Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 14212009 - Ingeniería de combustibles II

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14212009)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de recursos energéticos e Ing. química industrial (15112017)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ingeniería de combustibles II
CÓDIGO: 14212009 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_432823.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CUEVAS ARANDA, MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA
N. DESPACHO: D - 19 E-MAIL: mcuevas@ujaen.es TLF: 953648572
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53994
URL WEB: -
 
NOMBRE: MARTÍNEZ CARTAS, Mª LOURDES
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA
N. DESPACHO: A - D-020 E-MAIL: lcartas@ujaen.es TLF: 953 648541
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/5614
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

"Ingeniería de Combustibles II" es una asignatura de carácter específico que se cursa durante el octavo semestre, y que está inserta dentro del módulo de "Tecnología Específica de Recursos Energéticos, Combustibles y Explosivos". 

La asignatura pretende introducir al alumnado en el conocimiento de las refinerías de petróleo y las plantas de tratamiento de gas natural, instalaciones productoras de una amplia gama de artículos comerciales entre los que destacan algunos de los combustibles actualmente más demandados: gasolinas, gasóleos, querosenos, etc.

"Ingeniería de Combustibles II" es, por tanto, una materia fuertemente ligada a otras disciplinas del grado, como "Ingeniería Química", "Ingeniería de Combustibles I" o "Biocombustibles", y adquiere gran importancia en la formación de tecnólogos especialistas en recursos energéticos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

No se contemplan.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CC10 Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones.
CC3 Conocimientos de cálculo numérico básico y aplicado a la ingeniería.
CER1 Aprovechamiento, transformación y gestión de los recursos energéticos.
CER4 Operaciones básicas de procesos.
CER5 Procesos de refino, petroquímicos y carboquímicos.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG4 Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito.
CG5 Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG6 Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG7 Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-11 Se capaz de desarrollar y aplicar los principios energía nuclear
Resultado Resul-12 Conocer y ser capaz de aplicar los principios de protección radiológica
Resultado Resul-13 Conocer, y saber aplicar los principios básicos de las energías alternativas.
5. CONTENIDOS

Los bloques de contenidos que conforman "Ingeniería de Combustibles II" son:

Bloque I: Refino de Petróleo.

Bloque II: Tecnología de Combustibles II. Combustibles líquidos y gaseosos.

Bloque III: Prácticas de laboratorio

 

A continuación se detallan los apartados que darán forma a los tres bloques temáticos de la asignatura.

 

Bloque I

I.1. Introducción a la industria del refino de petróleo.

I.2. Unidades de destilación

I.3. Unidades de conversión.

I.4. Plantas para el tratamiento ambiental de las corrientes de refinería.

I.5. Integración de unidades en refinerías de petróleo.

 

Bloque II

II.1. Gas natural.

II.2. Gases de refinería: fuel-gas y gases licuados del petróleo.

II.3. Gasolinas.

II.4. Gasóleos y querosenos.

II.5. Fuelóleos.

II.6. Coques de petróleo.

II.7. Otros productos de refinería.

 

Bloque III

III.1. Prácticas de "Hysys.Plant".

III.2. Prácticas de laboratorio.

III.3. Visita técnica a una refinería de petróleos o a una planta de tratamiento de hidrocarburos.

 

 

Nota: las visitas a empresas estarán condicionadas a la aceptación previa de las mismas por parte de las empresas, y a la disponibilidad económica para la realización del desplazamiento. En caso excepcional, la suspensión de alguna de estas actividades será suplida mediante la proyección de vídeos relacionados con dichas actividades.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CC10
  • CER1
  • CER4
  • CER5
  • CG1
  • CG4
  • CG5
  • CG6
  • CG7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CC10
  • CC3
  • CER1
  • CER4
  • CER5
  • CG1
  • CG4
  • CG5
  • CG6
  • CG7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

Clases expositivas en gran grupo (30 h)

Actividades introductorias (1 h): Presentación general de la asignatura: objetivos, contenidos, metodologías, docencia virtual...

 

Sesiones magistrales (29 h): Explicación de los contenidos de la asignatura.

 

 

Clases prácticas (30 h)

 

Prácticas con Hysys.Plant: Realización de las prácticas y presentación del correspondiente informe.

 

Prácticas de laboratorio: Realización de las prácticas y presentación del correspondiente informe.

 

Visita técnica: Asistencia a la visita a una refinería de petróleos o a una planta de tratamiento de hidrocarburos.

 

Presentación de informes.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Listas de control. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. Examen teórico. 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios (a) Realización del informe sobre el Proyecto Técnico en grupo, así como la exposición en clase de los aspectos más relevantes del mismo. -- (b) Prácticas de simulación: (b1). Realización de prácticas. (b2). Entrega del cuaderno de prácticas resuelto. (b3). Conocimientos adquiridos sobre el programa de simulación. (a). Análisis del informe correspondiente (trabajo grupal), así como valoración de la exposición pública del mismo. -- (b1). Lista de control de asistencia. (b2). Revisión del cuaderno de prácticas. (b3). Examen. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

 

El estudiante podrá optar por alguno de los siguientes procedimientos de evaluación: evaluación global o prueba única. Dichas opciones  son las recogidas en el artículo 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén (aprobado en Consejo de Gobierno nº 33 de 21/11/2013). 

 

En el caso de que se elija el procedimiento "Evaluación global", los porcentajes de la calificación final asignados a cada uno de los diferentes aspectos evaluables han quedado recogidos en el sistema de evaluación indicado con anterioridad. A continuación se desglosan con mayor detalle dichos pesos:

 

Asistencia y participación (aplicada a actividades de los bloques I, II y III, excluyendo las prácticas de ordenador con Hysys.Plant). 10% de la calificación final global.

 

5% por participación en las visitas a empresas.

5% por participación en el resto de actividades (excluyendo las prácticas de ordenador).

 

La asistencia a las prácticas de laboratorio tendrá carácter obligatorio.

 

En la evaluación de la asistencia y la participación se estará considerando la adquisición de las siguientes competencias: CC10, CC3, CER1, CER4, CER5, CG1, CG4, CG5, CG6, y CG7. 

 

Examen escrito de conceptos teóricos. 60% de la calificación final.

 

Tendrá carácter obligatorio.

 

Se divide en dos partes:

Parte A: examen sobre contenidos del Bloque I.

Parte B: examen sobre contenidos del Bloque II.

 

Para superar el examen, se debe obtener una calificación mínima de 4.5 puntos (sobre 10) tanto en la parte A como en la B. La calificación global del examen se obtendrá aplicando la media aritmética a los apartados A y B.

 

En la evaluación de los aspectos teóricos de la materia se valorarán las siguientes competencias: CC10, CC3, CER1, CER4, CER5, CG1, CG4, CG5, CG6 y CG7.

 

Realización del trabajo grupal. 10% de la calificación final.

 

Tendrá carácter obligatorio.

 

5% por evaluación del informe manuscrito (utilizando rúbricas).

5% por evaluación de la exposición pública del trabajo (utilizando rúbricas).

 

Prácticas de ordenador con Hysys.Plant. 20% de la calificación final.

 

Tendrán carácter obligatorio.

 

4% por asistencia.

6% por realización del informe manuscrito de prácticas (cuaderno de prácticas).

10% mediante examen en el ordenador.

 

En la evaluación del trabajo grupal y las prácticas por ordenador se tendrán en cuenta las competencias CC10, CC3, CER1, CER4, CER5, CG1, CG4, CG5, CG6 y CG7.

 

Prácticas de laboratorio

 

Se evaluarán mediante la corrección del informe entregado por los alumnos. La calificación será "Apto" o "No apto".

 

Regla para superar la asignatura

 

Para superar la asignatura, en la prueba escrita de conceptos teóricos, en el trabajo grupal y en las prácticas de ordenador será preciso obtener una calificación numérica mínima de 4.5, 5.0 y 5.0 puntos, respectivamente. Todas las prácticas de laboratorio deberán tener la calificación de Apto.

 

La calificación global final de la asignatura deberá ser igual o superior a 5.0 puntos.  

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Refino de petróleo, gas natural y petroquímica. Edición: -. Autor: Ramos Carpio, M. A.. Editorial: : Fundación Fomento Innovación Industrial [S.l. : s.n], , D. L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Gas natural: características, distribución y aplicaciones industriales. Edición: -. Autor: Brucart, Enrique. Editorial: Barcelona: Editores Técnicos Asociados, 1987  (C. Biblioteca)
  • Gas natural. Edición: --. Autor: Borrás Brucart, E.. Editorial: Editores técnicos asociados  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Petroleum refining: technology and economics. Edición: 5th ed.. Autor: Gary, James H.. Editorial: Boca Raton (Florida) : CRC Press, cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Petroleum processing handbook. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York [etc.] : Marcel Dekker, 1992.  (C. Biblioteca)
  • Enciclopedia nacional del petróleo, petroquímica y gas: 2003. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Sede Tecnica, 2003  (C. Biblioteca)
  • El refino de petróleo : petróleo crudo, productos petrolíferos, esquemas de fabricación. Edición: -. Autor: Wauquier, Jean-Pierre. Editorial: [Madrid]: Instituto Superior de la Energía: Díaz de Santos, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
2.00.0 3.0  
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.02.0 6.0  
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
0.010.0 15.0  
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
4.00.0 6.0  
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
0.02.0 3.0  
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
0.04.0 6.0  
Nº 14
3 - 9 may. 2021
0.04.0 6.0  
Nº 15
10 - 16 may. 2021
0.02.0 3.0  
Nº 16
17 - 19 may. 2021
0.00.0 0.0  
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato presencial

Metodología docente Descripción

14 Sesiones prácticas en laboratorios especializados

Presencial al 100%

Desarrollo de 14 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en aula de informática y en laboratorios docentes.

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial al 100%

30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula.

2 sesiones de presentación de trabajos grupales.

Presencial 100%

Consistirán en 2 sesiones de carácter presencial, de una hora de duración para una de ellas.

Tutorías

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

 

 

 

 

2- EVALUACIÓN

 

 

Convocatoria ordinaria

Instrumentos de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Listas de control de asistencia.

Presencial

Listas físicas donde los alumnos firmarán su asistencia a las distintas actividades.

10%

Cuaderno de prácticas de Hysys.Plant

Presencial

Se corregirán los guiones de las prácticas realizadas por el alumnado.

Sólo podrán presentar el guion de prácticas aquellas personas que hayan realizado previamente la práctica en clase.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el cuaderno de prácticas.

20%

Trabajo en grupo

Presencial

Se corregirá, en base a rúbricas, el trabajo grupal realizado por el alumnado empleando el simulador de procesos Hysys.Plant.

Se evaluará tanto el informe escrito presentado por cada grupo como la presentación pública del trabajo. Cada elemento tendrá el mismo peso en la calificación de este ítem.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el trabajo grupal.

15%

Batería de ejercicios numéricos.

Presencial

Se evaluará mediante la corrección de los ejercicios entregados. El reparto de puntuación es de tipo lineal teniendo en cuenta el número total de ejercicios.

5%

Examen final, parte 1

Presencial

Examen escrito de contenidos correspondientes al Bloque I. Se llevará a cabo en un aula convencional de clase de la EPSL.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en esta prueba.

20%

Examen final, parte 2

Presencial

Examen escrito de contenidos correspondientes al Bloque II. Se llevará a cabo en un aula convencional de clase de la EPSL.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en esta prueba.

25%

Examen final, parte 3

Presencial

Prueba por ordenador sobre los contenidos de las prácticas de Hysys.Plant. Se llevara a cabo en un aula de informática de la EPSL.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en esta prueba.

5%

Una vez aplicada la hoja de cálculo a cada alumno o alumna, con el peso ponderado de cada apartado de la anterior tabla, se superará la asignatura sólo si la calificación final es igual o superior a 5,0 puntos (sobre 10).

 

 

 

 

Convocatoria extraordinaria

 

En convocatoria extraordinaria se empleará el mismo sistema de evaluación que el descrito previamente para la convocatoria ordinaria.

 

 

 

3- RECURSOS

 

  • Aula convencional: pizarra clásica, pizarra digital, calculadora y ordenador con conexión a Internet (plataforma ILIAS, YouTube, etc.).
  • Aula de informática: pizarra clásica, pizarra digital, ordenador con conexión a Internet (plataforma ILIAS) y simulador de procesos químicos Hysys.Plant.
  • Laboratorios docentes de Ingeniería Química.
  • Recursos para la comunicación on-line entre profesor y alumnado: correo electrónico y Google Meet.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

14 Sesiones prácticas en laboratorios especializados

Online

Sustitución de las 14 sesiones prácticas por actividades formativas online (síncronas y asíncronas). La explicación de las prácticas quedará disponible en diferentes videos realizados por el profesor. Los alumnos deberán completar el cuaderno de prácticas. El profesor complementará la explicación proporcionada por los vídeos mediante videoconferencias.

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Online

30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.

2 Sesiones de presentación de trabajos grupales

Online

Consistirán en 2 sesiones online de forma síncrona, cada una de ellas de una hora de duración.

Tutorías

Online

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

 

 

2- EVALUACIÓN

 

 

Convocatoria ordinaria

Instrumentos de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Listas de control de asistencia.

On-line síncrono

El profesor generará un listado de asistencia de alumnos a las distintas actividades.

10%

Cuaderno de prácticas de Hysys.Plant

On-line asíncrono

Los alumnos y alumnas enviarán, en formato PDF y por correo electrónico, los guiones de prácticas, los cuales serán corregidos semanalmente y devueltos al alumnado.

Sólo podrán presentar el guion de prácticas aquellas personas que hayan participado previamente en las correspondientes videoconferencias.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el cuaderno de prácticas.

20%

Trabajo en grupo

On-line síncrono y asíncrono

Se corregirá, en base a rúbricas, el trabajo grupal realizado por el alumnado empleando el simulador de procesos Hysys.Plant.

Se evaluará tanto el informe escrito presentado por cada grupo como la presentación pública del trabajo. Cada elemento tendrá el mismo peso en la calificación de este ítem.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 5 puntos (sobre 10) en el trabajo grupal.

15%

Batería de ejercicios numéricos.

On-line síncrono y asíncrono

Se evaluará mediante la corrección de los ejercicios entregados por los alumnos vía E-mail. El reparto de puntuación es de tipo lineal teniendo en cuenta el número total de ejercicios.

5%

Examen final, parte 1

On-line síncrono

Examen oral/escrito de contenidos correspondientes al Bloque I. Se llevará a cabo utilizando Google Meet.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en el examen final 1.

20%

Examen final, parte 2

On-line síncrono

Examen oral/escrito de contenidos correspondientes al Bloque II. Se llevará a cabo utilizando Google Meet.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en el examen final 1.

25%

Examen final, parte 3

On-line síncrono

Examen por ordenador sobre los contenidos de las prácticas de Hysys.Plant. Se llevará a cabo utilizando Google Meet.

Para superar la materia, es preciso obtener una calificación mínima de 4,5 puntos (sobre 10) en esta prueba.

 

Una vez aplicada la hoja de cálculo a cada alumno o alumna, con el peso ponderado de cada apartado de la anterior tabla, se superará la asignatura sólo si la calificación final es igual o superior a 5,0 puntos (sobre 10).

 

 

 

 

Convocatoria extraordinaria

 

En convocatoria extraordinaria se empleará el mismo sistema de evaluación que el descrito previamente para la convocatoria ordinaria.

 

 

 

 

3- RECURSOS

 

  • Ordenador con conexión a Internet (plataforma ILIAS, YouTube, etc.).
  • El ordenador estará equipado con micrófono y altavoces.
  • Recursos para la comunicación on-line entre profesor y alumnado: correo electrónico y Google Meet.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es