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Guía docente 2020-21 - 13112023 - Sistemas analógicos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería electrónica industrial (13112023) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería electrónica industrial (13912030) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería electrónica industrial (13712030) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Sistemas analógicos |
NOMBRE: Sistemas analógicos | |||||
CÓDIGO: 13112023 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_394854.html |
NOMBRE: GUTIÉRREZ MOYA, RAFAEL JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA | ||
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA | ||
N. DESPACHO: A3 - 427 | E-MAIL: rgutierr@ujaen.es | TLF: 95321 2807 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58195 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8291-0611 |
Tercer curso - segundo cuatrimestre
Se suponen conocidos los temarios de las asignaturas Electrotecnia, Fundamentos de Electrónica y Electrónica Analógica y es recomendable haber cursado Electrotecnia Avanzada.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEX1 | Conocimiento aplicado de electrotecnia |
CEX2 | Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos. |
CEX5 | Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 51 | Dispone de capacidad para distinguir diferentes dispositivos electrónicos avanzados y sus aplicaciones más comunes. |
Resultado 52 | Sabe analizar y diseñar circuitos electrónicos básicos con A.O., comparadores, Osciladores, Filtros y CI analógicos. |
Resultado 53 | Sabe utilizar métodos numéricos y gráficos en la resolución de un amplio conjunto de problemas que se plantean en electrónica analógica. |
Resultado 54 | Conoce las características fundamentales de los amplificadores operacionales y circuitos analógicos complejos. |
Resultado 55 | Posee habilidades que le permiten preguntar y responder a un número amplio de cuestiones electrónicas |
Resultado 56 | Tiene destreza para manejar dispositivos electrónicos diversos y circuitos integrados analógicos. |
Amplificadores Operacionales y Comparadores
Osciladores
Filtros
Reguladores Integrados
C.I. Analógicos de aplicación especifica
Teoría
- Circuitos con OA
- Respuesta en frecuencia
- Retroalimentación
- Filtros activos
- Osciladores
- Circuitos de OA
- Reguladores de DC lineales
Práctica
- Problemas acerca de los conceptos teóricos
- Simulación y diseño de circuitos vistos en teoría
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A3R - Tutorías colectivas
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 55.0 | 95.0 | 150.0 | 6.0 |
- 30 sesiones teóricas
- 7 sesiones de problemas
- 6 sesiones de simulación de circuitos
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Resolucion de problemas y conceptos básicos | Ejercicios y cuestionarios | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen escrito | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Montaje práctico de circuitos | Examen práctico y objetivos | 40.0% |
nota_asignatura=nota_teoría+nota_laboratorio
En las prácticas de laboratorio se evalúan los Resultados 55 y 56. La nota_laboratorio (de 0 a 5 puntos) es la suma del número de circuitos prácticos propuestos que hayan sido realizados a lo largo del perido lectivo de la asignatura (de 0 a 1 punto) y de sus calidades (de 0 a 4 puntos). Esta nota servirá para las convocatorias ordinaria y extraordinaria.
En los exámenes de problemas se evalúan los Resultados 51, 52, 53 y 54. La nota_teoría (de 0 a 5 puntos) puede obternerse en la convocatoria ordinaria mediante dos alternativas: tres exámenes parciales realizados durante el periodo lectivo, o uno final, en el periodo de exámenes; mientras que en la convocatoria extraordinaria hay un examen final en el periodo de exámenes.
- Microelectronic circuits. Edición: International 7th ed. Autor: Sedra, Adel S.. Editorial: New York [etc.] : Oxford University Press, cop. 2016 (C. Biblioteca)
- Fuentes de alimentación lineales: ( análisis, diseño y simulación). Edición: -. Autor: Seguí Chilet, Salvador.. Editorial: Universidad Politécnica (C. Biblioteca)
- Analog integrated circuit applications. Edición: -. Autor: Jacob, J. Michael. Editorial: Upper Saddle River: Prentice Hall, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- Electrónica Allan R. Hambley. Edición: 2ª ed. Autor: Hambley, Allan R.. Editorial: Pearson (C. Biblioteca)
- Microelectronic circuits: analisys and desing Muhamman H. Rashid. Edición: 2nd ed.. Autor: Rashid, Muhammad H.. Editorial: CENGAGE Learning (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3R - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 0-1 | |
Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
2.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1 Laboratorio 1 | |
Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 2 Problemas 1 | |
Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 Laboratorio 2 | |
Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2-3 | |
Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 3 Problemas 2 | |
Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 Laboratorio 3 | |
Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 Problemas 3 | |
Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 4 Laboratorio 4 | |
Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 Problemas 4 | |
Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5 Laboratorio 5 | |
Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 6 Problemas 5 | |
Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 6 Laboratorio 6 | |
Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 7 Problemas 6 | |
Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 7 Problemas 7 | |
Total Horas | 30.0 | 25.0 | 0.0 | 95.0 |
Actividades Formativas |
Formato |
Metodología docente Descripción |
A1 - Clases expositivas en gran grupo |
Presencial rotativo 50% (*) |
Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura. |
A2 - Clases en pequeño grupo |
Presencial rotativo 50% (*) |
Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro. Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura. |
(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.
(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).
Actividades Formativas |
Formato |
Metodología docente Descripción |
A1 - Clases expositivas en gran grupo |
No presencial |
Clase en el horario asignado retransmitido por videoconferencia. Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura. |
A2 - Clases en pequeño grupo |
No presencial |
Clase en el horario asignado retransmitido por videoconferencia. Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura. |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es