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Guía docente 2020-21 - 74712001 - Tecnología eléctrica
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería industrial |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Tecnología eléctrica |
NOMBRE: Tecnología eléctrica | |||||
CÓDIGO: 74712001 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 5.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_635999.html. |
NOMBRE: PÉREZ GUERRERO, IGNACIO JESÚS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
N. DESPACHO: 90 - 235 | E-MAIL: iperez@ujaen.es | TLF: 212460 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/43020 | ||
URL WEB: iperez@ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3145-5940 | ||
Asignatura obligatoria sementral del segundo curso del Máster en Ingeniería Industrial. Se imparte en el primer semestre.
código | Denominación de la competencia |
CB10R | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
CB6R | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
CB7R | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CB9R | Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades |
CE01 | Conocimiento y capacidad para el análisis y diseño de sistemas de generación, transporte y distribución de energía eléctrica. |
CG01 | Tener conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de: métodos matemáticos, analíticos y numéricos en la ingeniería, ingeniería eléctrica, ingeniería energética, ingeniería química, ingeniería mecánica, mecánica de medios continuos, electrónica industrial, automática, fabricación, materiales, métodos cuantitativos de gestión, informática industrial, urbanismo, infraestructuras, etc. |
CG04 | Realizar investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos. |
CG06 | Gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas, empresas y centros tecnológicos. |
CG07 | Poder ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnológicos. |
CG08 | Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares. |
CG10 | Saber comunicar las conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
CG11 | Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo. |
CG12 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Industrial. |
CT01 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe |
CT02 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería |
CT03 | Capacidad de emprendimiento y cultura emprendedora. |
CT04 | Respeto a los derechos humanos y de los que sufren alguna discapacidad y voluntad para eliminar factores discriminatorios con género, origen, etc. |
CT05 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 1.1 | Conocer y analizar los elementos del sistema eléctrico |
Resultado 1.2 | Entender y aplicar el flujo de cargas |
Resultado 1.3 | Analizar las faltas y las contingencias en el sistema eléctrico |
Resultado 1.4 | Estudiar la estabilidad y analizar las sobretensiones y su causa |
Resultado 1.5 | Conocer la operación económica de sistemas de potencia |
Elementos del sistema eléctrico: sistemas de
generación; sistemas de transporte; sistemas de
distribución de energía eléctrica
Flujo de cargas.
Análisis de faltas y contingencias.
Estabilidad del sistema eléctrico.
Sobretensiones en el sistema eléctrico;
características de las sobretensiones.
Operación económica de sistemas de
potencia.
1.Sistema
eléctrico. Generalidades
1.1
Introducción
1.2
Demanda y producción de energía
eléctrica
1.3
Sector eléctrico español. Cobertura de la
demanda
1.4
Descripción de un sistema de energía
eléctrica
1.5
Aparamenta eléctrica
1.6
Descripción de instalaciones: generación transporte y
distribución.
2.Sistema
por unidad
2.1
Magnitudes base en sistemas monofásicos
2.2
Magnitudes base en sistemas trifásicos
2.3
Magnitudes eléctricas en por unidad
2.4
Cambio de base
2.5
Ventajas del sistema por unidad
3.Modelo de
los transformadores
3.1
Transformadores monofásicos
3.2
Transformadores trifásicos
3.3
Circuito equivalente del transformador
monofásico
3.4
Circuito equivalente del transformador
trifásico
3.5
Autotransformadores
3.6
Transformadores reguladores
4.Modelo de
los generadores síncronos
4.1
Introducción
4.2
Principio de funcionamiento y trabajo en régimen
permanente
4.3
Potencia suministrada por el generador
4.4
Modos y límites de funcionamiento
4.5
Generador conectado a un nudo de potencia infinita
5.Parámetros
de la línea de transmisión
5.1
Inductancia en líneas trifásicas
5.2
Capacitancia en las líneas trifásicas
5.3
Resistencia de los conductores
5.4
Capacidad de transporte de las líneas
6.Modelo de
las líneas de transmisión
6.1
Introducción
6.2
Modelo general
6.3
Línea de transmisión sin pérdidas
6.4
Línea de transmisión corta
6.5
Línea de transmisión media
6.6
Línea de transmisión larga
6.7
Relación tensión-potencia
6.8
Compensación de líneas
7.Flujo de
cargas
7.1
Introducción
7.2
Modelo de red
7.3
Modelo del flujo de cargas
7.4
Modelo de Gauss-Seidel
7.5
Modelo de Newton-Raphson
7.6
Flujo de potencias en continua
7.7
Control del flujo de potencias
8.
Operación óptima del sistema
8.1 Introducción
8.2 Operación óptima de generadores en una
barra del bus
8.3 Planificación óptima de las
unidades
8.4 Programación óptima de generación
8.5 Programación óptima del sistema hidrotérmico
9.
Control de frecuencia y control de tensiones
9.1
Introducción
9.2
Control de carga-frecuencia o potencia-frecuencia en un
área.
9.3
Control automático de la tensión
9.4
Control de carga frecuencia con restricciones
9.5
controles digitales de carga-frecuencia
10.
Análisis de faltas simétricas
10.1
Transitorios en una línea de trasmisión
10.2
Cortocircuito de una máquina síncrona sin carga
10.3
Cortocircuito de una máquina síncrona con carga
10.4
Tipos de cortocircuitos
11. Componentes simétricas
11.1
Transformación en componentes simétricas
11.2
Desplazamiento de fase en transformadores estrella.triángulo
11.3
Impedancias para las diferentes componentes
en
líneas
11.4
Impedancia para las diferentes componentes en máquinas
síncronas
11.5
impedancia para las diferentes componentes en transformadores
12. Análisis de faltas
asimétricas
12.1
Análisis de componentes asimétricas en faltas
asimétricas.
12.2
Falta de fase a tierra
12.3
Falta de fase a fase
12.4
Falta de fase fase a tierra
Prácticas
Resolución de circuitos eléctricos
Sistema eléctricos en p.u.
Transformadores de potencia
Modelos de líneas: corta, media y larga.
Flujos de cargas en redes.
Programación de la generación.
Faltas simétricas y asimétricas.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
20.0 | 30.0 | 50.0 | 2.0 |
|
TOTALES: | 50.0 | 75.0 | 125.0 | 5.0 |
Clase expositiva en gran grupo.Exposición de teoría y ejemplos generales.
Clases en pequeño grupo de actividades prácticas y de laboratorio.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Hoja de firmas y observación del profesor | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen teórico con preguntas del temario y problemas. | 75.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Evaluación de las memorias, prácticas y supuestos. | 20.0% |
La aportación a la nota del apartado de asistencia y participación será el 5% (cinco por ciento) , se realizarán controles de asistencia aleatorios (no superando en ningún caso el 40% de las horas de docencia programadas), se valorarará la participación en debates, resolución de ejercicios y diferentes actividades. La asistencia y participación evalúan las competencias: CB10R, CB6R,CB7R, CB9R, CG01, CG04, CG06, CG07, CG08, CG10, CG11, CG12, CT01, CT02, CT03, CT04, CT05 y resultados del aprendizaje: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 y 1.5.
La evaluación de los conocimientos teóricos de la materia se realizará mediante un examen escrito con contenidos en teoría y problemas, que se realizará en la convocatoria oficial. La materia de éste examen se considera superada cuando se alcance la calificación igual o superior a 5 sobre 10 puntos. Habrá que superar tanto la teoría como los problemas. La nota de la parte de teoría supone un 75% (setenta y cinco por ciento) de la nota final . La parte de teoría consistirá en preguntas tipo test, respuesta corta y respuesta larga; se valorará tanto los contenidos mínimos (bibliografía básica) como los contenidos adicionales (bibliografía específica de cada materia). La parte de resolución de problemas, se propondrán entre dos y cuatro problemas sobre los contenidos de la materia. Mediante la prueba del examen escrito se evalúan las competencias: CB10R, CB6R, CB7R, CB9R, CE01, CG01, CG04, CG06, CG07, CG08, CG10, CG11, CG12, CT01, CT02, CT03, CT04, CT05 y resultados del aprendizaje: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 y 1.5
Para la evaluación de los conocimientos de las prácticas y supuestos prácticos es condición obligatoria la realización de todas las actividades programadas. El alumno asistirá a las actividades y prácticas, presentará memoria de los trabajos realizados y los resultados obtenidos, la entrega de las actividades se realizará en la plataforma Docencia Virtual. La evaluación de las memorias realizadas, la resolución de supuestos prácticos, esquemas eléctricos y comentarios relevantes supondrá un 20% (veinte por ciento) de la nota. Los alumnos que no asistan, no presenten memorias o no realicen las distintas actividades en su totalidad no contarán con el porcentaje de nota indicado.Mediante la valoración de las memorias y actividades descritas en el apartado se evalúan las competencias: CB10R, CB6R, CB7R, CB9R, CE01, CG01, CG04, CG06, CG07, CG08, CG10, CG11, CG12, CT01, CT02, CT03, CT04, CT05 y resultados del aprendizaje: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 y 1.5
- Tecnología eléctrica . Edición: -. Autor: Jurado, Francisco. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, 2006 (C. Biblioteca)
- Sistemas eléctricos de potencia. Edición: 3ª ed.. Autor: Kothari, D.P.. Editorial: México [etc.] : McGraw Hill Interamericana, 2008 (C. Biblioteca)
- Tecnología Eléctrica. Manual de prácticas de laboratorio. Edición: primera. Autor: Alfonso Bachiller Soler. Editorial: Garceta (C. Biblioteca)
- Electric power systems. Edición: 5th ed. Autor: -. Editorial: Chichester (West Sussex, UK) : Wiley, 2012 (C. Biblioteca)
- Análisis de sistemas de potencia. Edición: -. Autor: Grainger, John J.. Editorial: México ; Madrid [etc.]: McGraw-Hill, imp. 2001 (C. Biblioteca)
- Sistemas de energía eléctrica. Edición: -. Autor: Barrero González, Fermín. Editorial: Madrid: Paraninfo, D. L. 2004 (C. Biblioteca)
- Electric power system applications of optimization. Edición: 2nd ed.. Autor: Momoh, James A.. Editorial: Boca Raton (Florida) ; London ; New York : CRC Press, cop. 2009. (C. Biblioteca)
- Problemas resueltos de sistemas de energía eléctrica . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Thomson, 2007 (C. Biblioteca)
Semana |
A1 |
A2 |
A3 |
Trabajo autónomo |
Observaciones |
Nº 1: 22 -28 feb 2021 |
2 |
0 |
|
3 |
Tema 1 de 1.1 a 1.6 |
Nº 2: 1 - 7 mar 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Tema 2 de 2.1 a 2.5 Práctica 1 y 2 |
Nº 3: 8- 14 mar 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Tema 3 de 3.1 a 3.6 Práctica 3 |
Nº 4: 15 - 21 mar 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Tema 4 y Tema 5 Práctica 4 |
Nº 5:
|
2 |
2 |
|
6 |
Tema 6 de 6.1 a 6.5 Práctica n 4 |
Período no docente: 29 mar - 4 abr 2021 |
|
|
|
|
|
Nº 6: 5 - 11 abr 2021 |
2
|
2 |
|
6 |
Tema 6 de 6.6 a 6.8 y Tema 7 de 7.1 a 7.4 Práctica 5 |
Nº 7: 12 - 18 abr 2021 |
4 |
0 |
|
6 |
Tema 7 de 7.5 a 7.7 y Tema 8 de 8.1 a 8.3 |
Nº 8:
|
2 |
2 |
|
6 |
Tema 8 de 8.4 a 8.5 Practica 6 |
Nº 9:
|
4 |
0 |
|
6 |
Tema 9 de 9.1 a 9.5 |
Nº 10:
|
2 |
2 |
|
6 |
Tema 10 de 10.1 a 10.4 |
Nº 11: 10 - 16 may 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Tema 11 de 11.1 a 11.5 |
Nº 12: 17- 23 may 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Tema 12 de 12.1 a 12.4 Práctica 7 |
Nº 13: 24 - 28 may 2021 |
2 |
2 |
|
6 |
Repaso |
Total |
30 |
20 |
|
75 |
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
A1-Clases expositivas en gran grupo |
Presencial 100% |
Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.Clase expositiva en gran grupo. Exposición de teoría y ejemplos generales. |
A2-Clases en pequeño grupo |
Presencial 100% |
Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Actividades prácticas y ensayos en laboratorio. |
Tutorías |
Presencial y/u Online |
Las sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y/u online (síncrona y asíncrona) |
El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro. |
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
A1-Clases expositivas o teóricas
|
No presencial |
Clases virtuales realizadas de forma síncrona y/o asíncrona mediante videoconferencias y actividades formativas teóricas a través de Docencia Virtual. |
A2-Clases prácticas
|
No presencial |
Actividades formativas prácticas a través de Docencia virtual y/u otros recursos telemáticos |
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y/o asíncrona) |
En el escenario No presencial se mantendrán los contenidos de la guía a excepción del sistema de evaluación (pesos), que serán: actividades del curso 50%, examen 50%
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es