Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13112007 - Electrónica analógica



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería electrónica industrial (13112007)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería electrónica industrial (13912010)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería electrónica industrial (13712011)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Electrónica analógica
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Electrónica analógica
CÓDIGO: 13112007 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_355131.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GUTIÉRREZ MOYA, RAFAEL JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 427 E-MAIL: rgutierr@ujaen.es TLF: 95321 2807
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58195
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8291-0611
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Tercer Curso - Primer cuatrimestre

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se suponen conocidos los temarios de las asignaturas Electrotecnia y Fundamentos de Electrónica y es recomendable haber cursado Electrotecnia Avanzada.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEX1 Conocimiento aplicado de electrotecnia
CEX2 Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos.
CEX5 Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 20 Dispone de capacidad para distinguir diferentes dispositivos electrónicos y sus aplicaciones más comunes.
Resultado 21 Sabe analizar y diseñar circuitos electrónicos básicos, con diodos, transistores y A.O.
Resultado 22 Sabe utilizar métodos numéricos y gráficos en la resolución de algunos problemas que se le plantean en electrónica analógica
Resultado 23 Conoce las características fundamentales de los amplificadores
Resultado 24 Posee habilidades que le permiten preguntar y responder a determinadas cuestiones electrónicas
Resultado 25 Tiene destreza para manejar dispositivos electrónicos y circuitos
5. CONTENIDOS

Conceptos fundamentales y tipos de componentes electrónicos básicos

Circuitos de polarización

Conceptos fundamentales sobre amplificadores

Respuesta en frecuencia de los amplificadores

Amplificadores retroalimentados

Amplificadores de potencia

 

Teoría

  1. Diodos
  2. MOSFETs
  3. BJTs
  4. Amplificadores básicos
  5. Polarización de amplificadores
  6. Amplificadores diferenciales y multietapa
  7. Amplificadores de potencia y etapas de salida

Práctica

  1. Problemas acerca de los conceptos teóricos
  2. Simulación y diseño de circuitos vistos en teoría

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CB5R
  • CEX1
  • CEX2
  • CEX5
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CEX1
  • CEX2
  • CEX5
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CEX1
  • CEX2
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • 26 sesiones teóricas
  • 7 sesiones de problemas
  • 6 sesiones de simulación de circuitos
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Realizacion de ejercicios Valoración individual 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conocimientos de teoría Examen final 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de prácticas Examen Práctico 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

nota_asignatura=nota_teoría+nota_laboratorio

En las prácticas de laboratorio se evalúan los Resultados 24 y 25. La nota_laboratorio (de 0 a 5 puntos) es la suma del número de circuitos prácticos propuestos que hayan sido realizados a lo largo del perido lectivo de la asignatura (de 0 a 1 punto) y de sus calidades (de 0 a 4 puntos). Esta nota servirá para las convocatorias ordinaria y extraordinaria.

En los exámenes de problemas se evalúan los Resultados 20, 21, 22 y 23. La nota_teoría (de 0 a 5 puntos) puede obternerse en la convocatoria ordinaria mediante dos alternativas: tres exámenes parciales realizados durante el periodo lectivo, o uno final, en el periodo de exámenes; mientras que en la convocatoria extraordinaria hay un examen final en el periodo de exámenes.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Microelectronic circuits Adel S. Sedra, Kenneth C. Smith. Edición: 7th ed. Autor: Sedra, Adel S.. Editorial: Oxford University Press  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Electrónica Allan R. Hambley. Edición: 2ª ed. Autor: Hambley, Allan R.. Editorial: Pearson  (C. Biblioteca)
  • Microelectronic circuits: analisys and desing Muhamman H. Rashid. Edición: 2nd ed.. Autor: Rashid, Muhammad H.. Editorial: CENGAGE Learning  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
4.00.00.0 6.0 Tema 0-1 
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
1.02.00.0 6.0 Tema 2 Problemas 1 
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
2.02.00.0 7.0 Tema 2 Problemas 2 
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.00.00.0 6.0 Tema 3 
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 4 Problemas 3 
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
2.02.00.0 7.0 Tema 4 Laboratorio 1 
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
1.02.00.0 6.0 Tema 5 Laboratorio 2 
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 5 Problemas 4 
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.00.0 7.0 Tema 5-6 Laboratorio 3 
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
1.02.00.0 6.0 Tema 6 Problemas 5 
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 6 Laboratorio 4 
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
1.02.00.0 7.0 Tema 7 Laboratorio 5 
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 7 Problemas 6 
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
1.00.00.0 6.0 Tema 7 
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.00.0 0.0   
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.02.00.0 0.0 Laboratorio 6 
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
1.01.00.0 7.0 Problemas 7 
Total Horas 27.0 25.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Actividades Formativas

Formato

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

Presencial rotativo 50% (*)

Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura.

A2Clases en pequeño grupo

Presencial rotativo 50% (*)

Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura.

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Actividades Formativas

Formato

Metodología docente Descripción

A1Clases expositivas en gran grupo

No presencial

Clase en el horario asignado retransmitido por videoconferencia.

Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura.

A2Clases en pequeño grupo

No presencial

Clase en el horario asignado retransmitido por videoconferencia.

Se hará uso de Ilias, Google Meet y Google Form para mantener la misma programación y evaluación de la asignatura.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es