Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 14012004 - Edificación

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14012004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012005)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Edificación
CÓDIGO: 14012004 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/ilias.php?ref_id=432978&cmdClass=ilrepositorygui&cmdNode=l8&baseClass=ilRepositoryGUI
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: DONAIRE ÁVILA, JESÚS
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 510 - INGENIERIA DE LA CONSTRUCCIÓN
N. DESPACHO: B - D049 E-MAIL: jdonaire@ujaen.es TLF: 953648677
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/230152
URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingmec/donaire-avila-jesus
 
NOMBRE: ESCOBEDO RUIZ, ALBERTO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 510 - INGENIERIA DE LA CONSTRUCCIÓN
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/230972
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter obligatorio que se imparte dentro de la materia EDIFICACIÓN perteneciente al módulo de TECNOLOGÍA ESPECÍFICA DE CONSTRUCCIONES CIVILES

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es importante que le alumno haya cursado y aprobado las siguientes asignaturas:

  • Ciencia e Ingeniería de los Materiales.
  • Ingeniería Geotécnica y Cimientos.
  • Procedimientos de Construcción I.
  • Cálculo de Estructuras.
  • Estructuras de Hormigón Armado.

Asimismo, es importante que esté matriculado en las asignaturas del mismo curso como son  Elementos Prefabricados y Estructuras Metálicas, que se imparten en el mismo semestre.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CCC2 Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras.
CCC3 Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública.
CG3 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.
CG4 Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su ámbito.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-01 Cálculos de parámetros y otros resultados a partir de ejercicios y problemas aplicando los conocimientos adquiridos.
Resultado Resul-02 Adquirir los conocimientos para proyectar y calcular edificios con estructura de hormigón armado y pretensado, estructura metálica, estructura de madera, estructura de obra de fábrica.
Resultado Resul-03 Llegar a conocer los distintos tipos de acabados, revestimientos e instalaciones de un edificio, así como las posibles patología y terapéutica de estructuras de edificación. Cálculo de elementos estructurales prefabricados de hormigón armado y pretensado.
Resultado Resul-07 Conocimiento de la maquinaria utilizada en construcción y las técnicas de planificación de obras
Resultado Resul-08 Conocer, comprender y realizar estudios geotécnicos aplicados a la construcción y la obra civil.
Resultado Resul-10 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
5. CONTENIDOS

El Ingeniero Civil en la Edificación. Conocimiento de la normativa que regula el proceso de la edificación y la de cálculo de la estructura del edificio. Proyecto y cálculo de edificios con estructura de hormigón armado y pretensado, estructura metálica, estructura de madera, estructura de obra de fábrica. Acabados, revestimientos e instalaciones de un edificio. Edificaciones industriales. Patología y terapéutica de estructuras de edificación.

BLOQUE A.- El Ingeniero Civil en la Edificación. 

Tema 1.- Competencias del Ingeniero Civil en la Edificación. Normativa Vigente.

En este tema, se presentan al alumno las exigencias de proyecto y construcción de los edificios, estableciendo las competencias que tiene el ingeniero civil en ellas. Marco legislativo básico que rige este sector, incidiendo tanto en la normativa española como en la internacional (Eurocódigo y ACI).

Tema 2.- Metodología BIM ( Building Information Modeling).

Introducción al cambio de paradigma que se está produciendo en el sector de la construcción. Proyecto, ejecución y explotación de un edificio en metodología BIM. Diferencias respecto al sistema tradicional.

BLOQUE B.- Cálculo de la Estructura de un Edificio.

En este bloque, se utilizarán los conocimientos adquiridos en las asignaturas de Teoría y Cálculo de Estructuras, aplicados de manera específica al mundo de la edificación. Asimismo, se emplearán las nociones fundamentales de cálculo de hormigón armado, elementos prefabricados y estructura metálica, necesarios a la hora de proyectar edificios.

Tema 3.- Tipologías de estructuras de edificación.

Se describen las diferentes tipologías de estructuras en edificación para resistir cargas gravitatorias: (i) porticadas; (ii) bidireccionales (losa maciza y aligerada), (iii) enconfrado túnel. Asimismo, se describen los tipos de estructuras para resistir acciones laterales de viento y sismo, compuestas por estructuras base o principales para resistir cargas gravitatorias junto a elementos primarios para resistir cargas laterales como son muros pantalla de cortante ( shear walls), disipadores de energía ( dampers) o sistemas de aislamiento de base con disipadores de energía ( base isolated buildings).

Tema 4.- Cálculo de acciones en edificación.

Cálculo de acciones y sus combinaciones, tanto para estados límite de servicio como últimos, según el Código Técnico de la Edificación.

Tema 5.- Cimentaciones: cálculo y ejecución.

Principales sistemas de cimentación de un edificio: superficial (zapatas y losas) y profunda (pilotes y micropilotes), así como sistemas de contención de tierras mediante muro tradicional y muro pantalla con anclajes activos. El alumno debe comprender la importancia de esta parte del edificio, como elemento que interactúa con su entorno: (i) con edificios medianeros, (ii) cuando se sitúa a media ladera, (iii) en rehabilitación con mantenimiento de fachadas protegidas por patrimonio, etc.

Tema 6.- Cálculo de la estructura sometida a acciones gravitatorias.

Cálculo simplificado de una estructura porticada frente a cargas gravitatorias, destacando el concepto de reparto de carga entre barras en función de su rigidez. Concepto de área tributaria. Cálculo de forjados unidireccionales y bidireccionales. Tipologías de forjados: prefabricados, losa maciza, aligerados y mixtos.

Tema 7.- Cálculo de la estructura sometida a acciones laterales de viento y sismo.

Cálculo simplificado de una estructura porticada sometida a acciones laterales de viento y sismo. Concepto de rigidez lateral tanto de elementos portantes verticales como de planta completa. Concepto de ductilidad y Regla de igual desplazamiento en cálculo elástico y plástico. Concepto de diafragma rígido. Concepto de estructura de péndulo inverso. Cálculo de Centros de masas y Centros de Torsión de planta. Dinámica de una estructura de edificación mediante un modelo de masas concentradas: modos de vibración. Cálculo sismorresistente según la norma NCSE-02, teniendo en cuenta a su vez varios complementos incluidos tanto en la norma ACI 318-11 como en el Eurocódigo-8. Patologías derivadas de un incorrecto planteamiento estructural debido a la acción lateral de viento y sismo.

BLOQUE C.- Puesta en obra de un Edificio

Tema 8.- Inicio de la obra: Replanteo y Explanaciones

Implantación de un edificio en una parcela determinada. Para ello se describe la interacción entre las fases de replanteo topográfico y movimiento de tierras para lograr la explanación necesaria que permita construir el edificio. Bases de replanteo. Replanteo tradicional y mediante GPS.

Tema 9.- Ejecución de la estructura: cimentación y superestructura.

Procedimiento de ejecución de la estructura desde la cimentación, destacando aquellos aspectos críticos en cuanto a evitar la entrada de agua, replanteo de estructura, disposición de armadura, encofrados, cimbras, puesta en obra del hormigón y/o ejecución de estructura metálica. Diferencias entre edificación residencial-comercial e industrial.

Tema 10.- Albañilería, Impermeabilización y Revestimientos.

Aspectos constructivos de los diferentes sistemas para la ejecución de cerramiento tradicional mediante fábrica de ladrillo así como de particiones (fábrica de ladrillo y yeso laminado), garantizando el aislamiento termo-acústico establecido por la normativa (Código Técnico de la Edificación). Sistemas de impermeabilización de cubiertas mediante láminas de PVC y tela asfáltica. Principios fundamentales para la ejecución de los revestimientos cerámicos, de mortero y yeso. Diferentes sistemas de solería con su procedimiento de ejecución específico. Finalmente, se destacarán los principales aspectos a considerar en la puesta en obra de carpinterías interiores y exteriores.

Tema 11.- Cerramientos de Fachada Singulares

En este tema, se pretenden destacar las peculiaridades de diferentes sistemas de cerramiento de fachada considerados como singulares (no tradicionales), así como su influencia sobre la estructura. Se analizarán los siguientes tipos: (i) los cerramientos mediante paneles prefabricados de hormigón (edificación industrial, administrativa y residencial), (ii) cerramientos mediante paneles metálicos, (iii) fachada ventilada de piedra, cerámica o madera y (iv) muro cortina del tipo estructural, semiestructural y con palillería vista (tapetas).   

Tema 12.- Instalaciones

Descripción de los diferentes tipos de instalaciones que presenta un edificio, su puesta en obra, así como su influencia en la geometría del edificio, en la estructura y en las particiones del edificio. Se analizarán las instalaciones de electricidad, fontanería, saneamiento, telecomunicaciones (voz-datos), CCTV, contraincendios, climatización, gas, termosolar, fotovoltaica y domótica.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CCC2
  • CCC3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CCC2
  • CCC3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CCC2
  • CCC3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las prácticas consistirán en el proyecto de cálculo con ordenador de una estructura de edificación basado en la metodología BIM. Se realizará en grupos de máximo 3 alumnos, debiendo cada integrante del grupo realizar una parte del edificio que quedará dividido por juntas de dilatación en tantos bloques como alumnos integren el equipo. Finalmente se realizará una integración de la estructura en un único modelo BIM.

Se realizarán ejercicios en clase de aplicación de los conceptos teóricos adquiridos: cimentaciones y muros, estructura sometida a cargas gravitatorias (pórticos y forjados) y estructura sometida a acción de viento y/o sismo. Cada alumno deberá entregar de manera individual un conjunto de ejercicios correspondientes a cada uno de los bloques mencionados en forma de proyecto aplicado a un edificio en concreto.

El trabajo en grupo (máximo tres alumnos) consistirá en el seguimiento de una obra de edificación en construcción durante la duración lectiva de la asignatura. Al final de curso, los alumnos deberán completar el trabajo, realizando una propuesta de proyecto que complete la obra del edificio en estudio. Finalmente, los alumnos deberán realizar una presentación del trabajo realizado.

Visita a una obra de construcción de un edificio y/o instalaciones de la EPS de Linares. Cada alumno realizará un trabajo descriptivo y crítico de los principales aspectos observados durante la visita.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal -Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve) 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios -Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación 2 Trabajos (1 individual; 1 en grupo) 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio. Valorado por el profesor. 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Para superar la asignatura será necesario aprobar de forma independiente tanto el Examen como las Prácticas.

El Examen constará de una parte Teórica y otra de Problemas. El peso de la parte teórica del examen será del 30%, mientras que el de Problemas será del 70%. Asimismo, será necesario superar un mínimo de un 40% de las cuestiones planteadas tanto en la parte teórica como en la de problemas para poder realizar la nota media del examen. En caso contrario, el examen se considerará suspenso.

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje y Competencias

El sistema de evaluación planteado se relaciona con los Resultados de Aprendizaje y Competencias de la siguiente forma:

El aspecto S1 de participación activa evalúa los resultados de aprendizaje Resul-01, Resul-03 y Resul-10, así como las competencias CG3 y CG4.

El aspecto S2 de dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia evalúa los resultados de aprendizaje Resul-02, Resul-03, Resul-07 y Resul-08, así como las competencias CCC3, CG1 y CG4.

El aspecto S3 relacionado con la entrega de casos-problemas bien resueltos y visitas a obra evalúa los resultados de aprendizaje Resul-01, Resul-03 y Resul-10, así como las competencias CCC2 y CG2.

El aspecto S4 relacionado con Prácticas de Laboratorio y/o Cálculo con Programas Informáticos evalúa los resultados de aprendizaje Resul-02 y Resul-03, así como las competencias CCC3 y CG4.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Proyecto y cálculo de estructuras de hormigón: en masa, armado, pretensado. Edición: -. Autor: Calavera Ruíz, José. Editorial: Madrid : Instituto Técnico de Materiales y Construcciones , 2008.
    • Observaciones: Bloque B
     (C. Biblioteca)
  • Cálculo, construcción, patología y rehabilitación de forjados de edificación [Texto impreso] : unidi. Edición: 5ª ed. Autor: Calavera Ruiz, J. Editorial: [Madrid] INTEMAC 2003.
    • Observaciones: Temas 6 y 9
     (C. Biblioteca)
  • Código Técnico de la Edificación : Ley 38 1999, de 5 de noviembre, de Ordenación de la Edificación,. Edición: 7ª ed. Autor: España. Editorial: Madrid : Tecnos, 2016.
    • Observaciones: Tema 4
     (C. Biblioteca)
  • Cálculo de estructuras de cimentación. Edición: 4ª ed. Autor: Calavera Ruiz, José. Editorial: Madrid: INTEMAC, D.L. 2000.
    • Observaciones: Tema 5
     (C. Biblioteca)
  • Revit 2015. Edición: -. Autor: López Oliver, Yolanda. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2015.
    • Observaciones: Tema 2 y Prácticas Ordenador
     (C. Biblioteca)
  • Norma de construcción sismorresistente : parte general y edificación (NCSE-02) : [Real Decreto 997 2. Edición: 1ª ed., 3ª reimp. Autor: España. Ministerio de Fomento. Editorial: Madrid : Ministerio de Fomento, 2009.
    • Observaciones: Tema 7
     (C. Biblioteca)
  • Estructuras IV: hormigón pretensado, edificios en zonas sísmicas, edificios de gran altura, diafragm. Edición: -. Autor: Benavent-Climent, Amadeo. Editorial: Granada : Universidad de Granada, 2010.
    • Observaciones: Tema 7
     (C. Biblioteca)
  • Prácticas de Estructuras IV Cálculo estructural de un edificio y ejercicios de hormigón pretensado. Edición: -. Autor: Amadeo Benavent Climent, Rafael Bravo Pareja, Leandro Morillas Romero, Jesús Donaire Ávila, David Escolano Margarit, Alberto Escobedo Ruíz. Editorial: GEU Editorial.
    • Observaciones: Tema 7
     (C. Biblioteca)
  • Seismic Design of Concrete Buildings to Eurocode 8. Edición: Primera Edición. Autor: Michael N. Fardis, Eduardo C. Carvalho, Peter Fajfar, Alain Pecker. Editorial: CRC Press - Taylor&Francis Group.
    • Observaciones: Básico para proyecto de edificios sismorresistentes conforma al Eurocódigo 8
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Cálculo de flechas en estructuras de hormigón armado : forjados, losas, vigas de canto, vigas planas. Edición: 2ª ed. Autor: Calavera Ruiz, J. Editorial: [Madrid] : Instituto Técnico de Materiales y Construcciones, [2009]  (C. Biblioteca)
  • Estructuras Sismorresistentes. Edición: -. Autor: Amadeo Benavent Climent. Editorial: MAIA EDITORES.
    • Observaciones: Tema 7
     (C. Biblioteca)
  • Actualización de mapas de peligrosidad sísmica de España 2012 [coordinación y ejecución del trabajo, José Manuel Martínez Solares ... et al.]. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid] Centro Nacional de Información Geográfica 2013.
    • Observaciones: Tema 7
     (C. Biblioteca)
  • EHE-08: instrucción de hormigón estructural: con comentarios de los miembros de la Comisión Permanen. Edición: 5ª̂ ed.. Autor: España. Ministerio de Fomento. Editorial: Madrid Ministerio de Fomento 2011  (C. Biblioteca)
  • EAE : Instrucción de acero estructural : con comentarios de los miembros de la Comisión Permanente d. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: [Madrid] : Ministerio de Fomento, 2012  (C. Biblioteca)
  • Hormigón armado. Edición: 15a ed. basada en la EHE 2008, ajustada al Código modelo y al Eurocódigo EC-2. Autor: Jiménez Montoya, Pedro. Editorial: Barcelona : Gustavo Gili, 2011  (C. Biblioteca)
  • Metodología de proyecto sismnorresistente de edificios basada en el balance energético. Edición: Español. Autor: Hiroshi Akiyama. Editorial: Reverté S.A.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
3.00.00.0 6.0 Tema 1
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.00.00.0 6.0 Tema 2
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 3 y Tema 4
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 5
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 5
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 6
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 6
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 7
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 7
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 7
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 8 y Tema 9
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
3.01.00.0 6.0 Tema 9
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
3.00.00.0 6.0 Tema 10
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.00.0 3.0 Trabajo autónomo
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.00.0 3.0 Trabajo autónomo
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
3.00.02.5 3.0 Tema 11 Exposición de Prácticas Grupo Visita Técnica Instalaciones
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
3.00.02.5 3.0 Tema 12 Exposición de Prácticas Grupo Dudas y Preparación Examen
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

10 Sesiones prácticas con ordenador

Presencial al 50%

Desarrollo de 10 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, con ordenador aplicando la rotación en grupos reducidos del 50%. Retransmisión de clases prácticas al resto del grupo, cuyos alumnos utilizarán PC virtuales UJA o programas con licencia de estudiante instalados en sus propios ordenadores personales.

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Presencial al 50%

30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.

15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

Presencial (50%)

Consistirán en 15 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una para resolver problemas relativos a cuatro partes bien diferenciadas en el cálculo de la estructura de un edificio: (a) muros de sótano (3 sesiones); (b) estructura de edificación bajo cargas gravitatorias (3 sesiones); (c) forjados unidireccionales (4 sesiones) y (d) estructura edificación bajo cargas sísmicas (5 sesiones). La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.

1 videoconferencia de técnico especialista en Edificación

Online

Videoconferencia de 2 horas en horario de teoría de un técnico especialista en edificación. Los alumnos deberán realizar un resumen de los aspectos más destacados de la videoconferencia.

Tutorías

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

 

2.  SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

 

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación activa en clase

Presencial al 50% resto online síncrono

Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen

5%

Participación activa videoconferencia o visita técnica

Online síncrono/Presencial

Se tendrá en cuenta la asistencia y participación activa, así como la entrega de una memoria técnica de la videoconferencia ( Online síncrona) o visita a las instalaciones de la EPS de Linares con entrega de memoria técnica (presencial en grupos reducidos).

5%

Entrega de ejercicios individuales y en grupo

Online asíncrono/síncrono

Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los cuatro grupos de problemas. También se realizará un trabajo en grupo (máximo 3 alumnos) de seguimiento de la obra de un edificio real, aplicando todo lo aprendido en clase, debiendo exponerse al resto de alumnos (presentación trabajo Online por videoconferencia) al finalizar el curso.

10%

Examen

Presencial

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Teoría (30%) y Problemas (70%). Se deberá obtener una nota mínima de un 4 en cada parte para poder obtener la nota media (ponderada) del examen. En caso contrario, el examen se considera suspenso. Es obligatorio aprobar el examen para poder superar la asignatura.

50%

Prácticas

Presencial al 50% resto online síncrono

Cálculo completo de la estructura de un edificio mediante programa de cálculo a partir de un modelo BIM. La asistencia es obligatoria al menos en un 80% de las clases. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas.

20%

Proyecto (compendio ejercicios)

Online asíncrono

Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de un edificio real.  

10%

 

Convocatoria extraordinaria (*)

 

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación activa en clase

Presencial al 50% resto online síncrono

Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen

5%

Participación activa videoconferencia o visita técnica

Online síncrono/Presencial

Se tendrá en cuenta la asistencia y participación activa, así como la entrega de una memoria técnica de la videoconferencia ( Online síncrona) o visita a las instalaciones de la EPS de Linares con entrega de memoria técnica (presencial en grupos reducidos).

5%

Entrega de ejercicios individuales y en grupo

Online asíncrono/síncrono

Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los cuatro grupos de problemas. También se realizará un trabajo en grupo (máximo 3 alumnos) de seguimiento de la obra de un edificio real, aplicando todo lo aprendido en clase, debiendo exponerse al resto de alumnos (presentación trabajo Online por videoconferencia) al finalizar el curso.

10%

Examen

Presencial

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Teoría (30%) y Problemas (70%). Se deberá obtener una nota mínima de un 4 en cada parte para poder obtener la nota media (ponderada) del examen. En caso contrario, el examen se considera suspenso. Es obligatorio aprobar el examen para poder superar la asignatura.

50%

Prácticas

Presencial al 50% resto online síncrono

Cálculo completo de la estructura de un edificio mediante programa de cálculo a partir de un modelo BIM

20%

Proyecto (compendio ejercicios)

Online asíncrono

Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de un edificio real. 

10%

(*) En la convocatoria extraordinaria I, se tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en cada uno de las actividades evaluables desarrolladas durante el curso 2019-2020, excepto la nota del examen que será la obtenida en dicha convocatoria extraordinaria I. Asimismo, los pesos del sistema de evaluación serán los establecidos en la modalidad Presencial (tal y como se desarrolló el curso 2019-2020).

3. RECURSOS

Recursos

Descripción

Equipos informáticos propios

Ordenadores personales de los alumnos, con programas de libre acceso o con licencia de estudiante.

Equipos informáticos de la Universidad

Acceso a aulas de informática de libre acceso donde estarán instalados los programas informáticos que se utilicen durante el curso.

Conexión a internet

Del propio usuario (domicilio) o de la Universidad (Campus)

Google Meet

Plataforma para videoconferencias, incluida en la suite de programas de Google para la Universidad de Jaén.

Docencia Virtual (Ilias)

Espacio Web de la Universidad de Jaén en el que se incluirá el material docente necesario para el desarrollo del curso.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

10 Sesiones prácticas con ordenador

Online

Desarrollo de 10 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, con ordenador. Retransmisión de clases prácticas síncronas por videoconferencia. Los alumnos utilizarán PC virtuales UJA o programas con licencia de estudiante instalados en sus propios ordenadores personales.

30 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa

Online

30 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.

15 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios

Online

Consistirán en 15 sesiones retransmitidas por videoconferencia, de una hora de duración cada una para resolver problemas relativos a cuatro partes bien diferenciadas en el cálculo de la estructura de un edificio: (a) muros de sótano (3 sesiones); (b) estructura de edificación bajo cargas gravitatorias (3 sesiones); (c) forjados unidireccionales (4 sesiones) y (d) estructura edificación bajo cargas sísmicas (5 sesiones). La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.

1 videoconferencia de técnico especialista en Edificación

Online

Videoconferencia de 2 horas en horario de teoría de un técnico especialista en edificación. Los alumnos deberán realizar un resumen de los aspectos más destacados de la videoconferencia.

Tutorías

Online

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación activa en clase

Online síncrono

Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen

5%

Participación activa videoconferencia

Online síncrono

Se tendrá en cuenta la asistencia y participación activa, así como la entrega de una memoria técnica de la videoconferencia ( Online síncrona)

5%

Entrega de ejercicios individuales y en grupo

Online asíncrono/síncrono

Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los cuatro grupos de problemas. También se realizará un trabajo en grupo (máximo 3 alumnos) de seguimiento de la obra de un edificio real, aplicando todo lo aprendido en clase, debiendo exponerse al resto de alumnos (presentación trabajo Online por videoconferencia) al finalizar el curso.

10%

Examen

Online

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Teoría (30%) y Problemas (70%). Se deberá obtener una nota mínima de un 4 en cada parte para poder obtener la nota media (ponderada) del examen. Es obligatorio aprobar el examen para poder superar la asignatura. Se realizará por videoconferencia y será grabado.

50%

Prácticas

Online síncrono

Cálculo completo de la estructura de un edificio mediante programa de cálculo a partir de un modelo BIM. Se realizará por videoconferencia. La asistencia es obligatoria al menos en un 80% de las clases. Los alumnos que no aprueben las prácticas en evaluación continua, deberán realizar un examen. Para aprobar la asignatura, es obligatorio aprobar las prácticas.

20%

Proyecto (compendio ejercicios)

Online asíncrono

Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de un edificio real.  

10%

  Convocatoria extraordinaria (*)

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación activa en clase

Online síncrono

Participación activa en los debates y cuestiones que se planteen

5%

Participación activa videoconferencia

Online síncrono

Se tendrá en cuenta la asistencia y participación activa, así como la entrega de una memoria técnica de la videoconferencia ( Online síncrona)

5%

Entrega de ejercicios individuales y en grupo

Online asíncrono/síncrono

Entrega individual de ejercicios (asíncrona) correspondientes a los cuatro grupos de problemas. También se realizará un trabajo en grupo (máximo 3 alumnos) de seguimiento de la obra de un edificio real, aplicando todo lo aprendido en clase, debiendo exponerse al resto de alumnos (presentación trabajo Online por videoconferencia) al finalizar el curso.

10%

Examen

Online

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Teoría (30%) y Problemas (70%). Se deberá obtener una nota mínima de un 4 en cada parte para poder obtener la nota media (ponderada) del examen. Es obligatorio aprobar el examen para poder superar la asignatura. Se realizará por videoconferencia y será grabado.

50%

Prácticas

Online síncrono

Cálculo completo de la estructura de un edificio mediante programa de cálculo a partir de un modelo BIM. Se realizará por videoconferencia.

20%

Proyecto (compendio ejercicios)

Online asíncrono

Aplicación de los ejercicios realizados en clase al cálculo de un edificio real. 

10%

 (*) En la convocatoria extraordinaria I, se tendrá en cuenta la nota obtenida por el alumno en cada uno de las actividades evaluables desarrolladas durante el curso 2019-2020, excepto la nota del examen que será la obtenida en dicha convocatoria extraordinaria I. Asimismo, los pesos del sistema de evaluación serán los establecidos en la modalidad Presencial (tal y como se desarrolló el curso 2019-2020).

3. RECURSOS

Recursos

Descripción

Equipos informáticos propios

Ordenadores personales de los alumnos, con programas de libre acceso o con licencia de estudiante.

Conexión a internet

Del propio usuario (domicilio).

Google Meet

Plataforma para videoconferencias, incluida en la suite de programas de Google para la Universidad de Jaén.

Docencia Virtual (Ilias)

Espacio Web de la Universidad de Jaén en el que se incluirá el material docente necesario para el desarrollo del curso.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es