Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13012007 - Estrategia y política de la empresa

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13012007)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812010)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estrategia y política de la empresa
CÓDIGO: 13012007 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: www.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ARANDA OGAYAR, MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - D-150 E-MAIL: mogayar@ujaen.es TLF: 953211865
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54201
URL WEB: -
 
NOMBRE: GARCÍA MARTÍ, ELIA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - D3-157 E-MAIL: egarcia@ujaen.es TLF: 953213014
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10418
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4912
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

no tiene

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Cuarto curso, semestre primero.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asistencia a clase es muy conveniente. I recommended strongly attendance to theoretical lessons.

Se espera del alumnado el seguimiento de unas buenas prácticas académicas. Cualquier circunstancia anómala ocurrida en el aula faculta al profesorado para tomar las medidas que estime oportunas, incluida la expulsión del aula.
Tal y como establece el Reglamento De Régimen Académico Y De Evaluación Del Alumnado De La Universidad de Jaén en su Artículo 11.2.e): " La grabación en audio o video de las actividades docentes, por cualquiermedio, está terminantemente prohibida, salvo autorización expresa por parte del profesor. Cualquier iniciativa de grabación sin la correspondiente autorización será motivo de apertura de expediente disciplinario."

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
COG8 Conocimientos y capacidades de dirección estratégica.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe.
Resultados de aprendizaje
Resultado 25 Es capaz de aplicar un Método Delphy y construir Escenarios
Resultado 26 Conoce los conceptos Básicos de la Empresa y la Organización de Empresas
Resultado 27 Conoce los conceptos básicos de la Dirección Estratégica
Resultado 28R Posee destrezas y habilidades para trabajar en grupos, incluso multiculturales, en el ámbito de la Dirección Estratégica.
Resultado 29 Es capaz de razonar sobre los problemas de la dirección de empresas y proponer soluciones a los mismos.
5. CONTENIDOS

Definición y Caracterización de la Estrategia y la dirección estratégica. Análisis estratégico. Formulación Estratégica. Implantación y control estratégico

 

1: La naturaleza de la Dirección Estratégica

2: Creación de valor, grupos de interés y gobierno de la empresa

3: La orientación y los valores de la empresa

4: Análisis del entorno general

5: Análisis del entorno competitivo

6: Análisis interno

7: Estratégias y ventajas competitivas

8: Estrategias competitivas según tipo de industrias

9: Direcciones de desarrollo

10: Empresas diversificadas

11: Fusiones y adquisiciones

12: Cooperación entre empresas

13: Internacionalización

14: Implantación estratégica

15: Soporte organizativo

16: Control estratégico

Parte práctica:

Desarrollo de seminarios relacionados con la estrategia

Entrega de trabajos

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CB5R
  • COG8
  • CT1
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M8R - Debates
8.0 7.0 15.0 0.6
  • COG8
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 15.0 15.0 0.6
  • COG8
  • CT1
TOTALES: 53.0 97.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y solución de problemas. Las clases prácticas se desarrollarán, junto con las teóricas a través de exposiciones, asistencia a seminarios resolución de casos y otras actividades relacionadas con el emprendimiento y la dirección de empresas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participción activa en clase, en debates y en trabajos grupales. Exposición de conclusiones en trabajos, casos prácticos y discusiones en clase Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de la Teoría y de los instrumentos operativos Examen teórico 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de casos, trabajos o ejercicios como asistencia a conferencias, seminarios, etc. Seguimiento de actividades diversas relacionadas con la formación en empresa, así como su control Trabajos, certificados de asistencia, explicaciones y resúmenes sobre las actividades, etc. 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación se realizará: En la convocatoria ordinaria: con un examen final donde se evaluará la parte teórica y de razonamiento (50%); la parte práctica, asistencia a seminarios, cursos y/o entrega de trabajos (40'%); la parte de participación activa en clase (10%). En las convocatorias extraordinarias: con un examen único (100%).

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • La dirección estratégica de la empresa : teoría y aplicaciones. Edición: 5ª ed. Autor: Guerras Martin, Luis Angel. Editorial: Madrid : Thomson-Reuters Cívitas , 2015  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de dirección estratégica de la empresa. Edición: 2ª ed. Autor: Navas López, José Emilio. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Civitas Thomson-Reuters , 2016  (C. Biblioteca)
  • Casos de dirección estratégica de la empresa. Edición: 5ª ed.. Autor: -. Editorial: [Madrid] : Civitas : Thomson Reuters, 2014  (C. Biblioteca)
  • Strategic management: an integrated approach. Edición: 11ª ed. Autor: Hill, Charles W. L.. Editorial: Boston (U. S.) [etc.] : Cengage Learning , cop. 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Dirección estratégica: conceptos, técnicas y aplicaciones. Edición: 8ª ed., 4ª en Civitas. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Madrid : Civitas Thomson-Reuters , 2014  (C. Biblioteca)
  • Dirección estratégica [Recurso electrónico]: conceptos, técnicas y aplicaciones. Edición: 8ª ed., 4ª en Civitas. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Madrid : Civitas Thomson-Reuters , 2014  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
3.00.50.0 6.0 Introduccion
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 1
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 2
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 3
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 4
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 5
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 6
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 7
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 8
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 9
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 10
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 11
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 12
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
3.00.50.0 6.0 Tema 13
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
3.01.00.0 6.0 Tema 14
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.00.00.0 0.0 Tema 15
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
0.00.00.0 0.0 Tema 16
Total Horas 45.0 8.0 0.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

La Metodología docente se desarrollará con clases magistrales para la teoría. Para la parte práctica se desarrollará de manera on line a través de seminarios formativos sobre aspectos prácticos de la empresa. Las actividades formativas se desarrollaran en sesiones de teoría sobre los contenidos del programa de manera presencial  y virtual a través de la web para la parte práctica. Por tanto la presencia será sustituida, en parte, por la actividad on line. Las tutorías serán a través del email. El sistema de evaluación consistirá en una parte teórica con una prueba de evaluación on line sobre los desarrollos teóricos de la asignatura(50%), un 10% que se conseguirá con la asistencia a las videoconferencias y con la participación en las mismas, y un 40% con la parte práctica. Los recursos necesarios sería el ordenador portatil y la conexion a internet si se efectuara desde el domicilio particular. En la convocatoria extraordinaria se realizará un examen on line que contará con el 100% de la nota final.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y solución de problemas. Se realizarán on line. Las clases prácticas se desarrollarán, junto con las teóricas a través de exposiciones, asistencia a seminarios resolución de casos y otras actividades relacionadas con el emprendimiento y la dirección de empresas. Se desarrollarán on line. Las tutorías se realizarán por email, principalmente. La evaluación se llevará a cabo: En la convocatoria ordinaria: con un examen final donde la parte teórica y de razonamiento valen el 50%. Se desarrollará on line. La parte práctica, la asistencia virtual a seminarios, cursos y/o entrega de documentos (40'%). La parte de participación activa en clases virtuales será evaluado con un 10%. En convocatorias extraordinarias: con un solo examen en línea (100%). En cuanto a los recursos se necesitará un ordenador portatil y una conexión a la red.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es