Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13011008 - Informática

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13011008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería electrónica industrial (13711008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería electrónica industrial (13111008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (13611008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica (13511008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería electrónica industrial (13911007)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13811008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (13411008)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Informática
CÓDIGO: 13011008 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_197166.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: AGUILERA GARCIA, JOSE JOAQUIN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 120 E-MAIL: jjaguile@ujaen.es TLF: 953212879
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58293
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jjaguile/
 
NOMBRE: MARTÍNEZ DEL RIO, FRANCISCO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 134 E-MAIL: fmartin@ujaen.es TLF: 953212887
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58209
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~fmartin/
 
NOMBRE: PÉREZ GODOY, MARÍA DOLORES
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 124 E-MAIL: lperez@ujaen.es TLF: 953212891
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58318
URL WEB: -
 
NOMBRE: SÁNCHEZ SOLANA, ANTONIO MIGUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - A3-128 E-MAIL: asanchez@ujaen.es TLF: 953-212423
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58174
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/asanchez/
 
NOMBRE: PLAZA DEL ARCO, FLOR MIRIAM
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/144127
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

El Plan de estudios vigente no establece ningún prerrequisito para cursar esta asignatura.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta asignatura se imparte en el primer semestre del primer curso de cuatro titulaciones de la rama de Ingeniería Industrial:

  • Grado en Ingeniería Mecánica.
  • Grado en Ingeniería Electrica.
  • Grado en Ingeniería Electrónica.
  • Grado en Organización Industrial.

Es la única asignatura que se integra dentro de la materia Informática.

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos y  bases de datos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

 El alumno deberá realizar un promedio de 1,5 horas de trabajo autónomo en casa por cada hora de clase.

Para las clases prácticas deberá estudiar, con antelación a la realización de las mismas, el guion y manuales proporcionados por los profesores.

De igual forma trabajará los ejercicios que propongan los profesores y que serán tratados en seminarios y tutorías colectivas.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CBB3R Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Resultados de aprendizaje
Resultado 33 Conoce los aspectos básicos sobre arquitectura ordenador, sistemas operativos, redes de ordenadores y bases de datos.
Resultado 34 Conoce los conceptos básicos de Programación: Tipos de datos básicos, Estructuras de Control: Secuencial, Condicional y Cíclica, Conceptos básicos de la programación modular.
5. CONTENIDOS

Conocimientos básicos sobre arquitectura ordenador, sistemas operativos y redes de ordenadores.
Conocimientos básicos sobre bases de datos.
Conceptos básicos de Programación: Tipos de datos básicos, Estructuras de Control: Secuencial, Condicional y Cíclica, Conceptos básicos de la programación modular.

CONTENIDOS TEÓRICOS DESARROLLADOS

Módulo 0. Presentación de la asignatura.

Módulo 1. Conocimientos básicos de programación.

  • Tema 1. Tipos de datos básicos y estructuras de control.
  • Tema 2. Programación modular.
  • Tema 3.  Manejo de archivos. 

Módulo 2. Conocimientos básicos de informática.

   * Tema 4. Bases de datos. Conceptos.

 

CONTENIDOS PRÁCTICOS DESARROLLADOS.

Módulo 1. Programación.

  • Guión 1: Entorno de programación.
  • Guión 2: Estructuras secuenciales, estructuras condicionales, estructuras cíclicas.
  • Guión 3: Arrays.
  • Guión 4: Programación modular.
  • Guión 5: Archivos.

Módulo 2. Sistema gestor de bases de datos.

  • Guión 6: Creación de una base de datos.
  • Guión 7: Consultas a una base de datos.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M5 - Otros
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB1R
  • CBB3R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M13R - Otros
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CBB3R
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CBB3R
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se divide en dos partes fuertemente relacionadas: teoría y prácticas. Los métodos empleados en ambas partes irán dirigidos a adquirir la competencia CB3.

La teoría se impartirá en su mayor parte con sesiones magistrales, incluyendo varias sesiones de actividades, resolución de dudas y debate con las que se evaluará la participación del alumno en la asignatura. De esta forma se intentará alcanzar el resultado de aprendizaje 33.

La parte práctica se realizará en el laboratorio de informática, utilizando el ordenador para el desarrollo de dichas sesiones. Durante el periodo lectivo se realizarán dos pruebas objetivas para evaluar los conocimientos del alumno. Afianzando de esta forma los resultados de aprendizaje 33 y 34.

Las tutorías colectivas se distribuyen durante el curso, con atención telemática, y se plantearán supuestos prácticos que deberán ser resueltos y entregados en la plataforma docente. Los ejercicios estarán centrados en la competencia CBB3R.

Durante el desarrollo de las sesiones, el profesor ayudará en la resolución de las dudas que puedan surgir.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase. Asistencia a las sesiones de prácticas. Observación y notas del profesor. Breve test de evaluación al comienzo de cada clase práctica. 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen escrito 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 0.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Presentación de trabajos prácticos y validación de los mismos. Dichos trabajos serán evaluados durante las sesiones de prácticas. Observación y notas del profesor. Exámenes de prácticas. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.

La nota final de la asignatura será la suma ponderada de las calificaciones obtenidas en los bloques S2 y S4.

La evaluación de la parte teórica se realizará con un exámen teórico al final de la asignatura, durante los periodos de exámenes. Dicho examen será el 70% de la calificación final. Con este exámen se comprueba por escrito el nivel de consolidación de la competencia CB3.

La evaluación de la parte práctica se realizará durante las sesiones de prácticas. Para ello el alumno completará dos ejercicios puntuables, el primero para demostrar que ha alcanzado el resultado de aprendizaje 34 y el segundo para el resultado 33.

La primera prueba de prácticas valdrá el 25% de la nota final, mientras que la segunda tendrá un valor del 5% de la calificación final.

 El alumno deberá obtener una calificación mínima de 5 para superar la asignatura, sumando cada una de las partes y atendiendo a los criterios anteriormente especificados.

La evalución de las prácticas durante el periodo lectivo se considera evaluación contínua. La nota obtenida por el alumno en esta parte de la evaluación continua se mantendrá para las convocatorias oficiales del mismo curso.

El alumno obtendrá una calificación de no presentado si tiene evaluado menos del 30% de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a la informática. Edición: 4ª ed.. Autor: Prieto Espinosa, Alberto. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la programación. Edición: Ed. 2005. Autor: Charte Ojeda, Francisco. Editorial: Madrid: Anaya Multimedia, [2005]  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la informática. Edición: 6ª ed. Autor: Beekman, George. Editorial: Madrid: Pearson Prentice Hall, 2006  (C. Biblioteca)
  • Matlab y sus aplicaciones en las ciencias y la ingeniería. Edición: -. Autor: Pérez López, César. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2010  (C. Biblioteca)
  • Matlab para ingenieros y cientificos . Edición: -. Autor: Pérez Marquéz, María. Editorial: Marston Gate: Amazón, [2013]  (C. Biblioteca)
  • MATLAB para ingenieros. Edición: -. Autor: Moore, Holly. Editorial: Mexico : Pearson, 2007  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de informática. Edición: -. Autor: Virgos Bel, Ferrán. Editorial: Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, [2008]  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Fundamentos de programación: libro de problemas : [algoritmos, estructuras de datos y objetos]. Edición: 2ª ed. Autor: Joyanes Aguilar, Luis. Editorial: Madrid: McGraw-Hill Intermaericana de España, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Introducción a las bases de datos [Recurso electrónico] : fundamentos y diseño. Edición: 1ª ed. Autor: Thomas, Pablo. Editorial: México : Pearson, 2011  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la computación. Edición: 6ª ed. Autor: Norton, Peter. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, 2006  (C. Biblioteca)
  • Organización y arquitectura de computadores. Edición: 7ª ed.. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Pearson, 2008  (C. Biblioteca)
  • Sistemas operativos: aspectos internos y principios de diseño. Edición: 5ª ed. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2005  (C. Biblioteca)
  • Redes de computadoras. Edición: 5ª ed.. Autor: Tanenbaum, Andrew S.. Editorial: México : Pearson, 2012  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
2.02.00.0 3.0 Presentación. Teoría Módulo 1 Gestión de grupos de Prácticas. Entorno
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
1.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
2.02.02.0 9.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1. Tutorías Colectivas
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
1.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
2.02.00.0 9.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1. Tutorías colectivas
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.02.02.0 6.0 Teoría Módulo 1 Prácticas Módulo 1
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
2.02.00.0 6.0 Teoría Módulo 2 Prácticas Módulo 2
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
2.02.00.0 9.0 Teoría Módulo 2 Prácticas Módulo 2. Tutorías colectivas
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
1.02.01.0 6.0 Teoría Módulo 2 Prácticas Módulo 2
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.02.00.0 0.0 Prácticas. Módulo 2
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 25.0 30.0 5.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria al 50% (*), en el horario y aula asignados por la EPSJ, utilizando videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.

 
(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.


2) SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación e instrumentos serán los mismos que para la modalidad presencial, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para las evaluaciones de la asignatura lo permitan. En caso contrario se sustituirán las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas telemáticamente.

3) RECURSOS.
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se habiliten para la docencia, así como otras plataformas recomendadas por la Universidad. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual.


Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad permita o habilite.


2) SISTEMA DE EVALUACIÓN.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.

3) RECURSOS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual.


Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio
de las actividades presenciales o no presenciales síncronas sin permiso explícito del docente.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es