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Guía docente 2020-21 - 77312004 - Comportamiento mecánico de los materiales
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería mecatrónica |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2020-21 |
| ASIGNATURA: | Comportamiento mecánico de los materiales |
| NOMBRE: Comportamiento mecánico de los materiales | |||||
| CÓDIGO: 77312004 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: https://dv.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: FELIPE SESE, LUIS ANTONIO | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 545 - INGENIERÍA MECÁNICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/51748 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7119-512X | ||
| NOMBRE: MOLINA VIEDMA, ÁNGEL JESUS | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 545 - INGENIERÍA MECÁNICA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/93945 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
.
.
Los criterios de permanencia, así como las normas de matricula son fijados por la propia universidad, siendo ésta la competente para establecer los requisitos de permanencia en la misma. En el vigente plan de estudios no se establecen requisitos previos para cursar ninguna de las asignaturas ofertadas. Sin embargo, en el caso particular de la asignatura Comportamiento mecánico de los materiales, es especialmente conveniente que alumno haya cursado y superado las asignaturas obligatorias previas del Grado de Ingeniería Mecánica, Mecánica de Máquinas (2º curso, 1 er semestre), Ciencia e Ingeniería de los Materiales (2º curso, 1 er semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales (2º curso, 2º semestre), Elasticidad y Resistencia de Materiales II (3 er curso, 1 er semestre), Cinemática y Dinámica de Máquinas (3 er curso, 1 er semestre) y Diseño de Máquinas (3 er curso, 2º semestre).
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CG2MMKTR | Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| CG4MMKTR | Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| CT4 | Desarrollar las aptitudes para el trabajo cooperativo y la participación en equipos, las habilidades de negociación e incorporar los valores de cooperación, esfuerzo, respeto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
| E04MMKTR | Conocer y aplicar la tecnología de los materiales al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado RB7 | Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. |
| Resultado RB7b | Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. |
| Resultado RB7c. | Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento |
| Resultado RE04MM | Demuestra que conoce y que aplica la tecnología de los materiales al diseño y construcción de sistemas mecatrónicos. |
| Resultado RG2mMKTR | Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| Resultado RG4mMKTR | Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| Resultado RT4 | Demuestra habilidades para el trabajo cooperativo, la participación en equipos y la negociación, incorporando los valores de cooperación, esfuerzo, respecto y compromiso con la búsqueda de la calidad como signo de identidad. |
· Fundamentos de elasticidad y plasticidad.
· Fatiga y fractura de materiales y estructuras.
· Análisis de fluencia y comportamiento de
materiales a alta temperatura.
· Polímeros y materiales compuestos.
· Métodos y técnicas experimentales para
el análisis de tensiones y deformaciones.
Tema 1. Fundamentos de elasticidad y plasticidad
1.1. Introducción. Revisión de los conceptos de tensión y deformación
1.2. Propiedades mecánicas de los materiales
1.3. Caracterización mecánica de materiales
1.4. Relación entre tensión-deformación para estados multiaxiales. Tensiones principales, estado de tensión y deformación plana.
1.5. Tensores de deformación
1.6. Isotropía y anisotropía
1.7. Criterios de plasticidad
1.8. Endurecimiento por deformación
Tema 2. Fatiga y fractura
2.1. Introducción. Criterios para el análisis a fatiga
2.2. Mecanismos del proceso de fatiga: deformación cíclica e inicio de grieta
2.3. La mecánica de la fractura y sus aplicaciones para el estudio de fatiga
Tema 3. Análisis de fluencia y comportamiento de materiales a alta temperatura
2.1. Introducción. Influencia de la temperatura en el comportamiento mecánico de materiales
2.2. Fundamentos y mecanismos de la fluencia a alta temperatura
2.3. Dependencia de la temperatura y mecanismos de deformación
Tema 4. Polímeros y materiales compuestos
4.1. Introducción al comportamiento mecánico de los polímeros
4.2. Parametrización mecánica: damping, yielding y strain-rate
4.3. Introducción al comportamiento mecánico de los materiales reforzados con fibra
4.4 Parametrización mecánica: propiedades elásticas, resistencia, influencia de la orientación de la fibra, fracción volumétrica de fibra y mecanismos de fallo.
Tema 5. Análisis experimental de tensiones y deformaciones
5.1 Fundamentos y clasificación de los métodos experimentales
5.2 Técnicas de campo completo: fotoelastcidad, correlación digital de imágenes, técnicas interferométricas, método térmicos
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A67 - Actividades en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 | |
A88 - Actividades en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
La asignatura se desarrollará mediante:
Clases magistrales. Los conceptos básicos de la
asignatura se presentaran mediante presentaciones multimedia,
exposiciones teóricas, y realización de ejemplos.
Sesiones de prácticas en el laboratorio. Se
realizarán varias prácticas con el fin de afianzar
los conceptos teóricos de sarrolados en las clases
magistrales.
Tutorías colectivas. Esta actividad se organiza en
seminarios cortos donde mediante problemas se profundizará
en algunos de los temas estudiados en las clases magistrales, y
también se resolverán dudas delos alumnos.
Seminarios: Se organizará un seminario alguna de las
temáticas afines al contexto en el que se desarrolla la
asignatura.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia en actividades presenciales | . | 5.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Participación en actividades presenciales | . | 5.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia | . | 75.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos | . | 15.0% |
CT4: Se evaluará el trabajo colaborativo y en equipo que desarrolle el alumnado, ponderándolo positivamente, y con el porcentaje que corresponda dentro de la actividad/tipo de evaluación que se enmarque.
ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. Se valorará la correcta participación e intervención activa del estudiante en clase. Peso 5% Asistencia y 5% Participación.
EXAMEN DE TEORÍA. Prueba escrita sobre los contenidos teórico prácticos de la asignatura. Es preciso alcanzar una puntuación mínima de 5 puntos sobre 10 para poder aprobar la asignatura. Peso 75%.
El examen teórico evalúan las competencias: CB7, CG2MMKTR, CG4MMKTR, E04MMKTR
PRÁCTICAS Y TRABAJOS. Se valorara la correcta resolución de las prácticas, trabajos y casos propuestos. Para ello se realizará una Memoria de prácticas y entrega de cuestionarios e informes. La asistencia a las sesiones prácticas de laboratorio es obligatoria, adicionalmente es preciso entregar todas las memorias de prácticas en las fechas indicadas por el profesor. La no asistencia a las prácticas o la no entrega de las memorias en las fechas establecidas por el profesor implicará que el estudiante no supere la asignatura. Se valorará positivamente la entrega de actividades propuestas por el profesor. Peso 15%.
Las prácticas que realizarán en horario de laboratorio y trabajos evalúan las competencias: CB7, CG2MMKTR, CG4MMKTR, E04MMKTR, CT4
Por otro lado, la evaluación positiva del alumno/a implicará que ha alcanzado los resultados de aprendizaje: Resultado RB7, Resultado RB7b, Resultado RB7c, Resultado RE04MM, Resultado RG2mMKTR, Resultado RG4mMKTR, Resultado RT4
- Fatigue of materials. Edición: 2ª ed. Autor: Suresh, S. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, 2004 (C. Biblioteca)
- Experimental stress analysis. Edición: 3rd ed. Autor: Dally, James W.. Editorial: Boston [etc.]: McGraw-Hill, cop. 1991 (C. Biblioteca)
- Springer Handbook of Experimental Solid Mechanics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Sharpe, William N.. Editorial: Boston, MA : Springer Science+Business Media, 2008. (C. Biblioteca)
- Mechanical behavior of materials [electronic resource] William F. Hosford.. Edición: 2nd ed.. Autor: Hosford, William F.. Editorial: Cambridge University Press (C. Biblioteca)
- Springer Handbook of Experimental Solid Mechanics [electronic resource] edited by William N. Sharpe, Jr.. Edición: 1st ed. 2008.. Autor: Sharpe, Jr., William N. editor.. Editorial: Springer US (C. Biblioteca)
- Springer Handbook of Experimental Solid Mechanics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Sharpe, William N.. Editorial: Boston, MA : Springer Science+Business Media, 2008. (C. Biblioteca)
|
Semana |
Tema |
Práctica |
|
1 |
Tema 1 |
|
|
2 |
Tema 1 y 2 |
|
|
3 |
Tema 2 |
|
|
4 |
Tema 3 |
|
|
5 |
Tema 4 |
Practica Material compuesto |
|
6 |
Tema 4 y 5 |
|
|
7 |
Tema 5 |
Práctica Técnica Ópticas de medida de deformación |
Metodología Docente:
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
100 % Presencial |
Clases
magistrales y de resolución de ejercicios
participativas, de una/dos hora/s de duración cada
una, realizadas en el aula y/o retransmitiendo por
videoconferencia al resto del grupo. Previsiblemente
serán 13 sesiones se 2 horas.
Dos de esas sesiones se prevén realizarse por parte de un ponente externo experto en la materia. En caso de que fuera necesario por aforo, se emplearía la prespecialidad al 50% y rotación periódica de estudiantes. |
|
Sesiones prácticas en laboratorios. |
100 % Presencial |
Desarrollo
de sesiones prácticas y participativas de
laboratorio, en grupos si fuera posible. Previsiblemente
serán 3 sesiones
En caso de
que fuera necesario por aforo, se emplearía la
prespecialidad al 50% y rotación periódica
de estudiantes u online.
|
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Se atenderán las sesiones de tutorías de forma presencial u online en el horario fijado. |
El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro.
Evaluación:
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen teórico práctico |
Presencial |
Dominio de los contenidos teóricos y prácticos. Se deberá superar una calificación de 5 sobre 10 para optar a superar la asignatura y tener en cuenta el resto de calificaciones. |
50% |
|
Participación activa |
Presencial /Online |
Notas del profesor |
5% |
|
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Online |
Realizar los trabajos y presentarlos |
25% |
|
Realización de prácticas |
Online/Presencial |
En base a las prácticas:
Ambos conceptos son obligatorios para superar la asignatura. |
20% |
Para la visita a instalaciones externas, o visita de un ponente externo, y en cualquiera de las diferentes modalidades que suponga una restricción de movimiento, se realizaría una video-conferencia con el experto correspondiente y si la duración es menor de las cuatro horas prevista se complementaría con clase teórico-práctica.
El estudiante podría solicitar una evaluación mediante prueba única en la que el peso del examen sería el 100% siempre que ocurran circunstancias sobrevenidas justificadas de acuerdo con el artículo 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén. La solicitud, acompañada de la justificación, debe ser realizada durante el periodo en el que se imparta la labor docente.
Metodología Docente:
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Online |
Clases magistrales
participativas, de una/dos hora/s de duración cada
una, por videoconferencia. Se prevén 13
sesiones de las que dos pod´ria ser a cargo
de un ponente externo experto en la materia..
|
|
Sesiones prácticas en laboratorios o sesiones de resolución de problemas/ejercicios. |
Online |
Las sesiones de resolución de ejercicios o análisis de casos prácticos consistirán en sesiones participativas online en la que se analizarán los diferentes sistemas. Las prácticas de laboratorio se sustituirían por prácticas realizables en ordenador así como actividades formativas complementarias. Se prevén 3 sesiones |
|
Tutorías |
Online |
Se atenderán las sesiones de tutorías de forma online en el horario fijado. |
Evaluación:
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen teórico práctico |
Online |
Dominio de los contenidos teóricos y prácticos. Se deberá superar una calificación de 5 sobre 10 para optar a superar la asignatura y tener en cuenta el resto de calificaciones. |
50% |
|
Participación activa |
Online |
Notas del profesor |
5% |
|
Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Online |
Realizar los trabajos y presentarlos |
30% |
|
Realización de prácticas |
Online |
En base a las prácticas:
Ambos conceptos son obligatorios para superar la asignatura. |
15% |
Para la visita a instalaciones externas, o visita de un ponente externo, y en cualquiera de las diferentes modalidades que suponga una restricción de movimiento, se realizaría una video-conferencia con el experto correspondiente y si la duración es menor de las cuatro horas prevista se complementaría con clase teórico-práctica.
El estudiante podría solicitar una evaluación mediante prueba única en la que el peso del examen sería el 100% siempre que ocurran circunstancias sobrevenidas justificadas de acuerdo con el artículo 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén. La solicitud, acompañada de la justificación, debe ser realizada durante el periodo en el que se imparta la labor docente.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es