico, de aguas y de suelos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CEM10 Conocimientos aplicados de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-67 Conocimientos aplicados de tecnologías medioambientales y sostenibilidad
5. CONTENIDOS

  1. Contaminación en sistemas de producción y fabricación.
  2. Tecnología medioambiental aplicada al agua.
  3. Tecnología medioambiental aplicada al aire.
  4. Tecnología medioambiental aplicada al suelo.
  5. Sostenibilidad en los sistemas de producción y fabricación.

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN: CONTAMINACIÓN EN SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN.

Introducción a la tecnología medioambiental. Tipos de contaminación. Principales contaminantes y residuos industriales.

BLOQUE II: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL AGUA.

Indicadores de contaminación en aguas residuales. Tecnologías para la depuración de aguas residuales urbanas e industriales. Tratamientos de fangos.

BLOQUE III: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL AIRE.

Conceptos básicos de contaminación atmosférica. Equipos de separación de partículas. Técnicas de depuración de contaminantes gaseosos.

BLOQUE IV: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL SUELO.

Generalidades. Técnicas físico-químicas de tratamiento de suelos contaminados. Tratamientos térmicos. Biorremediación.

BLOQUE V: SOSTENIBILIDAD EN LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN.

Introducción a la gestión medioambiental. Herramientas para la minimización de la contaminación industrial. Evaluación de impacto ambiental

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
14.0 21.0 35.0 1.4
  • CEM10
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
14.0 21.0 35.0 1.4
  • CB2
  • CEM10
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CEM10
TOTALES: 30.0 45.0 75.0 3.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo (14h)
* Actividades introductorias (1h): presentación general de la asignatura y descripción de las actividades prácticas.
* Sesiones magistrales (13h): explicación de los contenidos de la asignatura.


Clases en grupos de prácticas (14h)
* Prácticas de laboratorio (2h): experimentos prácticos sobre distintos aspectos de la asignatura. Trabajo en el laboratorio en grupos pequeños (4 ó 5 estudiantes).
* Presentaciones de trabajos individuales o en grupos muy reducidos (5h): análisis de casos prácticos e informes sobre gestión y tecnología ambiental. Exposiciones orales de los distintos grupos de trabajo y debate posterior.
* Seminario temático (2h): introducción a la gestión de residuos, visualización de videos y debate posterior.
* Visitas técnicas (5h): visitas a instalaciones técnicas relacionadas con la asignatura (estación depuradora de aguas residuales, planta de clasificación y compostaje de residuos urbanos, etc.).

*Participación en actividades de Innovación docente 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación en las actividades prácticas Control de asistencia. Técnicas de observación 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Prueba de prácticas. Exposición de un caso práctico 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se controlará la asistencia a las distintas actividades prácticas valorando la actitud y el interés mostrado por el estudiante.

Se valorará la asisitencia y participación en las distintas actividades de innovación docente propuestas.


Para superar la asignatura, la puntuación obtenida en el examen teórico ha de ser igual o superior a 4. En caso de no superarse este valor mínimo, la puntuación obtenida en la evaluación correspondiente a las actividades prácticas no contabilizará en la calificación final de la asignatura, con lo que esta coincidirá, en este caso, con la nota del examen teórico. Con este examen se evaluará la competencia CEM10.


Se realizará una prueba de prácticas sobre aspectos relacionados con los seminarios y con las prácticas de laboratorio (10%). En dicha prueba se evaluará la competencia CEM10. En la  elaboración y exposición de un caso práctico (20%) se evaluará la competencia CT6.

Se valorará la corrección ortográfica en las pruebas escritas. Las faltas de ortografía cometidas podrán reducir la puntuación correspondiente.


El sistema de evaluación alternativo podrá solicitarlo el  alumnado sólo en casos excepcionales en los términos que contempla el REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO Y DE EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN, aprobado en Consejo de Gobierno nº 33, de 21/11/2013. Consistirá en una prueba  escrita (80%) y la exposición de un caso práctico (sistemas de depuración, sitemas de gestión ambiental,...), previa entrega de un informe del mismo (20%). En el desarrollo de la asignatura se exigirán "Buenas prácticas académicas" tal y como se contempla en el actual Reglamento de Régimen Académico y de  Evaluación del alumnado de la UJA citado en el párrafo
anterior.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Contaminación ambiental: una visión desde la química. Edición: 1ª ed., 4ª reimp. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Thomson, 2008  (C. Biblioteca)
  • Evaluación de impacto ambiental: un instrumento preventivo para la gestión ambiental. Edición: 2ª ed., rev. y amp. reimp.. Autor: Gómez Orea, Domingo. Editorial: Madrid: Mundi-Prensa, 2010  (C. Biblioteca)
  • Ciencia y tecnología del medio ambiente . Edición: -. Autor: Contreras López, Alfonso. Editorial: Madrid : Uned, 2006.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Ingeniería de aguas residuales: tratamiento, vertido y reutilización. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
1.00.00.0 0.0 A1: Clase introductoria
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
1.00.01.0 3.0 A1: Clase expositiva T1 A3: Tutoría colectiva
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
1.01.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T1 A2: Laboratorio
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
1.00.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T2
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
1.01.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T2 A2: Laboratorio
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
1.01.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T2 A2: Seminario
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
1.00.01.0 3.0 A1: Clase expositiva T2 A3: Tutoría colectiva
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
1.00.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T3
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
1.01.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T3 A2: Seminario
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
1.01.00.0 4.0 A1: Clase expositiva T3 A2: Laboratorio
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
1.05.00.0 3.0 A1: Clase expositiva T4 A2: Visita técnica
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
1.01.00.0 4.0 A1: Clase expositiva T4 A2: Presentación de trabajos y debate
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
1.01.00.0 4.0 A1: Clase expositiva T5 A2: Presentación de trabajos y debate
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
1.01.00.0 4.0 A1: Clase expositiva T5 A2: Presentación de trabajos y debate
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.01.00.0 2.0 A2: Presentación de trabajos y debate
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
       
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
       
Total Horas 14.0 14.0 2.0 45.0  
10. ESCENARIO MIXTO

- 14 sesiones de clases expositivas en gran grupo de una hora de duración cada una realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes (Presencial al 50%).

 

- 2 sesiones de prácticas de laboratorio de una hora de duración cada una sobre experimentos prácticos relacionados con distintos aspectos de la asignatura. Rotación periódica de estudiantes (Presencial al 50%).

 

- 5 sesiones de presentaciones de trabajos individuales o en grupos muy reducidos de una hora de duración cada una. Exposiciones orales de los distintos grupos de trabajo y debate posterior realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes (Presencial al 50%).

 

- 2 seminarios temáticos de una hora de duración cada uno, visualización de videos y debate posterior realizados en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes (Presencial al 50%).

 

 

-  5 horas de visitas técnicas virtuales a instalaciones técnicas relacionadas con la asignatura. Visualización de videos y debate posterior realizados en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes (Presencial al 50%).

 

- Sesiones de tutorías de forma presencial y online.

 

En la modalidad multimodal el sistema de evaluación será el mismo que el establecido para la modalidad presencial.

 

 

RECURSOS

 

Se emplearán todos los recursos de comunicación disponibles: plataforma de docencia virtual, videoconferencia, chats, etc, así como todos los recursos técnicos y electrónicos disponibles en la Universidad de Jaén: recursos bibliográficos electrónicos, recursos informáticos en remoto, …

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

- 14 sesiones de clases expositivas en gran grupo de una hora de duración cada una realizadas por videoconferencia.

 

- Sustitución de las 2 sesiones de prácticas de laboratorio por actividades formativas realizadas por videoconferencia. Explicación de los distintos experimentos prácticos, visualización de videos sobre el procedimiento experimental y entrega de un informe de prácticas.

 

- 5 sesiones de presentaciones de trabajos individuales o en grupos muy reducidos de una hora de duración cada una. Exposiciones orales de los distintos grupos de trabajo y debate posterior realizadas videoconferencia.

 

- 2 seminarios temáticos de una hora de duración cada uno, visualización de videos y debate posterior realizados en el aula. R ealizados por videoconferencia.

 

-  5 horas de visitas técnicas virtuales a instalaciones técnicas relacionadas con la asignatura. Visualización de videos y debate posterior. Realizadas por videoconferencia.

 

- Sesiones de tutorías de forma online

 

En el escenario no presencial el sistema de evaluación será:

 

 

Asistencia y participación en las actividades prácticas

Control de asistencia. Técnicas de observación

10%

Conceptos teóricos de la materia

Examen teórico online

50%

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Prueba de prácticas. Exposición de un caso práctico

30%

 

RECURSOS

 

Se emplearán todos los recursos de comunicación disponibles: plataforma de docencia virtual, videoconferencia, chats, etc, así como todos los recursos técnicos y electrónicos disponibles en la Universidad de Jaén: recursos bibliográficos electrónicos, recursos informáticos en remoto, …

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es