Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2020-21 - 77315001 - Prácticas de empresa 1

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería mecatrónica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Prácticas de empresa 1
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prácticas de empresa 1
CÓDIGO: 77315001 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Prácticas externas
Créditos ECTS: 9.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: I
WEB: https://www.uja.es/estudios/oferta-academica/masteres/master-universitario-en-ingenieria-mecatronica
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MESA MINGORANCE, JOSÉ LUIS
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 329 E-MAIL: jlmesa@ujaen.es TLF: 953212849
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/38545
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1894-2154
 
NOMBRE: ESTEVEZ ESTEVEZ, ELISABET
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 520 - INGENIERÍA DE SISTEMAS Y AUTOMÁTICA
N. DESPACHO: A3 - 445 E-MAIL: eestevez@ujaen.es TLF: 953212167
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/112139
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1721-3059
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumnado realizará las prácticas curriculares dentro de empresas o centros que desarrollen actividades en el marco de conocimiento de la Ingeniería Mecatrónica lo que le permitirá practicar y desarrollar sus conocimientos en el entorno profesional específico para el que le prepara el máster.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1MMKTR Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica.
CG2MMKTR Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
CG3MMKTR Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
CG4MMKTR Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
CT2 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
CT3 Conocer y aplicar las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento
CT4 Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
E01MMKTR Conocer y aplicar las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos.
E02MMKTR Saber modelar piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido.
E03MMKTR Conocer y dominar las técnicas de fabricación asistida por ordenador de componentes mecánicos.
E04MMKTR Conocer y aplicar la tecnología de los materiales al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos.
E05MMKTR Conocer y manejar las técnicas actuales de análisis y simulación para el estudio de la cinemática y dinámica de sistemas mecatrónicos.
E06MMKTR Conocer y aplicar las técnicas actuales para el diseño mecánico de elementos y actuadores mecatrónicos
E07MMKTR Conocer el comportamiento de los fluidos en la microescala y la mesoescala y aplicar este conocimiento al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos.
E08MMKTR Saber seleccionar máquinas eléctricas aplicadas en sistemas mecatrónicos.
E09MMKTR Conocer y aplicar técnicas avanzadas de control y regulación de máquinas eléctricas en sistemas mecatrónicos.
E10MMKTR Conocer y aplicar los métodos avanzados de diseño y construcción de sistemas electrónicos que operan con señales mixtas (analógicas, digitales y de potencia).
E11MMKTR Conocer y aplicar las técnicas de diseño con sistemas de teleoperación y telemonitorización a los sistemas mecatrónicos.
E12MMKTR Conocer los tipos, funciones y modelos de sistemas embebidos y saber programarlos.
E13MMKTR Utilizar metodologías propias de la Ingeniería Informática en el desarrollo de sistemas mecatrónicos desde una perspectiva multidisciplinar.
E14MMKTR Planificar, coordinar y gestionar proyectos de desarrollo de software en entornos de trabajo multidisciplinares.
E15MMKTR Conocer, desarrollar e implementar sistemas de control avanzado e inteligente en sistemas mecatrónicos.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado RB6 Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7 Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RB7b Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad.
Resultado RB7c Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento.
Resultado RB8 Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RB9 Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
Resultado RE01MKTR Demuestra que conoce y aplica las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos.
Resultado RE02MKTR Modela piezas y conjuntos 3D mediante herramientas avanzadas de diseño asistido.
Resultado RE03MKTR Demuestra que conoce y domina las técnicas de fabricación asistida por ordenador de componentes mecánicos.
Resultado RE04MKTR Demuestra que conoce y que aplica la tecnología de los materiales al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos.
Resultado RE05MKTR Demuestra que conoce y que maneja las técnicas actuales de análisis y simulación para el estudio de la cinemática y dinámica de sistemas mecatrónicos.
Resultado RE06MKTR Demuestra que conoce y que aplica las técnicas actuales para el diseño mecánico de elementos y actuadores mecatrónicos.
Resultado RE07MKTR Demuestra que conoce el comportamiento de los fluidos en la microescala y la mesoescala y aplica este conocimiento al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos.
Resultado RE08MKTR Selecciona máquinas eléctricas aplicadas en sistemas mecatrónicos.
Resultado RE09MKTR Demuestra que conoce y aplica técnicas avanzadas de control y regulación de máquinas eléctricas en sistemas mecatrónicos.
Resultado RE10MKTR Demuestra que conoce y aplica los métodos avanzados de diseño y construcción de sistemas electrónicos que operan con señales mixtas (analógicas, digitales y de potencia).
Resultado RE11MKTR Demuestra que conoce y aplica las técnicas de diseño con sistemas de teleoperación y telemonitorización a los sistemas mecatrónicos.
Resultado RE12MKTR Demuestra que conoce los tipos, funciones y modelos de sistemas embebidos y que sabe programarlos.
Resultado RE13MKTR Demuestra que utiliza metodologías propias de la Ingeniería Informática en el desarrollo de sistemas mecatrónicos desde una perspectiva
Resultado RE14MKTR Planifica, coordina y gestiona proyectos de desarrollo de software en entornos de trabajo multidisciplinares.
Resultado RE15MKTR Demuestra que conoce y que es capaz de desarrollar e implementar sistemas de control avanzado e inteligente en sistemas mecatrónicos.
Resultado RE16MKTR Aplica los conceptos principales de la automatización 4.0.
Resultado RE17MKTR Desarrolla e integra sensores avanzados en sistemas mecatrónicos.
Resultado RE18MKTR Analiza e integra sistemas robóticos avanzados.
Resultado RE19MKTR Integra tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Mecatrónica en el ámbito empresarial, en contextos multidisciplinares y con carácter generalista.
Resultado RG1mMKTR Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica.
Resultado RG2mMKTR Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
Resultado RG3mMKTR Demuestra que comprende y utiliza las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
Resultado RG4mMKTR Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica.
Resultado RT2 Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
Resultado RT3 Conoce y aplica las herramientas para la búsqueda activa de empleo y el desarrollo de proyectos de emprendimiento.
Resultado RT4 Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.
5. CONTENIDOS

El alumnado realizará las prácticas curriculares dentro de empresas o centros que desarrollen actividades en el marco de conocimiento de la Ingeniería Mecatrónica lo que le permitirá practicar y desarrollar sus conocimientos en el entorno profesional específico para el que le prepara el máster.

Los contenidos a destacar son:
• Consulta con el tutor académico del perfil y empresa adecuado a cada estudiante
• Valoración con diferentes empresas de la actividad formativa a desarrollar
• Asignación de tareas
• Conocimiento del entorno empresarial específico
• Formación complementaria específica en empresa
• Realización de trabajo tutelado
• Elaboración de la memoria de prácticas.

Los contenidos desarrollados dependen del perfil de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma. El tutor de la asignatura informará de ellos al alumno.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A4 - Prácticas externas
  • M4A - Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional.
88.8 136.2 225.0 9.0
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1MMKTR
  • CG2MMKTR
  • CG3MMKTR
  • CG4MMKTR
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • E01MMKTR
  • E02MMKTR
  • E03MMKTR
  • E04MMKTR
  • E05MMKTR
  • E06MMKTR
  • E07MMKTR
  • E08MMKTR
  • E09MMKTR
  • E10MMKTR
  • E11MMKTR
  • E12MMKTR
  • E13MMKTR
  • E14MMKTR
  • E15MMKTR
TOTALES: 88.8 136.2 225.0 9.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y actividades dependen del perfil de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma (a precisar por el tutor de la escuela antés de la realización de las prácticas).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos Evaluación de la actividad desarrollada por el estudiante desde un punto de vista académico. Memoria de actividades del estudiante. 50.0%
Informe del tutor/a de Prácticas Externas Evaluación de la actividad desarrollada por el estudiante desde un punto de vista profesional. Informe del tutor de la empresa colaboradora. 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega de la memoria, la hará la persona encargada de   la tutela académica de las mismas en base a:

  • El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro. Este modelo incluye apartados para la evaluación de todas las competencias, por lo que si la calificación obtenida es superior a 5 se considerará que el alumno ha adquirido las competencias definidas para esta asignatura.

Entrega:     máximo 10 días después de la conclusión de la práctica.

Peso del informe en la nota:      50 %.

  • La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro). Es condición indispensable presentar la memoria de las prácticas para que el tutor académico proceda a la evaluación y calificación de las prácticas.

Entrega:    máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del plazo de entrega de actas.

Peso del informe en la nota:      50 %.  

Consideraciones:

  1. El estudiante debe completar el 80% de horas presenciales para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.
  2. Tras la realización de las prácticas hay un plazo máximo para   entregar una memoria de la actividad   realizada al tutor académico. Si transcurrido el plazo señalado no se hubiera entregado la memoria, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura. Es condición indispensable presentar la memoria de las prácticas para que el tutor académico proceda a la evaluación y calificación de las prácticas.

Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • The human services internship : getting the most from your experience. Edición: 3rd ed. Autor: Kiser, Pamela Myers. Editorial: Australia ; Belmont, CA : Brooks Cole, Cengage Learning, c2012  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Manual del tutor de empresa : claves para optimitzar las prácticas. Edición: -. Autor: Lasaga Millet, Olga. Editorial: Barcelona : Edicions de la Universitat de Barcelona , D.L. 2016  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

La temporalidad será acordada entre la entidad y el estudiante, completando el total de horas contemplado en la asignatura. El número de horas diarias no superará la cifra de 5h/día.

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

- Las prácticas curriculares externas se pueden implementar de forma presencial en su totalidad en los diferentes Centros de acuerdo con los convenios firmados con las entidades colaboradoras, siempre y cuando satisfagan las condiciones sanitarias exigidas. No obstante, cuando haya limitación de horas impartidas, se puede optar por la realización de al menos un 50% de las prácticas planificadas de forma presencial y completarlas con actividades formativas (proyectos, memorias, programas formativos, etc.) planteadas por el Centro con el fin de adquirir las competencias requeridas.  Entre dichas actividades pueden encontrarse estudios de caso, simulación, proyectos, ensayos, actividades de voluntariado, etc., siempre que estén relacionadas con las competencias y resultados a adquirir en estas prácticas externas.

 

ACTIVIDADES

Formato

(presencial)*

 

A4 - Prácticas externas

  • M4A

Presencial 100% (*)

En el horario y lugar asignados.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad parcial (de hasta el 50%) dependiendo de las circunstancias de temporalidad antes mencionadas o a causa del número de estudiantes y aforo del lugar de realización de las mismas de acuerdo con las medidas sanitarias. El porcentaje restante será completado con actividades formativas complementarias.

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega dela memoria, la hará la persona encargada de     la tutela académica de las mismas en base a:

 

*El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro.

Entrega:      máximo 10 días después de la conclusión de la práctica.

 

Peso del informe del tutor de la empresa colaboradora en la nota:      50 %.

 

*La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro). Es condición indispensable presentar la memoria de las prácticas para que el tutor académico proceda a la evaluación y calificación de las prácticas.

 

Entrega:      máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del plazo de entrega de actas.

Peso del informe en la nota:        50 %.

 

Consideraciones:

  1. El estudiante debe completar el 80% de horas totales (entre las horas presenciales y las actividades complementarias) para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.
  2. Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
  3. Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

 

Los instrumentos de evaluación permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.

 

3) RECURSOS

 

Los recursos e infraestructuras no sufren cambio alguno dado que se contempla cualquiera al estar éstos sujetos al tipo de plaza y la modalidad de la misma.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

- En la medida de lo posible, se adaptarán a la modalidad no presencial, fomentando la realización de actividades telemáticas relacionadas con las práctica seleccionada, garantizando así la adquisición de las competencias y resultados de aprendizaje previstos en la modalidad presencial.

 

Asimismo, si lo anterior resultase imposible, se puede optar por alguna medida alternativa, comentada a continuación.

 

- Las prácticas curriculares externas se podrán realizar y/o finalizar aplicando estas medidas alternativas:

Sustituir el periodo de prácticas o, en su caso, complementar el tiempo de prácticas ya realizado, por una formación no presencial centrada en el entrenamiento en las competencias que el estudiantado obtiene con la asignatura de prácticas curriculares en modalidad presencial. En general, se reconocerán las actividades y los porcentajes de prácticas externas realizadas necesarios para que   sean consideradas superadas, que vengan avalados por acuerdos de las Conferencias de Decanos/as y Directores/as nacionales o autonómicas, la DEVA, el Ministerio de Universidades, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) o la Asociación de Universidades Públicas Andaluzas (AUPA). Entre dichas actividades pueden encontrarse estudios de caso, simulación, proyectos, ensayos, actividades de voluntariado, etc., siempre que estén relacionadas con las competencias y resultados a adquirir en estas prácticas externas.

Aplazar la realización de las prácticas que no se han podido iniciar, recién iniciadas, o aquellas a las que de forma excepcional no se les pueda aplicar el epígrafe previo, hasta la reanudación de la actividad docente presencial. Estas prácticas aplazadas se realizarán de forma intensiva durante el próximo curso sin necesidad de una nueva matrícula, siempre y cuando haya un acuerdo con la empresa/institución y se disponga de plazas para su desarrollo. En esta categoría destacan las prácticas que requieren el uso de instalaciones, software y equipamiento profesional disponible solamente en las entidades o empresas. Será de especial seguimiento el estudiantado de último curso, para quienes se arbitrarán los mecanismos necesarios para permitir que completen su formación en aquellos periodos donde la situación sanitaria lo permita.

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega dela memoria, la hará la persona o personas encargadas de    la tutela académica de las mismas en base a:

 

*El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro.

Entrega:      máximo 10 días después de la conclusión de la práctica.

 

Peso del informe del tutor o tutores de prácticas en la nota:      50 %.

 

*La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro). Es condición indispensable presentar la memoria de las prácticas para que el tutor académico proceda a la evaluación y calificación de las prácticas.

 

Entrega:      máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del plazo de entrega de actas.

Peso del informe en la nota:          50 %.

Consideraciones:

  1. El estudiante debe completar el 80% de horas totales (entre las horas presenciales y las actividades complementarias) para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.
  2. Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
  3. Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

 

Los instrumentos de evaluación permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.

 

 

3) RECURSOS

 

Los recursos e infraestructuras no sufren cambio alguno dado que se contempla cualquiera al estar éstos sujetos al tipo de plaza y la modalidad de la misma.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es