Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13311003 - Electrónica digital



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Electrónica digital
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Electrónica digital
CÓDIGO: 13311003 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_235827.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ABARCA ÁLVAREZ, ANTONIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 422 E-MAIL: aabarca@ujaen.es TLF: 953212800
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1530
URL WEB: www4.ujaen.es/~aabarca
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2596-1409
NOMBRE: LÓPEZ TALAVERA, DIEGO
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 431 E-MAIL: dlopez@ujaen.es TLF: 953212809
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21204
URL WEB: www4.ujaen.es/~dlopez
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2280-9623
NOMBRE: CASA HIGUERAS, JUAN DE LA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 434 E-MAIL: delacasa@ujaen.es TLF: 953 212804
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/6161
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1781-3417
NOMBRE: CASANOVA PELÁEZ, PEDRO JOSÉ
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 424 E-MAIL: casanova@ujaen.es TLF: 953212805
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/6149
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~casanova/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7299-0790
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

(NO APLICABLES EN LA EPSJ)

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura Electrónica Digital esta dentro de la materia Física del Módulo de Formación Básica (60 ECTS obligatorios). Este módulo está distribuido en las materias: matemáticas, física, informática y empresa. Estas materias se impartirán en su totalidad en el primer curso del Grado. La mencionada asignatura contribuye a la comprensión y dominio de los fundamentos de lógica digital, familias lógicas y sistemas digitales, en los que se apoyan las máquinas digitales,así como, su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asignatura está dividida en una parte teórica y otra práctica. Para que el estudiante pueda llevar a cabo la parte práctica en el laboratorio, es indispensable un buen seguimiento (estudio continuado) de la asignatura a lo largo del cuatrimestre. Los recursos con los que se cuenta son: plataforma de docencia virtual, donde se cuelga el material didáctico de la asignatura; entrenador digital para la realización de prácticas en laboratorio.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CBB2R Comprensión y dominio de los conceptos básicos de campos y ondas y electromagnetismo, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 3 Comprender y dominar los conceptos básicos de campos y ondas y electromagnetismo, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
5. CONTENIDOS

Fundamentos básicos de lógica digital. Familias lógicas. Sistemas Digitales. Combinacionales. Sistemas Digitales Secuenciales. Introducción a la lógica programada.

 

TEORÍA:

TEMA 0: Introducción.

0.1.- Objeto de la asignatura. 0.2.- Programa. 0.3.- Metodología. 0.4.- Bibliografía. 0.5.- Evaluación.

TEMA 1: Familias Lógicas.
1.1- Familia bipolar. 1.2.-Familia MOSFET. Problemas.

TEMA 2: Sistemas Digitales Combinacionales.

2.1.- Circuitos sumadores. 2.2.- Multiplexores. 2.3.- Codificadores. 2.4.- Problemas.

TEMA 3: Sistemas Digitales Secuenciales.
3.1.- Circuitos combinacionales y secuenciales. 3.2.- Biestables RS, JK, D y T. 3.3.- Biestables integrados. Problemas.


TEMA 4: Contadores y Registros.

4.1.- Contadores digitales: asíncronos y síncronos. 4.2.- Registros. 4.3.- Registros integrados. Problemas.

TEMA 5: Representación de la información.

5.1.- Sistemas de numeración. 5.2.- Aritmética binaria. 5.3.- Representación de la información en las máquinas. 5.4.- Problemas.

TEMA 6: Introducción a la lógica programada.

6.1.- Lógica programada. 6.2.- Los sistemas digitales de procesos síncronos. 6.3.- El sistema microcomputador.

PRÁCTICAS:

Práctica 0: Introducción y sistema de evaluación.

Práctica 1: Interpretación de hojas de características de componentes. El entrenador digital. Características. Funcionamiento.

Práctica 2: Puertas lógicas.

Prácticas 3 y 4: Simplificación e implementación de circuitos lógicos combinacionales.

Práctica 5: Biestables implementados con puertas lógicas.

Práctica 6: Biestables integrados.

Práctica 7: Contadores asíncronos.

Prácticas 8, 9 y 10: Contadores síncronos. 

Práctica 11: Examen.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M4 - Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1R
  • CB5R
  • CBB2R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB1R
  • CB5R
  • CBB2R
A3R - Tutorías colectivas
  • M16R - Foros
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CB1R
  • CB5R
  • CBB2R
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo: en estas 30 horas presenciales, se impartirán clases magistrales y se resolveran problemas por parte del profesor y también de los alumnos.

Clases en grupos de prácticas: Se utilizará un guión de practicas a realizar en cada sesión, las cuales se tienen que diseñar, montar y/o simular en el laboratorio.

En las tutorías se resolverán dudas de carácter general.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación y notas del profesor 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen sobre aspectos teóricos y prácticos incluyendo la resolución de problemas. 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador -Realización de prácticas periódicas y examen final. -Evaluación de la documentación elaborada. 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Para la evaluación de los conceptos teóricos de la materia se realizará un examen escrito en la convocatoria oficial. Mediante éste se evalúa la competencia CB2.
Para la evaluación de las prácticas de laboratorio será necesario asistir al laboratorio y realizar los ejercicios propuestos para cada práctica, presentar la documentación que se exija. Mediante éste se evalúa la competencia CB2.  
Para superar la asignatura hay que:
1.- Superar el 50% del examen sobre conceptos teóricos de la materia. Éste constará de una parte de cuestiones de teoría aplicada y otra de problemas siendo, en todo caso, necesario superar el 50% de cada una de las partes.

2.A.- Asistir, al menos, al 80% de las prácticas de laboratorio y entregar la documentación que se exija en cada práctica en los plazos establecidos y con un resultado satisfactorio.

2.B.- En las convocatorias Extraordinarias será posible superar la parte práctica de la asignatura mediante un examen práctico en el laboratorio. Para presentarse y superar este examen será condición necesaria haber superado el examen de conceptos de la materia del apartado 1. 

3.- Para superar la asignatura hay que obtener, al menos, un 50% en el examen de conceptos y un 50% en las prácticas de laboratorio.

NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA
La nota final de la asignatura será la media ponderada al peso de las calificaciones obtenidas en los aspectos de los apartados 1 y 2 superándose siempre que se cumpla el apartado 3 y la nota final iguale o supere el 5.

Con estos criterios se pretenden evaluar las competencias y el  resultado de aprendizaje 3 dentro de las competencias de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fundamentos de sistemas digitales. Edición: 9ª ed. Autor: Floyd, Thomas L.. Editorial: Madrid: Pearson Educación, D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • Estructura y tecnología de computadores [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén: Universidad, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Sistemas electrónicos digitales. Edición: 10ª ed. Autor: Mandado Pérez, Enrique. Editorial: Barcelona : Marcombo, 2014  (C. Biblioteca)
  • Problemas resueltos de electrónica digital. Edición: -. Autor: García Zubía, Javier. Editorial: Madrid: Paraninfo, 2012  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Diseño digital: principios y prácticas. Edición: -. Autor: Wakerly, John F.. Editorial: México [etc.]: Prentice-Hall Hispanoamericana, cop. 1992  (C. Biblioteca)
  • Electrónica digital : lógica digital integrada : teoría, problemas y simulación. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid : Ra-Ma, 2010  (C. Biblioteca)
  • Electrónica digital fundamental y programable . Edición: -. Autor: Hermosa Donate, Antonio. Editorial: Barcelona : Marcombo, 2010  (C. Biblioteca)
  • Electrónica digital : principios y aplicaciones. Edición: 7ª ed. Autor: Tokheim, Roger L.. Editorial: México [etc.] : McGraw-Hill, 2008  (C. Biblioteca)
  • Problemas resueltos de electrónica digital. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Delta, 2007  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
2.00.00.0 3.0  
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
2.00.00.0 3.0  
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
2.01.00.0 5.0 Práctica 0: Introducción y sistema de evaluación.
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
2.02.00.0 6.0 Práctica 1: Interpretación de hojas de características de componentes. El entrenador digital. Características. Funcionamiento.
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.02.00.0 6.0  
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 Práctica 2: Puertas lógicas
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
2.02.00.0 6.0 Prácticas 3 y 4: Simplificación e implementación. de circuitos lógicos combinacionales.
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.02.00.0 7.5  
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
2.02.00.0 7.5 Práctica 5: Biestables implementados con puertas lógicas.
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
2.02.00.0 7.5 Práctica 6: Biestables integrados.
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
2.02.00.0 7.5 Práctica 7: Contadores síncronos (I).
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
2.02.00.0 7.5 Práctica 8: Contadores asíncronos.
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
2.02.00.0 7.5 Prácticas 9 y 10: Contadores síncronos (II y III).
Nº 14
3 - 9 may. 2021
2.02.00.0 7.5  
Nº 15
10 - 16 may. 2021
2.02.00.0 7.5 Práctica 11: Diseño Integración
Nº 16
17 - 19 may. 2021
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 30.0 25.0 0.0 95.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Metodología docente.


En el escenario multimodal, al superar el número de estudiantes el aforo limitado del aula y del laboratorio, la metodología docente será:

Actividades Formativas  Formato (presencial/online) * Metodología docente 
Descripción
A1 - Clases expositivas en 
gran grupo
Presencial rotativa 50% (*) 

Clase en el horario y aula 
asignados a una parte del 
grupo y retransmisión por 
videoconferencia al resto, 
con rotación periódica de 
estudiantes, según determine el Centro. 

Desarrollo de 30 sesiones 
de clases magistrales 
participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula.

A2 - Clases en pequeño grupo Presencial rotativa 50% (*) Clase en el horario y aula asignados a una parte del 
grupo y retransmisión por 
videoconferencia al resto, 
con rotación periódica de 
estudiantes, según determine 
el Centro. 
Desarrollo de 12.5 sesiones 
prácticas de dos horas de duración cada una, en 
laboratorio. 
Realización de las prácticas 
mediante simulación por 
parte del resto del grupo.
A3 - Tutorías  Presencial + online Algunas sesiones de tutorías 
se realizarán de forma 
presencial y otras por 
videoconferencia.

 (*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.


Sistema de evaluación. 
En el escenario multimodal el sistema de evaluación no cambia respecto al habitual si el aforo de las aulas permite el examen presencial. En caso contrario se atenderá a lo especificado en el escenario no presencial.

Los recursos a utilizar serán aquellos que ponga a disposición para la docencia la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Metodología Docente.
En el escenario no presencial la metodología docente será:

Actividades Formativas  Formato (online) Metodología docente  Descripción
A1 - Clases expositivas en 
gran grupo
No presencial

Desarrollo de 30 sesiones de clases magistrales  participativas, de una hora de duración cada  una, realizada por videoconferencia.

A2 - Clases en pequeño grupo No presencial Desarrollo de 12.5 sesiones 
prácticas, de dos horas 
de duración cada una, transmitidas por
videoconferencia.
Realización de las prácticas
mediante simulación.
A3 - Tutorías  No presencial Sesiones de tutoría por
videoconferencia.

Sistema de evaluación.


En el escenario no presencial el sistema de evaluación será:

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación 

Formato (online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Teoría

Online/síncrono

Examen online a través de la plataforma de que se disponga.

50%

 

Prácticas

Online/síncrono

Entrega de ejercicios en cada sesión de prácticas.

50%

 

Se deberán superar ambas partes para superar la asignatura

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Teoría

Online/síncrono

Examen online a través de la plataforma de que se disponga.

50%

 

Prácticas

Online/síncrono

Examen online a través de la plataforma de que se disponga.

50%

 

Se deberán superar ambas partes para superar la asignatura

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

Los recursos a utilizar serán aquellos que ponga a disposición para la docencia la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es