Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2020-21 - 13312013 - Fundamentos de bases de datos

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fundamentos de bases de datos
CÓDIGO: 13312013 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_311850.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MOLINA AGUILAR, ANDRÉS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 135 E-MAIL: molina@ujaen.es TLF: 953212889
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57974
URL WEB: -
 
NOMBRE: MARTÍNEZ CRUZ, CARMEN
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 241 E-MAIL: cmcruz@ujaen.es TLF: 953213017
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77489
URL WEB: http://wwwdi.ujaen.es/?q=es/cmcruz
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo curso del Grado de Ingeniería Informática. Es la primera asignatura de la carrera en la que el alumno aprenderá la importancia de la utilización de los sistemas de gestión de bases de datos. Asimismo desarrollará sus destrezas en el uso del lenguaje declarativo SQL.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumno debe estudiar la asignatura consultando la bibliografía sugerida por los profesores y asistir con regularidad a las clases y tutorías impartidas.
Debido al carácter práctico de la asignatura, se recomienda que los alumnos realicen los ejercicios propuestos en las relaciones de problemas, así como los exámenes de convocatorias anteriores (toda esta documentación se encuentra disponible en la plataforma de docencia ILIAS).

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CC12R Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso, y el diseño y el análisis e implementación de aplicaciones basadas en ellos.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
Resultados de aprendizaje
Resultado 12 Conocer y aplicar las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso. Diseñar, analizar e implementar aplicaciones basadas en ellos.
5. CONTENIDOS

  • Bases de datos y sistemas gestores de bases de datos. Arquitectura de un sistema gestor de bases de datos. Modelos de datos: el diseño conceptual. Bases de datos relacionales.

PROGRAMA DE TEORÍA
1. Introducción a las Bases de Datos
1.1 Conceptos fundamentales
1.2 Niveles de información
1.3 Descripción funcional del SGBD
2. El enfoque de datos relacional
2.1 La estructura de datos relacional
2.2 Álgebra relacional
3. El lenguaje SQL
3.1 Lenguaje de Definición de Datos (DDL)
3.2 Lenguaje de Manipulación de Datos (DML)
4. El modelo Entidad/Relación
4.1 Conceptos fundamentales
4.2 Reducción a relaciones jerárquicas
4.3 Transformación de relaciones ternarias
4.4 Conversión de Entidades débiles en fuertes
4.5 Aplicación del enfoque lógico de datos relacional a esquemas conceptuales
4.6 Normalización de tablas

PROGRAMA PRACTICO:
1. Programación en SQL
1.1. Entorno de trabajo SQL*Plus de Oracle. Conexión al servidor.
1.2 Comandos CREATE TABLE, ALTER TABLE y DELETE TABLE .
1.3 Inserción, modificación y borrado: Comandos INSERT, UPDATE y DELETE
Reglas de Integridad
1.4 Consulta de información I. Usos básicos del comando SELECT
1.5 Consulta de información II. Usos avanzados del comando SELECT
1.6 Subconsultas en las sentencias INSERT, DELETE Y UPDATE
1.7 Creación y consultas de vistas: Comando CREATE VIEW
2. Proyecto de Bases de Datos (integración de conceptos adquiridos sobre un supuesto real)
2.1 Elaboración del documento de requerimientos según documento-guía
2.2. Diseño conceptual (modelo Entidad-Relación): Definición de entidades y
relaciones, Definición de restricciones y Documentación del modelo
2.3. Diseño lógico relacional: Conversión de relaciones N-M, Reglas de validación y
valores por defecto, Documentación del modelo.
2.4. Generación de sentencias DDL y DML para el DBMS seleccionado

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB5R
  • CC12R
  • CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CC12R
  • CT6
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CC12R
  • CT6
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las actividades teóricas consistirán en clases magistrales en las que se fomentará la participación y el debate y en la resolucion de supuestos de BD a partir de un documento de requerimientos. Se prohibe terminante durante las clases magistrales el uso de dispositivos electrónicos (ordenadores, tablets, teléfonos móviles...).

Las actividades prácticas incluirán la la implementacion de una BD relacional (SGBD Oracle), así como la realizacion de consultas tanto de la BD como del diccionario de datos.

Las tutorías grupales e individuales tal y como establece la normativa son actividades NO PRESENCIALES. Por tanto, se planificarán actividades on line a las que los estudiantes no deberán asistir físicamente.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de Presencia. Realización de relaciones de ejercicios. Observación y notas del profesor - Entrega de ejercicios. 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia - Examen por escrito 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Control de informes de trabajos 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador Observacion y notas del profesor. Entrega de guiones de prácticas. Entrega y defensa de un trabajo práctico. Examenes escritos 35.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.

Para superar la asignatura, será necesario obtener una puntuación de 5.0 tras sumar las notas de los siguientes conceptos:

-    (S1) 5 %   de la nota de realización de ejercicios y supuestos

-    (S2) 30 % de la nota del examen de teoría (Se exige nota mínima en esta parte)

-    (S3) 30% de la nota de trabajos, casos o ejercicios  (No se exige nota mínima en esta parte)
 
-    (S4) 35 % de la nota de la parte práctica (No se exige nota mínima en esta parte)


La parte teórica de la asignatura se compone de:

- Examen de teoría (S2): Se corresponde con el 30% de la nota global de la asignatura en el concepto S2. Se requiere aprobar este examen con un  mínimo del 15% de la nota global (un 5 sobre 10 en el examen). Si no se obtiene este mínimo, la nota final será la nota obtenida en el examen, sin considerar el resto de las calificaciones obtenidas en S1, S3 y S4. El examen se realizará en todas las convocatorias oficiales, tanto ordinaria como  extraordinaria. La nota del examen no se guardará de una convocatoria a otra.

Ejercicios de evaluación (S3). Se corresponde con el 30% de la nota global de la asignatura, en el concepto S3. Estos ejercicios deben ser entregados en el tiempo y la forma requeridos.  La no entrega de estos ejercicios en los plazos especificados supondrán una calificación de 0.0 en los mismos.  Estos ejercicios podrán entregarse únicamente en durante el periodo lectivo de la asignatura, no habiendo entregas extraordinarias.

La parte práctica de la asignatura (S4) se compone de:

-    Guiones de prácticas: Se requiere la asistencia al 80% de las clases prácticas de la asignatura y la realización de todos los guiones. Si por algún motivo justificado, el alumno no pudiera asistir de forma continuada
 a las clases prácticas, habrá de comunicarlo al principio del cuatrimestre al profesor responsable del grupo, en orden a encontrar una solución que satisfaga a ambas partes. La calificación será APTO - NO APTO
-   Proyecto de Bases de Datos: Nota numérica 0..10

La nota final de la la parte práctica (S4) será la del Proyecto de Bases de Datos si los guiones de prácticas están calificados como APTO. Si los guiones son NO APTO, la calificación en la parte práctica S4 será de 0.0

La nota obtenida por el alumno durante el periodo lectivo (conceptos S1, S3 y S4) se mantendrá para las convocatorias oficiales del mismo curso.

La copia/plagio en exámenes, pruebas escritas, trabajos o proyectos conllevará la nota de 0.0 en la asignatura.

Durante el cuatrimestre académico, se podrán realizar pruebas evaluatorias de parte del temario.

Las pruebas y actividades tanto de la parte teórica como de la práctica permiten evaluar todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en los apartados 6 y 7 de esta Guía Docente  .

Los objetos que NO vayan a ser utilizados para la realización del examen (libros, teléfonos móviles, etc.) se depositarán en el lugar que indiquen los profesores.

No se permitirá ni el uso ni la posesión de aparatos electrónicos, teléfonos móviles (encendidos o apagados), libros, apuntes, instrumentos particulares ni otros objetos distintos de los especificados por los profesores.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Programación de base de datos Oracle [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Ruiz de Miras, Juan. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, [2002]  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de bases de datos. Edición: 5ª ed. Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill, D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • Oracle 11g : SQL, PL SQL, SQL*Plus. Edición: -. Autor: Gabillaud, Jérôme. Editorial: Cornellá de Llobregat, Barcelona : Eni, 2010  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • SQL. Edición: -. Autor: Charte Ojeda, Francisco. Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2009  (C. Biblioteca)
  • Diseño y administración de bases de datos. Edición: 2ª ed., 3ª reimp. Autor: Hansen, Gary W.. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, D. L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Oracle 11g : Administración. Edición: -. Autor: Heurtel, Olivier. Editorial: Cornellá de Llobregat (Barcelona) : ENI, 2009  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
4.02.00.0 9.0 - Presentación asignatura TEORIA: - Tema 1: Introducción a las BD - Tema 2:El enfoque de datos relacional PRÁCTICAS: - Guión 1 de prácticas
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PRÁCTICAS: - Guión 1 de prácticas
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PRÁCTICAS: - Guión 2 de prácticas
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 3: El lenguaje SQL PRÁCTICAS: - Guión 2 de prácticas
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relación (MER) PRÁCTICAS: - Guión 3 de prácticas
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relación (MER) PRÁCTICAS: - Guión 3 de prácticas
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Tema 4:El modelo Entidad/Relación (MER) PRÁCTICAS: - Guión 4 de prácticas
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PRÁCTICAS: - Guión 5 de prácticas
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.00.0 0.0 PERIODO NO LECTIVO (SEMANA SANTA)
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
2.02.00.0 6.0 TEORIA: Ejercicios MER/SQL PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
1.02.00.0 4.5 TEORIA: - Ejercicios MER/SQL/NORMA PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Nº 14
3 - 9 may. 2021
0.02.00.0 15.5 PRÁCTICAS: - Proyecto Final TUTORIAS COLECTIVAS: 12.5 horas de trabajo autónomo
Nº 15
10 - 16 may. 2021
0.02.00.0 3.0 PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Nº 16
17 - 19 may. 2021
0.02.00.0 3.0 PRÁCTICAS: - Proyecto Final
Total Horas 25.0 30.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.

Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria tal y como se establece en el documento de Criterios Academicos para la a daptación de la docencia durante el curso académico 2021 en relación a la pandemia provocada por la COVID-19, aprobada en el CG nº17 de 2 de julio de 2020 de la Universidad de Jaén.    Estas actividades se realizarán mediante la utilización de sistemas de videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan. 

El grado de presencialidad en este escenario dependerá del aula asignada en este curso. Dicho grado estará fijado en la horquilla del 25%-50% del alumnado.

Clases expositivas en gran grupo:

  • Formato: Presencial rotativa 50% (*)
  • Metodología docente: Clase  en  el  horario  y  aula  asignados  a  una parte    del    grupo    y    retransmisión por videoconferencia    al    resto,    con    rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

Clases en pequeño grupo:

  •  Formato: Presencial rotativa 50% (*)
  • Metodología docente: Clase  en  el  horario  y  aula  asignados  a  una parte    del    grupo    y    retransmisión por videoconferencia    al    resto,    con    rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro.

 

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.

3) RECURSOS.

Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se habiliten para la docencia, así como la plataforma de docencia de la Universidad. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra herramienta en-linea que la Universidad habilite.

Queda expresamente prohibida la grabación o difusión por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas o asíncronas sin permiso explícito del docente.

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.

La metodología seguida en esta modalidad consistirá en la realización de todas las actividades docentes de manera síncrona y/o asíncrona  mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad de Jaén permita o habilite.

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN.

El sistema e instrumentos de evaluación serán los mismos que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante.

3) RECURSOS.

Las actividades en esta modalidad se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra plataforma en-linea que habilite la Universidad de Jaén.

En todo caso, queda expresamente prohibida la grabación y difusión por ningún medio de las actividades presenciales o no presenciales síncronas o asíncronas sin permiso explícito del docente.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es