Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13412011 - Ingeniería de fabricación



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (13412011)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (13612014)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica (13512012)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13012013)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería electrónica industrial (13712018)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812016)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería electrónica industrial (13912019)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Grado en Ingeniería electrónica industrial (13112016)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Ingeniería de fabricación
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ingeniería de fabricación
CÓDIGO: 13412011 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_308997.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MEDINA SÁNCHEZ, GUSTAVO
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
N. DESPACHO: A3 - 074 E-MAIL: gmedina@ujaen.es TLF: 953212308
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/52612
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4925-2818
NOMBRE: BERZOSA LARA, FERNANDO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/18220
URL WEB: -
ORCID: -
NOMBRE: GARCÍA COLLADO, ALBERTO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
N. DESPACHO: A3 - 034 E-MAIL: acollado@ujaen.es TLF: 953212362
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21063
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingmec/contactos/garcia-collado-alberto
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3079-066X
NOMBRE: GUERRERO VILLAR, FRANCISCA MARÍA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71505
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Obligatoria de carácter común a la rama industrial

Materia: Mecánica; Curso: 2; Cuatrimestre: SC

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CC9 Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 24 Identifica distintos procesos y sistemas de producción y fabricación.
Resultado 25 Selecciona los procesos de fabricación más adecuados a partir del conocimiento de las capacidades y limitaciones de éstos y según las exigencias tecnológicas, técnicas y económicas tanto del producto como del mercado.
Resultado 26 Adquiere una base de conocimientos basados en criterios científicos, tecnológicos y económicos sobre los distintos procesos y sistemas de fabricación.
Resultado 27 Conocer los principios de los sistemas de automatización aplicados a los procesos de fabricación.
Resultado 28R Conocer los fundamentos de la fabricación asistida por ordenador (CAM) y de la programación de máquinas herramientas mediante control numérico.
5. CONTENIDOS

Introducción a los Sistemas de Producción y Fabricación
Procesos de Fabricación
Introducción a los Procesos de Fabricación Mecánica
Aplicación de los Sistemas de automatización en los procesos de fabricación
Fundamentos de la Fabricación Asistida por Ordenador (CAM) y de la programación de máquinas herramientas mediante control numérico.

Contenidos teóricos

Bloque I : Introducción a los Procesos de Conformado.

  • Tema 1.1. Introducción a los procesos de fabricación
  • Tema 1.2. Integración entre diseño y fabricación.

Bloque II : Procesos de Conformado por Fundición y Moldeo.

  • Tema 2.1: Introducción a la fundición.
  • Tema 2.2. Moldeo en arena.
  • Tema 2.3. Fundición en moldes desechables y permanentes.

Bloque III : Procesos de Conformado por Deformación Plástica.

  • Tema 3.1. Introducción a los procesos de conformado por deformación plástica.
  • Tema 3.2. Procesos de conformado por deformación plástica.
  • Tema 3.3. Procesos de conformado de chapa.

Bloque IV : Procesos de Conformado por Arranque de Material.

  • Tema 4.1. Teoría del mecanizado.
  • Tema 4.2. Procesos de mecanizado convencionales
  • Tema 4.3. Procesos de mecanizado no convencionales.

  Bloque V : Otros procesos de conformado.

  • Tema 5.1. Pulvimetalurgia
  • Tema 5.2. Conformado de polímeros
  • Tema 5.3. Fabricación aditiva
  • Tema 5.4. Conformado de materiales compuestos

Bloque VI : Procesos de Unión.

  • Tema 6.1. Introducción a los procesos de unión
  • Tema 6.2. Procesos de soldadura

Bloque VII : Otros procesos de fabricación.

  • Tema 7.1. Procesos de recubrimiento de superficies
  • Tema 7.2. Procesos de fabricación de dispositivos electrónicos

Contenidos prácticos

Práctica 1: Metrología

Se pretende familiarizar al alumno con el entorno de trabajo en un laboratorio de Metrología y que adquiriera los conocimientos necesarios para el manejo de instrumentos de medida directa de longitudes (Pie de Rey y Micrómetro) y de medida indirecta de longitudes (Reloj comparador) y con el uso de patrones de longitud.

Práctica 2: Mecanizado.

Se pretende familiarizar al alumno con las máquinas-herramienta más usuales en un taller de mecanizado (torno paralelo, fresadora y taladradora), así como identificar los movimientos principales de corte en este tipo de máquinas-herramienta, las herramientas más usuales en este tipo de procesos de mecanizado (material y geometría), utillaje utilizado y principales operaciones de corte ejecutadas por estas MHTAs.

Práctica 3: Simulación CNC.

Se pretende familiarizar al alumno con el lenguaje de programación manual de CNC en Código ISO y sus funciones básicas, de forma que el alumno sea capaz de programar el mecanizado de una pieza sencilla y realizar su simulación previa mediante software de simulación como CNC SimulatorPro, WinUnisoft o similar.

Práctica 4: Conformado de Polímeros.

Se pretende familiarizar al alumno con los principales procedimientos de conformado de polímeros usados industrialmente, particularizando en la aplicación de operaciones de termoconformado para polímeros termoplásticos.

Práctica 5: Soldadura

Se pretende familiarizar al alumno con los principales procedimientos y equipos de soldadura que se utilizan a nivel industrial. Se realizará un proceso de soldadura blanda sobre un conjunto de accesorios de cobre para tuberías de ACS, además de una demostración del funcionamiento de los equipos de soldadura oxiacetilénica, MIG/MAG y soldadura por arco eléctrico.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CC9
  • CT2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M8R - Debates
  • M9R - Laboratorios
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CC9
  • CT2
  • CT4
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CC9
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

A1 - Clases Expositivas en Gran Grupo .

Consistirán en clases magistrales donde se realizará la exposición oral con ayudas de medios audiovisuales de los contenidos teóricos de la asignatura. Se expondrán los conceptos necesarios para comprender los distintos sistemas y procesos de fabricación. Durante la exposición de los temas se presentarán casos reales donde se puedan apreciar los conceptos expuestos (fotos y videos de los distintos procesos de fabricación explicados, aplicaciones, ejemplos de buena y mala praxis, piezas con defectos de fabricación, simulaciones por ordenador, etc.), fomentando la participación y el espíritu crítico del alumno.

A2R - Clases en pequeño grupo

Consistirán en la realización de prácticas de taller, cuyo objetivo será familiarizar al alumno con algunos de los principales procesos de fabricación expuestos en las clases teóricas (maquinaria, operaciones, utillaje, principales aplicaciones, etc.).

A3 - Tutorías colectivas/individuales

Atención personificada al alumnado para resolución de problemas y aclaración de dudas. Se abrirá un foro de consulta e información en ILIAS a objeto de que los alumnos puedan consultar dudas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa del estudiante en clase y en los trabajos y prácticas Observación y Notas del Profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos Examen teórico (prueba escrita) 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Correcta resolución y presentación de los trabajos resueltos Entrega de ejercicios propuestos y realización de test de autoevaluación 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de prácticas de laboratorio Entrega de la memoria de cada una de las prácticas y realización de los test correspondientes 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación (10%)

Se pasará hoja de firmas de asistencia y se valorará la participación proactiva del alumno.

Se evalúan los Resultados del Aprendizaje 24, 25, 26, 27 y 28R.

Conceptos teóricos de la materia (60%)

Examen Final escrito de cuestiones de teoría.

Será condición necesaria para aprobar la asignatura obtener una puntuación igual o mayor de 5 puntos en el examen final (valorado sobre un máximo de 10 puntos).

Se evalúan los Resultados del Aprendizaje 24, 25, 26, 27 y 28R.

Realización de trabajos, casos, ejercicios (10%)

Entrega por parte del alumno a través de docencia virtual de los ejercicios o casos prácticos propuestos durante las clases de teoría o tutorías colectivas.

Se evalúan los Resultados del Aprendizaje 24, 25, 26, 27 y 28R.

Prácticas de Laboratorio y Taller (20%)

Asistencia a las Prácticas propuestas. La evaluación de los conocimientos y habilidades adquiridos durante las mismas se realizará mediante la entrega de una memoria resumen de la práctica, la entrega de un trabajo propuesto o la realización de un test.

Será condición necesaria para aprobar la asignatura haber asistido a la totalidad de las prácticas de la asignatura.  

Se evalúan los Resultados del Aprendizaje 24, 25, 26, 27 y 28R.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manufactura, ingeniería y tecnología. Edición: 5ª ed. Autor: Kalpakjian, Serope, 1928-. Editorial: México : Pearson Educación, 2008  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de manufactura moderna [Recurso electrónico] : materiales, procesos y sistemas. Edición: 3a ed. Autor: Groover, Mikell P., 1939-. Editorial: México [etc.] : McGraw Hill, cop. 2007  (C. Biblioteca)
  • Introducción a los procesos de fabricación. Edición: 1ª ed., 1ª reimp. Autor: Espinosa Escudero, Mª del Mar. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2003  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Product design for manufacture and assembly Geoffrey Boothroyd, Peter Dewhurst, Winston Knight. Edición: 2nd ed., rev. Autor: Boothroyd, Geoffrey. Editorial: New York [etc.]: Dekker, 2002.
    • Observaciones: BLOQUE 1
     (C. Biblioteca)
  • Moldeo y conformación : libro de consulta acerca de los procedimientos de fabricación. Edición: -. Autor: Gerling, Heinrich. Editorial: Barcelona : Reverté, D.L.1979.
    • Observaciones: BLOQUE 2
     (C. Biblioteca)
  • Conformación plástica de materiales metálicos (en frío y en caliente): forja, laminación, estirado,. Edición: -. Autor: Rio Cabrerizo, Jesús del. Editorial: Madrid: Dossat 2000, 2005.
    • Observaciones: BLOQUE 3
     (C. Biblioteca)
  • Conformación metálica. Edición: -. Autor: Molera Solá, Pere. Editorial: Barcelona: Marcombo, D.L. 1991.
    • Observaciones: BLOQUE 3
     (C. Biblioteca)
  • Alrededor de las máquinas-herramienta. Edición: 3ª ed. Autor: Gerling, Heinrich. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, D. L. 2000.
    • Observaciones: BLOQUE 4
     (C. Biblioteca)
  • Soldadura de los aceros: aplicaciones. Edición: 4ª ed. Autor: Reina Gomez, Manuel. Editorial: Madrid: Weld-Work, 2003.
    • Observaciones: BLOQUE 6
     (C. Biblioteca)
  • Procesos industriales para materiales no metálicos. Edición: 2ª ed. Autor: Rodríguez Montes, Julián. Editorial: Madrid: Vision Net, 2006.
    • Observaciones: BLOQUE 6
     (C. Biblioteca)
  • La fábrica flexible. Edición: -. Autor: Ferré Masip, Rafael (1936-). Editorial: Barcelona: Marcombo, D.L. 1988.
    • Observaciones: BLOQUE 1
     (C. Biblioteca)
  • Programación de máquinas-herramienta con control numérico. Edición: -. Autor: Sebastián Pérez, Miguel Ángel. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1999.
    • Observaciones: BLOQUE 4
     (C. Biblioteca)
  • Metrología dimensional. Edición: [2ª ed.]. Autor: Sevilla Hurtado, Lorenzo. Editorial: Malaga: Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 2005.
    • Observaciones: BLOQUE 1
     (C. Biblioteca)
  • 3D printing : technology, applications, and selection. Edición: -. Autor: Noorani, Rafiq. Editorial: Boca Raton, FL : CRC Press, Taylor & Francis Group, 2017.
    • Observaciones: BLOQUE 5
     (C. Biblioteca)
  • Enabling Technologies for the Successful Deployment of Industry 4.0. Edición: 1. Autor: Antonio Sartal, Diego Carou y J. Paulo Davim. Editorial: CRC Press.
    • Observaciones: BLOQUE 1
     (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
3.00.00.0 6.0 Presentación. Temas 1.1 y 1.2
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
3.00.00.0 6.0 Tema 2.1
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
3.00.00.0 6.0 Tema 2.2
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
3.00.00.0 6.0 Temas 2.3
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
3.00.00.0 6.0 Temas 3.1
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
3.02.00.0 6.0 Temas 3.2 Práctica 1
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
3.00.00.0 6.0 Tema 3.3
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
3.02.00.0 6.0 Temas 4.1 Práctica 2
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.00.0 5.0  
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
3.00.00.0 6.0 Tema 4.2
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
3.02.00.0 6.0 Tema 4.3 Práctica 3
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
3.00.00.0 6.0 Temas 5.1 y 5.2
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
3.02.00.0 6.0 Temas 5.2 y 5.3 Práctica 4
Nº 14
3 - 9 may. 2021
3.00.00.0 6.0 Temas 6.1 y 6.2
Nº 15
10 - 16 may. 2021
3.02.00.0 6.0 Tema 7.1 Práctica 5
Nº 16
17 - 19 may. 2021
3.00.00.0 6.0 Tema 7.2
Total Horas 45.0 10.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

Presencial rotativa

50% (*)

Clase en el horario y aula asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

A2R - Clases en pequeño grupo

Presencial 100% (**)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Sesiones prácticas en el taller mecánico, laboratorio de metrología o aulas de informática.

A3 - Tutorías     

Presencial - Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Control de asistencia y participación

Presencial y online síncrono

Notas del profesor tomadas en clase sobre la participación y asistencia del alumno

10%

Examen final de conceptos teóricos

Presencial

Evaluación del dominio de los conocimientos teóricos de la asignatura.

60%

Resolución de casos prácticos

Online asíncrono

Presentación de resolución de ejercicios y casos prácticos propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual.

10%

Realización de memorias o tests de prácticas

Online asíncrono

Presentación de las memorias de las sesiones prácticas o realización de los test propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual

20%

Será condición necesaria para aprobar la asignatura obtener una puntuación igual o mayor de 5 puntos en el examen final (valorado sobre un máximo de 10 puntos) y haber asistido a la totalidad de las prácticas de la asignatura.  

  Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Control de asistencia y participación

Presencial y online síncrono

Notas del profesor tomadas en clase sobre la participación y asistencia del alumno

10%

Examen final de conceptos teóricos

Presencial

Evaluación del dominio de los conocimientos teóricos de la asignatura.

60%

Resolución de casos prácticos

Online asíncrono

Presentación de resolución de ejercicios y casos prácticos propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual.

10%

Realización de memorias o tests de prácticas

Online asíncrono

Presentación de las memorias de las sesiones prácticas o realización de los test propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual

20%

Será condición necesaria para aprobar la asignatura obtener una puntuación igual o mayor de 5 puntos en el examen final (valorado sobre un máximo de 10 puntos) y haber asistido a la totalidad de las prácticas de la asignatura. En caso de no haber asistido a alguna práctica se realizará un examen escrito final sobre el contenido de las prácticas. 

3- RECURSOS

La entrega de las memorias de prácticas y de la resolución de los casos prácticos propuestos se realizará a través del espacio de la asignatura en la plataforma de Docencia Virtual Ilias.

Las tutorías que no sean presenciales, se realizarán online de forma síncrona por videoconferencia a través de la plataforma Meet de Google, y de forma asíncrona a través del foro de la asignatura en Ilias y del correo electrónico.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

A1 - Clases expositivas en gran grupo

No presencial

Sesiones de clases magistrales participativas con contenidos teóricos y prácticos, realizadas online de forma síncrona, según el horario establecido por el centro.

A2R - Clases en pequeño grupo

No presencial

Sesiones prácticas realizadas online de forma síncrona, según el horario establecido por el centro.

A3 - Tutorías     

No presencial

Las sesiones de tutorías se realizarán de forma online (síncrona y asíncrona).

Las sesiones prácticas se adaptarán al formato online síncrono mediante el uso de videos explicativos, simulaciones de procesos y actividades en Ilias, mostrando al alumno los mismos conceptos que se verían en las sesiones de laboratorio o taller.

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final de conceptos teóricos

Online síncrono

Evaluación del dominio de los conocimientos teóricos de la asignatura.

60%

Participación y resolución de casos prácticos

Online síncrono y asíncrono

Presentación de resolución de ejercicios y casos prácticos propuestos, y participación proactiva en las clases. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual.

20%

Realización de memorias o tests de prácticas

Online síncrono y asíncrono

Presentación de las memorias de las sesiones prácticas o realización de los test propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual

20%

Será condición necesaria para aprobar la asignatura obtener una puntuación igual o mayor de 5 puntos en el examen final (valorado sobre un máximo de 10 puntos) y haber asistido a la totalidad de las prácticas de la asignatura.

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final de conceptos teóricos

Online síncrono

Evaluación del dominio de los conocimientos teóricos de la asignatura.

60%

Participación y resolución de casos prácticos

Online síncrono y asíncrono

Presentación de resolución de ejercicios y casos prácticos propuestos, y participación proactiva en las clases. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual.

20%

Realización de memorias o tests de prácticas

Online síncrono y asíncrono

Presentación de las memorias de las sesiones prácticas o realización de los test propuestos. Se utilizará la plataforma de Docencia Virtual

20%

Será condición necesaria para aprobar la asignatura obtener una puntuación igual o mayor de 5 puntos en el examen final (valorado sobre un máximo de 10 puntos) y haber asistido a la totalidad de las prácticas de la asignatura. En caso de no haber asistido a alguna práctica se realizará un examen escrito final sobre el contenido de las prácticas. 

3- RECURSOS

Las clases teóricas y prácticas se realizarán online de forma síncrona por videoconferencia a través de la plataforma Meet de Google.

La entrega de las memorias de prácticas y de la resolución de los casos prácticos propuestos se realizará a través del espacio de la asignatura en la plataforma de Docencia Virtual Ilias.

Los exámenes de evaluación se realizarán de forma síncrona a través de la plataforma Google Meet y la plataforma de docencia virtual Ilias. La revisión de los exámenes se realizará por videoconferencia con la plataforma Google Meet, de forma individual y con cita previa.

Las tutorías se realizarán online de forma síncrona por videoconferencia a través de la plataforma Meet de Google, y de forma asíncrona a través del foro de la asignatura en Ilias y del correo electrónico.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es