Universidad de Jaén

- Asignatura fundamental en la formación de un ingeniero que quiera proyectar estructuras civiles e industriales. Pertenece a la Materia de Diseño y Cálculo de Estructuras y es una asignatura optativa de cuarto curso que forma parte de la mención de Construcción Industrial.

Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II, Teoría de Estructuras

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El acero como material de construcción.
Bases de cálculo: métodos de cálculo y clases de secciones.
Compresión y Pandeo: Soportes.
Flexión: Abolladura, Vigas Armadas, Vigas Alveolares.
Secciones Clase 4.
Nudos: tipología. Uniones Atornilladas, Uniones Soldadas.
Entregas a Cimentación: Placas de Anclaje.
Organización en Estructuras Porticadas y Naves Industriales.
Control y Tolerancias.
Fatiga en Estructuras Metálicas.

Tema 1: Introducción a las estructuras metálicas.

1.1 Introducción histórica.
1.2 Estructuras metálicas en la actualidad.
1.3 Tipologías estructurales y usos.
1.4 Normativa de aplicación.
1.5 Documentación de los proyectos.

Tema 2: El acero como material estructural.

2.1 Composición y fabricación del acero.
2.2 Tipos y productos de acero estructural.
2.3 Características de los aceros. Propiedades mecánicas.
2.4 Criterios de plastificación y fallo.

Tema 3: Bases de proyecto.

3.1 Finalidad.
3.2 Seguridad de las estructuras.
3.3 Estados Límite a verificar en estructuras metálicas.
3.4 Situaciones de proyecto.
3.5 Modelado de la estructura.
3.6 Procedimiento de cálculo estructural.
3.7 Durabilidad.

Tema 4: Diseño de edificios industriales. Sistema estructural.

4.1 Introducción.
4.2 Condicionantes del diseño.
4.3 Etapas del diseño.
4.4 La ventilación en edificios industriales.
4.5 El sistema estructural.
4.6 Elementos del sistema estructural.
4.7 Estabilidad. Sistemas de arriostramiento.

Tema 5: Cálculo de elementos estructurales.

5.1 Selección del material de cubierta.
5.2 Cálculo de vigas y correas.
5.3 Puentes grúa.
5.4 Soportes.
5.5 Forjados.
5.6 Escaleras.
5.7 Soleras y pavimentos.
5.8 Cerramientos verticales o fachadas.

Tema 6: Uniones.

Tema 7: Cimentaciones. Estructura mixta.

Tema 8: Ejecución, control y tolerancias en estructuras metálicas.

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.

Sin cambios respecto a la modalidad presencial, dado que se trata de un g rupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

 

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)*	Metodología docente Descripción
10 sesiones prácticas en aulas de informática	Presencial al 100% (*)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Desarrollo de 10 sesiones prácticas, de dos horas de duración cada una, en aulas de informática.
40 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 100% (*)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. 40 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula.
5 sesiones de resolución de problemas/ejercicios	Presencial 100% (*)	Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Consistirán en 5 sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una.
Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN.

Sin cambios respecto a la modalidad presencial, dado que se trata de un g rupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

3- RECURSOS.

Sin cambios respecto a la modalidad presencial, dado que se trata de un g rupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

 

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.

En caso de docencia en un escenario no presencial, el ritmo de las clases se mantiene con normalidad empleando docencia síncrona, que permite que los alumnos puedan plantear dudas al instante. Los contenidos de la asignatura se imparten mediante sesiones de videoconferencia en la plataforma Google meet, herramienta oficial de la UJA para ello. En estas sesiones se van explicando los contenidos del temario, acompañados generalmente por un soporte en pdf, generados por el profesor como desarrollo del temario y apoyándose en la bibliografía básica. Como elementos accesorios se utilizan hojas de cálculo, aplicaciones gratuitas de cálculo estructural, y contenidos web en general (vídeos de youtube, imágenes de estructuras, …), todas estas herramientas accesorias también son empleadas con los alumnos en las sesiones presenciales y en las sesiones de prácticas de la asignatura. El acceso a todas estas herramientas y los documentos en pdf de desarrollo del temario se alojan directamente en la plataforma oficial de docencia virtual de la Universidad de Jaén (en adelante, ILIAS), previamente a su uso. Las sesiones cumplen con las indicaciones generales que ha facilitado la UJA al PDI.

Estas sesiones de videoconferencia se graban por el docente para su posterior puesta a disposición de los alumnos. Los vídeos, dado el tamaño, son alojados en Youtube, en la cuenta oficial de la UJA del docente, y su enlace es facilitado a los alumnos mediante ILIAS, de forma que los alumnos que no hayan podido participar en la sesión síncrona, puedan visionar el vídeo con posterioridad desde cualquier dispositivo. Además, los alumnos tienen la posibilidad de volver a ver el material para afianzar conceptos o resolver dudas. Siguiendo las recomendaciones transmitidas al PDI, al inicio de las sesiones se leen al pie de la letra las condiciones de participación en la sesión, las cuales también se facilitan por escrito mediante ILIAS.

Los contenidos se estructuran atendiendo a la planificación semanal de la asignatura. Las sesiones se ponen a disposición de los alumnos tras su grabación, en las horas siguientes y siempre el mismo día, de modo que los alumnos puedan visualizarlo lo antes posible.

En relación a las prácticas, se trata de sesiones donde se emplean herramientas de cálculo y programas sencillos para apoyar y comprobar las soluciones a ejercicios correspondientes a cada uno de los bloques en los que se estructura la asignatura. Al igual que con las clases teóricas, las prácticas se imparten mediante sesiones síncronas de vídeoconferencia, que a su vez son registradas para su posterior publicación mediante enlace a ILIAS. La asistencia/participación en estas sesiones prácticas se registra, dado que es un criterio de evaluación.

Finalmente, la resolución de dudas se lleva a cabo a través del foro de dudas, alojado en ILIAS, a través de consultas mediante correo electrónico y, cuando las dudas son extensas o requieren de una explicación más amplia, y a petición de los alumnos, a través de videollamadas por medio de Google Meet.

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
10 sesiones prácticas en aulas de informática	No presencial	Sustitución de las sesiones en aula de informática por sesiones online síncronas.
40 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	40 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia de forma síncrona.
5 sesiones de resolución de problemas/ejercicios	No presencial	Consistirán en 5 sesiones online de forma síncrona, de una hora de duración cada una.
Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN.

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Test	Online síncrono	Test en ILIAS sobre los contenidos teóricos de la asignatura.	45%
Ejercicios entregables	Online asíncrono	Realización de trabajos, casos o ejercicios. Presentación de la resolución.	25%
Memoria de prácticas	Online asíncrono	Entrega de memoria de prácticas.	25%
Asistencia y participación	Online	Asistencia a sesiones prácticas y participación activa en todas las sesiones.	5%

 

3- RECURSOS.

En este escenario se emplean de manera intensa los recursos disponibles a través de la plataforma Ilias, el correo electrónico y las videollamadas a través de la aplicación Meet de Google, todas herramientas oficiales y accesibles desde los recursos telemáticos de la Universidad de Jaén. Se emplearán herramientas para control del plagio, en el marco de lo establecido por la Universidad de Jaén.

 

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es