Universidad de Jaén

 

 

Asignatura Optativa que pertenece al Área de Máquinas y Motores Térmicos y está asignada  al 4º curso, Modulo específico  de Grado de Ingeniería.

Materias Relacionada,  Química,  Física y las Matemáticas y en especial con la Ingeniería Térmica y la Ingeniería Fluido-Mecánica. Es básica para proyectar y realizar Instalaciones de Climatización  en los edificios y en el sector comercial. El conocimiento de las técnicas de climatización y refrigeración es fundamental, tiene un campo muy extenso de aplicaciones y por consiguiente unas salidas laborales extensas.

Para obtener una formación adecuada el alumno debe prestar mucha atención a los contenidos y conceptos de la materia y en especial a los reglamentos y normativas correspondientes a los distintos ámbitos deaplicación.

 Se realizan trabajos de aplicaciones práctica, por lo que resulta muy interesante la realización de las mismas. Las memorias de los proyectos y trabajos propuestos serán presentadas por los alumnos.

 Se recomienda la asistencia regular a las sesiones expositivas,así como la participación activa en seminarios y tutorías grupales e individuales.

 

Todos estos aspectos influirán en la nota final.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

Instalaciones de calefacción, climatización y aire acondicionado. Cálculos, modelado y diseño
Integración de energía solar en la edificación. Cálculos, modelado y diseño
Condiciones de confort en la edificación
Ahorro y eficiencia energética en la edificación. Sistemas y procedimientos
Calificación energética de edificios

PARTE I : FUNDAMENTOS TEORICOS

Tema 1: Máquinas térmicas en el contexto energética.

• · Introducción.
• · Tipos de energía.
• · Fuentes de energía.
• · Interconversión de energía.
• · Máquinas térmicas, Directa e Inversa

Tema 2: Intercambiadores de calor.

• · Conceptos Básicos
• · Balances de Energía
• · Tipos de intercambiadores.
• · Diseño y cálculo de un intercambiador de calor.

Tema 3: Descripción de las instalaciones de calefacción y aire

acondicionado.

• · Introducción.
• · Sistemas por Agua.

_ Calefacción por Agua

_ Refrigeración por Agua

_ Climatización por Agua

• · Sistemas por Aire.

_ Calefacción por Aire

_ Refrigeración por Aire

_ Climatización por Aire

Tema 4: Psicometría.

• · Introducción. Termodinámica del aire húmedo
• · Temperatura de bulbo húmedo.
• · Temperatura de saturación adiabática.
• · Diagrama Psicrométrico.
• · Cálculos analíticos en Psicometría.
• · Procesos básicos en el Diagrama Psicrométrico.
• · Análisis psicrométrico de algunos equipos y sistemas.

 

PARTE II : EQUIPOS Y SISTEMAS PARA INSTALACIONES TÉRMICAS

 Tema 5: Equipos de Producción de calor.

• · Introducción. Tipos de equipos.
• · Calderas. Quemadores.
• · Combustibles. Rendimiento de calderas.
• · Generadores de aire caliente.

Tema 6: Equipos de Producción de frío.

• · Introducción. Tipos de equipos.
• · Acondicionadores de aire (compactos y partidos).
• · Plantas enfriadoras de agua.
• · Equipos de absorción.

Tema 7: Bombas de calor.

• · Introducción. Tipos de bombas de calor.
• · Bombas de calor eléctricas.
• · Bombas de calor reversibles.
• · Bombas de calor térmicas.
• · Principales coeficientes de evaluación C.E.E. (COP)

 ( CCOP ),(HCOP ).

Tema 8: Sistemas de distribución de frío y calor

• · Tipos de sistemas.
• · Unidades centrales.
• · Unidades terminales.
• · Sistemas por aire.
• · Sistemas por agua.
• · Sistemas mixtos.
• · Sistemas por refrigerante.

 

PARTE III : CLIMATIZACIÓN

Tema 9: Instalaciones térmicas de calefacción

• · Cálculo de cargas de Calefacción
• · Normativa
• · Dimensionado de instalaciones de calefacción
• · Sistemas por agua Aplicación suelo radiante
• · Principios básicos de Regulación
• · Sistemas de regulación y control en calefacción

 

Tema 10: Cálculo de cargas de Climatización

 

• · Concepto de carga térmica.
• · Proceso de cálculo.
• · Carga térmica debida a cerramientos.
• · Carga térmica debida a infiltraciones / ventilación.
• · Carga de refrigeración debida a ganancias internas.
• · Necesidades térmicas del local.
• · Factor de calor sensible.

Tema 11: Dimensionado de instalaciones de Aire en

Climatización.

• · Metodología general de cálculo.
• · Selección de equipos.
• · Cálculo de conductos de aire. Selección de ventiladores.
• · Distribución del aire en el ambiente.

Tema 12 : Dimensionado de instalaciones de Agua en

Climatización.

• · Metodología general de cálculo.
• · Selección de equipos.
• · Dimensionado de las unidades terminales.
• · Cálculo de redes de tuberías. Selección de bombas.

Tema 14: Ejemplo de cálculo de una instalación de

Climatización.

• · Especificaciones constructivas del edificio. Datos de diseño.
• · Cálculo de la carga de refrigeración.
• · Selección del equipo de producción de frío.
• · Selección del equipo de producción de calor.
• · Selección de equipos de regulación y control.
• · Dimensionado de conductos.
• · Estimación del consumo energético.

PARTE IV : AGUA CALIENTE SANITARIA.

Tema 15: Agua Caliente Sanitaria (ACS).

• · Descripción general de instalaciones de ACS.
• · Normativa.
• · Dimensionado de instalaciones de ACS.

PARTE V : PRÁCTICAS.

• · Diseño de uns Instalación Solar Térmica.
• · Varios casos de análisis de sistemas.
• · Cálculo , diseño y calificación de una instalación específica

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

A1. Clases expositivas en gran grupo.

*M1 clases magistrales

*M2 basadas en presentaciones multimedia, exposiciones teóricas, y realización de ejemplos en general.

A2R. Clases en pequeño grupo.

*M10R Aplicaciones prácticas informáticas a los contenidos.

*M11R Resolución de ejercicios.

*M9R Laboratorios en el aula virtual de informática

*M6R Actividades prácticas

*M7R Seminarios .

A3. Tutorías colectivas/individuales.

*M14 Supervisión de trabajos dirigidos

*M15 Seminarios virtuales

*M17 Aclaración de dudas

*M18 Comentarios de trabajos individuales

*M19 Presentación/Exposición delos trabajos y ejercicios realizados.

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A1. Clases expositivas en gran grupo	Presencialidad 100% (**)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.. 45 sesiones participativas de 1h que combinarán teoría y resolución de problemas aplicados. Competencias a desarrollar: CB1R,CB3R,CB5R,CBB1R,CBB2R,CBB3R,CBB4R,CEM3, CT1.
A2. Clases enpequeño grupo	Presencialidad 100% (**)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. 5 sesiones de 2h cada una. Competencias a desarrollar: CB1R, CB3R, CEM3,CT1.
A3. Tutorías	Presencial +  Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras  online (síncrona; videoconferencia a través de GSuite Meet y asíncrona; mediante e-mail). Competencias a desarrollar: CT4, CT1.

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro)

2.- SISTEMA DE EVAULUACIÓN

ASPECTO	CRITERIOS	INSTRUMENTO	PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales	Asistencia a sesiones teóricas y prácticas - Participación activa .	Seguimiento profesor presencial y virtual	10%
Conceptos teóricos de la materia	Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.	Examen teórico (conceptos y problemas).  Online o Presencial	20%
Realización de trabajos, casos o ejercicios	Entrega de los casos (prácticas y trabajos dirigidos) bien resueltos. Se analizará estructura, calidad, originalidad, presentación y exposición	Evaluación de memorias  de prácticas y trabajos  dirigidos.  Depositados en plataforma virtual por los estudiantes.	40%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC	Entrega Informe Exposición pública	prácticas trabajo grupal . Exposición Virtual Online en clase, o presencial en grupos pequeños	30%

1. RECURSOS

Estos recursos incluyen los medios técnicos que facilita la Universidad de Jaén, así como recursos gratuitos:

 

Tipo	Objetivo	Descripción
Instalaciones	Docencia presencial	Salas para la docencia física con los recursos didácticos adecuados (pizarra, cañón para proyección de diapositivas, etc.) y los recursos destinados al distanciamiento e higiene acordes con las recomendaciones sanitarias.
Redes sociales	Gestión de información	Plataforma educativa Ilias.   En concreto se emplearán los elementos: Archivos multimedia, presentaciones, entregas de ejercicios, tests, foro, chat y hoja de reservas. GSuite meet    para sesiones de teoría síncrona y sesiones de tutoría. e-mail   para consultas asíncronas
Software	Realización prácticas virtuales	Software virtualizado de la UJA y el uso de pc virtuales: Matlab. Software docente con licencia gratuita: Thermograf, EES (Engineering Equation Solver).
Libros	Contenidos en formato electrónico	Parte de la bibliografía básica está accesible en formato electrónico en la biblioteca.

S3       Entrega de informes de trabajos dirigidos. Se analizará la estructura, corrección, originalidad y presentación

S4       Entrega Informe Exposición pública

Plataforma ILIAS :           Presentación Online Trabajo dirigidos

S2       Dominio de los conocimientos teóricos y operativos

Plataforma ILIAS :           Examen tipo Test Online

Con respecto a los recursos e infraestructuras necesarios para la evaluación online, el estudiantado requerirá de un dispositivo conectado a Internet con cámara y micrófono
Cláusula de protección de datos y garantía de derechos digitales:   en el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén

Nota  : en todos los casos en los que se utilice la aplicación GSuite Meet, los alumnos deberán acceder mediante su usuario de la Universidad de Jaén, en caso contrario no serán admitidos en la sala virtual. Esto ayudará a garantizar la identificación del alumno.

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

 

A1. Clases expositivas en gran grupo.

*M1 clases magistrales

*M2 basadas en presentaciones multimedia, exposiciones teóricas, y realización de ejemplos en general.

A2R. Clases en pequeño grupo.

*M10R Aplicaciones prácticas informáticas a los contenidos.

*M11R Resolución de ejercicios.

*M9R Laboratorios en el aula virtual de informática

*M6R Actividades prácticas

*M7R Seminarios .

A3. Tutorías colectivas/individuales.

*M14 Supervisión de trabajos dirigidos

*M15 Seminarios virtuales

*M17 Aclaración de dudas

*M18 Comentarios de trabajos individuales

*M19 Presentación/Exposición delos trabajos y ejercicios realizados.

 

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
A1. Clases expositivas en gran grupo	No presencial	Clase en el horario y aula asignados por videoconferencia (GSuite Meet). 45 sesiones participativas de 1h que combinarán teoría y resolución de problemas aplicados. Competencias a desarrollar:  CB1R,CB3R,CB5R,CBB1R,CBB2R,CBB3R,CBB4R,CEM3, CT1.
A2. Clases enpequeño grupo	No presencial	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario asignado. La explicación de los contenidos de la práctica se realizará mediante videoconferencia síncrona o video-tutorial. Para prácticas que requieren datos experimentales y a través de Ilias se proporcionarán datos experimentales para que cada grupo pueda resolver la práctica adecuadamente. Para las prácticas que requieren software informático se utilizarán las aplicaciones proporcionadas por la universidad de Jaén o software gratuito. 5 sesiones de 2h cada una. Competencias a desarrollar: CB1R, CB3R, CEM3,CT1.
A3. Tutorías	No presencial	Las sesiones de tutorías se realizarán de forma  online. Podrán ser síncronas mediante videoconferencia a través de Google Meet y asíncronas mediante e-mail. Competencias a desarrollar: CT4, CT1.

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro)

2.- SISTEMA DE EVAULUACIÓN

ASPECTO	CRITERIOS	INSTRUMENTO	PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales	Asistencia a sesiones teóricas y prácticas - Participación activa en la clase.	Seguimiento profesor presencial y virtual	10%
Conceptos teóricos de la materia	Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.	Examen teórico (conceptos y problemas). Online	20%
Realización de trabajos, casos o ejercicios	Entrega de los casos (prácticas y trabajos dirigidos) bien resueltos. Se analizará estructura, calidad, originalidad, presentación y exposición	Evaluación de memorias de prácticas y trabajos dirigidos. Depositados en plataforma virtual por el los estudiantes.	40%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC	Entrega Informe Exposición pública	prácticas trabajo grupal . Exposición Virtual Online en clase	30%

1. RECURSOS

Estos recursos incluyen los medios técnicos que facilita la Universidad de Jaén, así como recursos gratuitos:

Tipo	Objetivo	Descripción
Redes sociales	Gestión de información	Plataforma educativa Ilias.   En concreto se emplearán los elementos: Archivos multimedia, presentaciones, entregas de ejercicios, tests, foro, chat y hoja de reservas. GSuite meet    para sesiones de teoría y prácticas síncronas y sesiones de tutoría. e-mail   para consultas asíncronas.
Software	Realización prácticas virtuales	Software de diferentes fuentes incluida la UJA Video-tutoriales realizados por los profesores. Software docente con licencia gratuita
Libros	Contenidos en formato electrónico	Parte de la bibliografía básica está accesible en formato electrónico en la biblioteca.

 

Nota : en todos los casos en los que se utilice la aplicación GSuite Meet, los alumnos deberán acceder mediante su usuario de la Universidad de Jaén, en caso contrario no serán admitidos en la sala virtual. Esto ayudará a garantizar la identificación del alumno.

Cláusula de protección de datos y garantía de derechos digitales:  en el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es