Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 74015001 - Prácticas curriculares en empresa

TITULACIÓN: Máster Univ. en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Prácticas curriculares en empresa
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prácticas curriculares en empresa
CÓDIGO: 74015001 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 18.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: I
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_808568.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MESA MINGORANCE, JOSÉ LUIS
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 329 E-MAIL: jlmesa@ujaen.es TLF: 953212849
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/38545
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1894-2154
 
NOMBRE: MOLINA AGUILAR, ANDRÉS
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 135 E-MAIL: molina@ujaen.es TLF: 953212889
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57974
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7823-8348
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

En relación a los requerimientos que, en su caso, se puedan establecer para realizar las prácticas externas, se seguirán los requisitos que establezcan en cada momento las normativas específicas de la Universidad de Jaén y del propio Centro.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Materia optativa.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10R Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB7R Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8R Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CED1 Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares.
CED2 Capacidad para la planificación estratégica, elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica en los ámbitos de la ingeniería informática relacionados, entre otros, con: sistemas, aplicaciones, servicios, redes, infraestructuras o instalaciones informáticas y centros o factorías de desarrollo de software, respetando el adecuado cumplimiento de los criterios de calidad y medioambientales y en entornos de trabajo multidisciplinares.
CED3 Capacidad para la dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
CG1 Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería informática.
CG10 Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización de la informática.
CG2 Capacidad para la dirección de obras e instalaciones de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y asegurando la calidad del servicio.
CG5 Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería en Informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales.
CG7 Capacidad para la puesta en marcha, dirección y gestión de procesos de fabricación de equipos informáticos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
CG8 Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaces de integrar estos conocimientos.
CG9 Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero en Informática.
CTI1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe.
CTI2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CTI3 Capacidad de emprendimiento y cultura emprendedora.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 6.1R Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en el plan de estudios al ámbito empresarial. Ser capaz de participar y dirigir equipos de trabajo en el ámbito de la Ingeniería Informática.
Resultado 6.2R Facilitar la incorporación al mercado laboral. Ser capaz de adquirir la visión directa del mundo empresarial.
Resultado 6.3R Despertar el espíritu de emprendimiento empresarial en los estudiantes.
5. CONTENIDOS

Realización de prácticas externas en empresas del sector de la Ingeniería Informática .

Los contenidos desarrollados dependen del perfil de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma. El tutor de la asignatura informará de ellos al alumno.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A4 - Prácticas externas
  • M12MF - Estudio de procedimientos/casos en un escenario profesional
180.0 270.0 450.0 18.0
  • CB10R
  • CB7R
  • CB8R
  • CED1
  • CED2
  • CED3
  • CG1
  • CG10
  • CG2
  • CG5
  • CG7
  • CG8
  • CG9
  • CTI1
  • CTI2
  • CTI3
TOTALES: 180.0 270.0 450.0 18.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y actividades dependen del perfíl de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma (a precisar por el tutor antes de la realización de las prácticas).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Informe del tutor de Prácticas Externas Evaluación de la actividad desarrollada por el estudiante desde un punto de vista profesional y académico. Informe del tutor de la empresa colaboradora y memoria de actividades del estudiante. 100.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega de la memoria, la hará la persona encargada de la tutela académica de las mismas en base a:

El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro.

Entrega: máximo 10 días después de la conclusión de la práctica. En cualquier caso 10 días antes del cierre de actas.

Peso del informe en la nota: 50 %.

La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro. Este modelo es un documento en el que se incluyen los puntos mínimos a desarrollar. Además de estos puntos es posible incluir cuanta información el alumno estime oportuna.
 

Entrega: máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del cierre de actas.

Peso de la memoria en la nota: 50 %.

Consideraciones:

El estudiante debe completar el 80% de horas presenciales para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.

Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.

Si transcurrido el plazo señalado para la entrega del informe del tutor de empresa el mismo, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.

Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

Ambas modalidades de evaluación permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • The human services internship : getting the most from your experience. Edición: 3rd ed. Autor: Kiser, Pamela Myers. Editorial: Australia ; Belmont, CA : Brooks Cole, Cengage Learning, c2012  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • The successful internship : personal, professional, and civic development. Edición: 4th ed. Autor: Sweitzer, H. Frederick. Editorial: Belmont, CA : Brooks Cole, c2014  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Por tratarse de prácticas curriculares en empresas externas, el cronograma dependerá de las fechas de inicio y fin de las mismas y de lo establecido en el Reglamento para la realización de Prácticas Externas Curriculares de la EPS de Jaén

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

- Las prácticas curriculares externas se pueden implementar de forma presencial en su totalidad en los diferentes Centros de acuerdo con los convenios firmados con las entidades colaboradoras, siempre y cuando satisfagan las condiciones sanitarias exigidas. No obstante, cuando haya limitación de horas impartidas, se puede optar por la realización de al menos un 50% de las prácticas planificadas de forma presencial y completarlas con actividades formativas (proyectos, memorias, programas formativos, etc.) planteadas por el Centro con el fin de adquirir las competencias requeridas.  Entre dichas actividades pueden encontrarse estudios de caso, simulación, proyectos, ensayos, actividades de voluntariado, etc., siempre que estén relacionadas con las competencias y resultados a adquirir en estas prácticas externas.

 

ACTIVIDADES

Formato

(presencial)*

 

A4 - Prácticas externas

  • M12MF

Presencial 100% (*)

En el horario y lugar asignados.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad parcial (de hasta el 50%) dependiendo de las circunstancias de temporalidad antes mencionadas o a causa del número de estudiantes y aforo del lugar de realización de las mismas de acuerdo con las medidas sanitarias. El porcentaje restante será completado con actividades formativas complementarias.

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega dela memoria, la hará la persona encargada de   la tutela académica de las mismas en base a:

 

*El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro.

Entrega:  máximo 10 días después de la conclusión de la práctica.

 

Peso del informe del tutor de la empresa colaboradora en la nota:  50 %.

 

*La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro).

 

Entrega:  máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del plazo de entrega de actas.

 

Peso de la memoria en la nota:  50 %.

 

Consideraciones:

  1. El estudiante debe completar el 80% de horas totales (entre las horas presenciales y las actividades complementarias) para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.
  2. Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
  3. Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

 

Ambos instrumentos de evaluación permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.

 

3) RECURSOS

 

Los recursos e infraestructuras no sufren cambio alguno dado que se contempla cualquiera al estar éstos sujetos al tipo de plaza y la modalidad de la misma.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

- En la medida de lo posible, se adaptarán a la modalidad no presencial, fomentando la realización de actividades telemáticas relacionadas con las práctica seleccionada, garantizando así la adquisición de las competencias y resultados de aprendizaje previstos en la modalidad presencial.

 

Asimismo, si lo anterior resultase imposible, se puede optar por alguna medida alternativa, comentada a continuación.

 

- Las prácticas curriculares externas se podrán realizar y/o finalizar aplicando estas medidas alternativas:

Sustituir el periodo de prácticas o, en su caso, complementar el tiempo de prácticas ya realizado, por una formación no presencial centrada en el entrenamiento en las competencias que el estudiantado obtiene con la asignatura de prácticas curriculares en modalidad presencial. En general, se reconocerán las actividades y los porcentajes de prácticas externas realizadas necesarios para que sean consideradas superadas, que vengan avalados por acuerdos de las Conferencias de Decanos/as y Directores/as nacionales o autonómicas, la DEVA, el Ministerio de Universidades, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) o la Asociación de Universidades Públicas Andaluzas (AUPA). Entre dichas actividades pueden encontrarse estudios de caso, simulación, proyectos, ensayos, actividades de voluntariado, etc., siempre que estén relacionadas con las competencias y resultados a adquirir en estas prácticas externas.

Aplazar la realización de las prácticas que no se han podido iniciar, recién iniciadas, o aquellas a las que de forma excepcional no se les pueda aplicar el epígrafe previo, hasta la reanudación de la actividad docente presencial. Estas prácticas aplazadas se realizarán de forma intensiva durante el próximo curso sin necesidad de una nueva matrícula, siempre y cuando haya un acuerdo con la empresa/institución y se disponga de plazas para su desarrollo. En esta categoría destacan las prácticas que requieren el uso de instalaciones, software y equipamiento profesional disponible solamente en las entidades o empresas. Será de especial seguimiento el estudiantado de último curso, para quienes se arbitrarán los mecanismos necesarios para permitir que completen su formación en aquellos periodos donde la situación sanitaria lo permita.

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

La evaluación de las prácticas externas, a realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega dela memoria, la hará la persona o personas encargadas de   la tutela académica de las mismas en base a:

 

*El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La información mínima a incluir se enumera en el modelo normalizado indicado en la página web del centro.

Entrega:  máximo 10 días después de la conclusión de la práctica.

 

Peso del informe del tutor o tutores de prácticas en la nota:  50 %.

 

*La memoria final de cada estudiante. Para su elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado en la página web del centro).

 

Entrega:  máximo un mes después de la conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10 días antes del plazo de entrega de actas.

 

Peso de la memoria en la nota:  50 %.

 

Consideraciones:

  1. El estudiante debe completar el 80% de horas totales (entre las horas presenciales y las actividades complementarias) para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe será desfavorable y la calificación será No Presentado.
  2. Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
  3. Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.

 

Ambos instrumentos de evaluación permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.

 

 

3) RECURSOS

 

Los recursos e infraestructuras no sufren cambio alguno dado que se contempla cualquiera al estar éstos sujetos al tipo de plaza y la modalidad de la misma.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es