Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13213014 - Topografía en grandes estructuras



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería geomática y topográfica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Topografía en grandes estructuras
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Topografía en grandes estructuras
CÓDIGO: 13213014 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433634.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CASTRO GUZMÁN, PEDRO JACINTO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 341 E-MAIL: pjcastro@ujaen.es TLF: 953212375
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1749
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/ingcar/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4637-517X
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura ubicada dentro del grupo de la materia optativa TOPOGRAFÍA, por lo que es aconsejable que el alumno la curse en el cuarto curso. Las asignaturas más relacionadas son Ingeniería Civil y Ambiental y Topografía de Obras (Obligatorias), así como Topografía Automatizada(Optativa).

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es conveniente que los estudiantes hayan cursado las siguientes asignaturas del Grado en Ingeniería Geomática y Topográfica: Instrumentos Topográficos, Métodos Topográficos, Redes Topográficas, Ingeniería Civil y Ambiental y Topografía de Obras.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE12R Conocimiento, utilización y aplicación de instrumentos y métodos topográficos adecuados para la realización de levantamientos y replanteos.
CE22R Conocimientos y aplicación de los métodos y técnicas geomáticas en los ámbitos de las diferentes ingenierías.
CE25 Conocimientos y aplicación de métodos de ajuste mínimo cuadráticos en el ámbito de observaciones topo-geodésicas, fotogramétricas y cartográficas.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y un entorno multilingüe.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 5 Adquirir conocimientos sobre Topografía para el replanteo y control de viaductos y puentes de ferrocarril y carreteras, vigas, pruebas de carga, presas, túneles y obras subterráneas, túneles, etc.
5. CONTENIDOS

Topografía para el replanteo y control de puentes.

Viaductos y puentes de ferrocarril y carreteras.

Redes externas de replanteo y control.

Cálculo de longitudes de vigas.

Prueba de carga de una estructura.

Topografía en presas.

Redes externas de replanteo y control.

Cálculo de cubicaciones.

Control de presas.

Topografía en Túneles y obras subterráneas.

Evolución constructiva.

Redes externas e internas. Guiado. Cubicaciones. Empleo del rayo láser.

Automatismos de auto-orientación. Control de túneles y obras subterráneas.

 

CONTENIDOS DESARROLLADOS


TEORÍA.-


1. Tema 1 - Puentes: Antecedentes históricos. Composición. Tipos. Redes externas de replanteo y control. Ejemplos. Cálculo de longitudes de vigas. Ejemplos. Prueba de carga de una estructura.


2. Tema 2 - Presas: Sistemas específicos. Antecedentes históricos. Composición. Tipos. Redes externas de replanteo y control. Ejemplos. Cálculo de longitudes.


3. Tema 3 - Túneles y obras subterráneas: Diseño y cálculo del replanteo. Antecedentes históricos. Evolución constructiva. Materialización de ejes y pasos de líneas externas. Sistemas de ejecución. Redes externas e internas. Casos. Guiado cotidiano según tipos. Empleo del rayo láser. Automatismos de autorientación.

PRÁCTICAS.-
1. Práctica 1 - Diseño de una obra lineal y cálculo del movimiento de tierras con software específico.
2. Práctica 2 - Obtención del levantamiento topográfico de la zona de estudio mediante técnicas GNSS.
3. Práctica 3 - Cálculo y compensación de la red externa de replanteo y control.
4. Práctica 4 - Diseño de la planta y alzado de un puente.
5. Práctica 5 - Replanteo de la cimentación de las pilas del puente proyectado.
6. Práctica 6 - Diseño de la planta y alzado de una presa de materiales sueltos.
7. Práctica 7 - Toma de perfiles transversales del trazado de la presa.
8. Práctica 8 - Dibujo de los perfiles transversales cajeados y cálculo de la cubicación.
9. Práctica 9.- Diseño de la planta y alzado de un túnel.
10.Práctica 10 - Materialización del paso de línea.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M4 - Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CE25
  • CT1
  • CT2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB5R
  • CE12R
  • CE22R
  • CT2
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las clases magistrales se desarrollará el temario de teoría y se propondrán trabajos y relaciones de problemas a realizar por el/la estudiante.


En las prácticas de campo y laboratorio el/la profesor/a explicará dicha práctica, dejando al estudiante su desarrollo y resolución.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen teórico. 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Evaluación de los trabajos en grupo. 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. La ponderación de esta parte sobre la calificación final de la asignatura es del 10%. Se tomará como referencia las notas y observaciones del profesor en clase.


PRUEBA ESCRITA DE TEORÍA. La ponderación de esta prueba sobre la calificación final de la asignatura es del 50%. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso.


PRÁCTICAS DE CAMPO. La ponderación de esta parte es del 40% de la calificación final de la asignatura. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso.


Se evaluará tanto la correcta labor de las operaciones realizadas en campo (en grupo), como el informe final de las prácticas que deberá entregarse de manera individual.


DE LOS ASPECTOS DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y RESULTADOS:

* Aspecto S2: Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.
       * Competencias a evaluar: CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, CE12R, CE22R, CE25, CT1, CT2, CT4.
       * Resultados a evaluar: 5.
* Aspecto S4: Entrega de trabajos de manera individual.
       * Competencias a evaluar: CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, CE12R, CE22R, CE25, CT2, CT4, CT6.
       * Resultados a evaluar: 5.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Topometría de túneles. Edición: -. Autor: Garcia Bodego, David. Editorial: Jaén: Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad, 1998  (C. Biblioteca)
  • Topografía y replanteo de obras de ingeniería. Edición: -. Autor: Santos Mora, Antonio. Editorial: Madrid: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Topografía, 1993  (C. Biblioteca)
  • Túneles: planeación, diseño y construcción. Edición: [1ª ed.]. Autor: Megaw, T. M.. Editorial: México ; España [etc.]: Limusa, 1988  (C. Biblioteca)
  • Túneles y tuneladoras: nociones generales y topografía para su guiado. Edición: -. Autor: Priego de los Santos, Enrique. Editorial: Valencia : Universidad Politécnica de Valencia, 2009  (C. Biblioteca)
  • Replanteo y control de presas de embalse. Edición: -. Autor: Santos Mora, Antonio. Editorial: Madrid: Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Topografía, 1993  (C. Biblioteca)
  • Tratado básico de presas. Edición: 3ª ed. Autor: Vallarino Canovas Del Castillo, Eugenio. Editorial: Madrid: C.I.C.C.P. : E.I. de Caminos, 1995  (C. Biblioteca)
  • Topografía Subterránea para minería y obras. Edición: -. Autor: Estruch Serra, Miquel. Editorial: Barcelona : Universidad Politécnica de Cataluña, 2003  (C. Biblioteca)
  • Puentes : evolución, tipología, cálculo, construcción Carlos Jurado Cabañes. Edición: -. Autor: Jurado Cabañes, Carlos. Editorial: [S.l.] : [S.n.], 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Topografía minera. Edición: 2ª ed. Autor: Fernandez Fernandez, Luis. Editorial: León: Universidad, 1990  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 1. Actividad práctica 1.
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 1. Actividad práctica 1.
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 1. Actividad práctica 1.
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 1. Actividad práctica 2.
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 1. Actividad práctica 2.
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 2. Actividad práctica 3.
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 2. Actividad práctica 4.
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 2. Actividad práctica 5.
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.0 0.0 Periodo no docente
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 2. Actividad práctica 5.
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 2. Actividad práctica 6.
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 3. Actividad práctica 7.
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 3. Actividad práctica 7.
Nº 14
3 - 9 may. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 3. Actividad práctica 8.
Nº 15
10 - 16 may. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 3. Actividad práctica 9.
Nº 16
17 - 19 may. 2021
2.02.0 6.0 Clase expositiva Tema 3. Actividad práctica 10.
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

En razón del número de alumnos matriculados en años anteriores, el escenario multimodal o mixto se considera sin cambios respecto al escenario de docencia presencial.

El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro

METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES

A1. Clases expositivas en gran grupo :

  • Horas: 30.
  • Formato: presencial 100%.
  • Metodología: Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados. Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias

A2R. Clases en pequeño grupo :

  • Horas: 30.
  • Formato: presencial 100%.
  • Metodología: Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario asignado. Prácticas de campo, resolución de prácticas en laboratorio y elaboración de la memoria de prácticas.

Tutorías :

  • Tutorías: Formato presencial + no presencial.
  • Metodología: Tutorías presenciales. Tutorías síncronas mediante videoconferencia, previa cita. Tutorías en línea asíncronas mediante foros.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Evaluación convocatorias Ordinaria y Extraordinaria :

  • ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. La ponderación de esta parte sobre la calificación final de la asignatura es del 10%. Se tomará como referencia las notas y observaciones del profesor en clase.
  • PRUEBA ESCRITA DE TEORÍA. La ponderación de esta prueba sobre la calificación final de la asignatura es del 50%. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso.
  • PRÁCTICAS DE CAMPO. La ponderación de esta parte es del 40% de la calificación final de la asignatura. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso. Se evaluará tanto la correcta labor de las operaciones realizadas en campo (en grupo), como el informe final de las prácticas que deberá entregarse de manera individual.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA  Y ACTIVIDADES

Actividades de docencia teórica :

  • Horas: 30.
  • Formato: no presencial.
  • Metodología: Clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias.  Sustitución de las sesiones presenciales por sesiones síncronas por videoconferencia, en el horario habitual.

Actividades de docencia práctica :

  • Horas: 30.
  • Formato: no presencial.
  • Metodología: Sustitución de las sesiones prácticas de campo por actividades formativas  online, que consistirán en el visionado de vídeos descriptivos y realización de las prácticas mediante software de simulación de instrumentación topográfica.

Tutorías   :

  • Tutorías: Formato no presencial.
  • Metodología: Tutorías síncronas mediante videoconferencia, previa cita. Tutorías en línea asíncronas mediante foros.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Evaluación convocatorias Ordinaria y Extraordinaria :

  • PRUEBA ESCRITA DE TEORÍA. Tendrá formato online síncrono. La ponderación de esta prueba sobre la calificación final de la asignatura es del 50%. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso.
  • MEMORIA DE PRÁCTICAS. Tendrá formato online asíncrono (entrega por plataforma de docencia virtual). La ponderación de esta parte es del 50% de la calificación final de la asignatura. Para poder realizar la media ponderada con las prácticas, es necesario obtener una calificación de 4 sobre 10. Si no se alcanza dicha calificación, el estudiante estará suspenso.

    RECURSOS

  • Los medios técnicos que facilite la Universidad de Jaén.
  • Los mismos recursos de software usados en docencia presencial.
  • Bibliográficos: recursos electrónicos de la Biblioteca de la Universidad de Jaén (monografías y revistas).

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es