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Guía docente 2020-21 - 13312028 - Sistemas concurrentes y distribuidos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Sistemas concurrentes y distribuidos |
NOMBRE: Sistemas concurrentes y distribuidos | |||||
CÓDIGO: 13312028 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_272628.html |
NOMBRE: SÁNCHEZ SÁNCHEZ, PEDRO JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 117 | E-MAIL: pedroj@ujaen.es | TLF: 953212378 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57959 | ||
URL WEB: http://wwwdi.ujaen.es/?q=es/pedroj | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4582-7760 | ||
NOMBRE: SEGURA SÁNCHEZ, RAFAEL JESÚS | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 137 | E-MAIL: rsegura@ujaen.es | TLF: 953212894 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57957 | ||
URL WEB: wwwdi.ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3075-6963 | ||
NOMBRE: LUQUE LUQUE, ADRIÁN | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 245 | E-MAIL: alluque@ujaen.es | TLF: 953212476 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/97361 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/dinformatica/contactos/luque-luque-adrian | ||
ORCID: - |
La asignatura forma parte del módulo de Sistemas Operativos, considerado como formación común en las diferentes especialidades en que ha quedado configurado el título de Ingeniería en Informática en las recomendaciones curriculares aprobados por el Consejo de Universidades (BOE de 4 de agosto de 2009). En esta asignatura se muestran las técnicas y principios fundamentales de los sistemas distribuidos y la programación de sistemas concurrentes.
Aunque no es obligatorio, sí que es recomendable que el alumno tenga aprobadas las asignaturas del primer curos de Fundamentos de Programación y Programación Orientada a Objetos. Además, debe haber cursado las de primer cuatrimestre Estructuras de Datos y Sistemas Operativos.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CC11R | Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas. |
CC14R | Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real. |
CC8R | Capacidad para analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, eligiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 14 | Conocer y aplicar los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real. |
Resultado 8 | Ser capaz de analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, eligiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados. |
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Exclusión mutua, sincronización y comunicación entre procesos. Algoritmos para modelos basados en memoria compartida y paso de mensajes. Monitores.
Paradigmas de integración de procesos en sistemas distribuidos (cliente-servidor, peer to peer). Técnicas para el diseño de sistemas de tiempo real.
Programa Teórico:
Tema 1. Introducción a la programación concurrente
1.1. Conceptos básicos y motivación.
1.2. Exclusión mutua y sincronización.
1.3. Propiedades de sistemas concurrentes. Verificación.
Tema 2. Sincronización en sistemas de memoria compartida.
2.1. Algoritmos básicos de exclusión mutua en sistemas con memoria compartida.
2.2. Monitores como mecanismo de alto nivel.
Tema 3. Paso de mensajes.
3.1. Mecanismos básicos en sistemas basados en paso de mensajes.
3.2. Modelos y lenguajes de programación distribuida.
3.3. Mecanismos de alto nivel en sistemas distribuidos.
Tema 4. Técnicas para el diseño de sistemas de tiempo real.
4.1. Concepto de sistema de tiempo real. Medidas de tiempo y modelo de tareas.
4.2. Planificación de tareas periódicas con asignación de prioridades.
4.3. Modelos generales y específicos de tareas
Programa Práctico:
Práctica 1: Introducción a la concurrencia en Java
Práctica 2: Marcos de ejecución concurrente en Java
Práctica 3: Bibliotecas de utilidad para la concurrencia en Java
Práctica 4: Programación JMS.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
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25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
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30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3R - Tutorías colectivas
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 55.0 | 95.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
- Clases teóricas
- Se controlará la Asistencia.
- Exposición de conceptos teóricos de la asignatura.
- Presentación y resolución de problemas.
- Sesiones prácticas
- Asistencia obligatoria.
- Desarrollo y entrega de trabajos individuales en la plataforma docente.
- Test aprovechamiento al finalizar las sesiones prácticas.
- Relaciones de problemas
- Realización individual.
- Entrega en la plataforma docente.
- Tutorías colectivas
- Las tutorías grupales e individuales tal y como establece la normativa son NO PRESENCIALES. Por tanto, son los estudiantes los que tienen que dedicar estas horas a la resolución de problemas .
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Notas del profesor. | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos te?ricos de la materia | Prueba objetiva y/o entrega de ejercicios | 55.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Relaciónde trabajos, casos o ejericios | Resolución y exposición en tutoría colectiva. | 5.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Corrección de las prácticas presentadas individualmente (20%). Prueba objetiva de aprovechamiento al finalizar las sesiones prácticas (15%). | 35.0% |
Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.
De igual modo, de acuerdo con el art. 18 del citado Reglamento, se considerará agotada una convocatoria cuando las pruebas de evaluación en las que el alumno o alumna hubiera participado supongan en conjunto más del 30% de la calificación final de la asignatura.
Para la evaluación de asistencia y participación el alumno tendrá que completar el 80% de todas las actividades de la asignatura.
La realización de las prácticas de la asignatura es obligatoria. Se considerá que un alumno ha realizado las prácticas si completa la evaluación de asistencia a las prácticas y además realiza las entregas programadas como obligatorias de las actividades programadas en la plataforma de docencia virtual.
Para cada una de las sesiones de prácticas se evaluará el aprovechamiento que el alumno ha obtenido de la misma. Para ello, durante el desarrollo de la sesión, se le pedirá la entrega de un pequeño supuesto práctico. Previamente a cada sesión de prácticas se realizará un test que permitirá al alumno autoevaluarse en los contenidos necesarios para superar el supuesto práctico. Cada semana, además, se programará una sesión de tutorías para discutir los posibles problemas encontrados por los alumnos en la sesión de prácticas.
También se pedirá al alumno la entrega de 3 supuestos prácticos que deberá desarrollar a lo largo del periodo de prácticas de la asignatura. La evaluación de los supuestos prácticos medirán el grado de aprovechamiento de la práctica realizada.
Se controlará el plagio en los trabajos que el alumno deba presentar para la evaluación de la asignatura. Un porcentaje superior al 10% supondrá la no evaluación de esa entrega del alumno.
La calificación de las prácticas, de asistencia y entrega de relaciones de problemas se realizará únicamente durante el período de docencia de la asignatura (segundo semestre), la nota obtenida será trasladada a la evaluación para las convocatorias Ordinaria II Extraordinaria II de la asignatura. Para la convocatoria Extraordinaria I el alumno deberá completar un supuesto práctico que realizará en el laboratorio de prácticas.
Con la evaluación de la parte práctica de la asignatura se consigue evaluar de forma adecuada las competencias de la asignatura CC11R, CC14R y CC8R.
La evaluación de los conceptos teóricos de la asignatura consistirá en la realización de una prueba objetiva y/o la realización de entregas programadas en docencia virtual. No está autorizada la utilización de ningún elemento de ayuda para la realización de la prueba salvo expresa autorización por parte del profesorado.
Para que el alumno pueda superar la asignatura deberá acreditar 1/3 de la evaluación reservada para el desarrollo de ejercicios. Estos ejercicios formarán parte de la prueba objetiva y/o la realización de las entregas programadas en docencia virtual.
Con la evaluación de los conceptos teóricos de la asignatura, principalmente, se evaluan las competencias de la asignatura CB2R, CB3R, CB5R, CC11R y CC14R.
Con la evaluación de los trabajos se evalúa la competencia de la asignatura CC8R.
Durante el curso, y de forma voluntaria, el alumno podrá resolver tareas relacionadas con conceptos teóricos y/o prácticos de la asignatura para obtener una evaluación complementaria referente a los conceptos de la materia.
- Clean code : a handbook of agile software craftsmanship. Edición: -. Autor: Martin, Robert C.. Editorial: Prentice Hall, 2015 (C. Biblioteca)
- Introduction to concurrency in programming languages. Edición: -. Autor: Sottile, Matthew J.. Editorial: Boca Raton (Florida) : Chapman & Hall CRC Press, cop. 2010 (C. Biblioteca)
- The art of concurrency: [a thread monkey's guide to writing parallel applications]. Edición: -. Autor: Breshears, Clay. Editorial: Sebastopol, CA : OŔeilly, 2009 (C. Biblioteca)
- Sistemas distribuidos: conceptos y diseño. Edición: 3ª ed. Autor: Coulouris, George. Editorial: Madrid [etc.]: Addison Wesley, 2007 (C. Biblioteca)
- Java 7 concurrency cookbook [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: González, Javier Fernández. Editorial: Birmingham, UK : Packt Pub., 2012 (C. Biblioteca)
- Beautiful Code [Recurso electrónico]. Edición: 1st edition. Autor: Oram, Andy, author. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Code Simplicity [Recurso electrónico]. Edición: 1st edition. Autor: Kanat-Alexander, Max, author. Editorial: - (C. Biblioteca)
- P2P networking and applications [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Koegel Buford, John F.. Editorial: Amsterdam ; Boston : Elsevier Morgan Kaufmann, c2009. (C. Biblioteca)
- Operating systems: internals and design principles. Edición: 7th ed.. Autor: Stallings, William.. Editorial: Boston : Pearson, c2012 (C. Biblioteca)
- Las redes P2P: 'Peer to Peer'. Edición: -. Autor: Millán Tejedor, Ramón J.. Editorial: [S.l.] : Creaciones Copyright, 2006 (C. Biblioteca)
- Sistemas distribuidos : principios y paradigmas. Edición: 2ª ed.. Autor: Tanenbaum, Andrew S. Editorial: México [etc] : Pearson Educación, 2008 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3R - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Presentación Tema 1 Presentación prácticas | |
Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1 Práctica 1 | |
Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1 Práctica 1 | |
Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1 Tema 2 Práctica 1 | |
Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 Práctica 2 | |
Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 Práctica 2 | |
Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 2 Tema 3 Práctica 2 | |
Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 Práctica 2 | |
Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | Semana Santa | |
Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 Práctica 3 | |
Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3 Tema 4 Práctica 3 | |
Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 Práctica 3 | |
Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4 Práctica 4 | |
Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 Práctica 4 Atención Tutoría Colectiva | |
Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
0.0 | 2.0 | 2.0 | 6.0 | Práctica 4 Atención Tutoría Colectiva | |
Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
0.0 | 2.0 | 2.0 | 6.0 | Práctica 4 Atención Tutoría Colectiva | |
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 5.0 | 90.0 |
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria, y utilización de sistemas de videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan.
Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual.
Queda expresamente prohibida la grabación por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas.
El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online, siempre que se garantice la identidad del estudiante.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es