Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13211004 - Física



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería geomática y topográfica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Física
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Física
CÓDIGO: 13211004 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 9.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_313095.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PELÁEZ MONTILLA, JOSÉ ANTONIO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA
ÁREA: 398 - FÍSICA DE LA TIERRA
N. DESPACHO: A3 - 408 E-MAIL: japelaez@ujaen.es TLF: 953212442
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57980
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~japelaez/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6711-4147
NOMBRE: TOVAR PESCADOR, JOAQUÍN
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA
ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA
N. DESPACHO: A3 - A3-419 E-MAIL: jtovar@ujaen.es TLF: 953212428
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58094
URL WEB: http://matras.ujaen.es/es/
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0647-8964
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

(NO APLICABLES EN LA EPSJ)

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La Física es la base fundamental que proporciona al alumno los conocimientos básicos de los principios físicos y su aplicación práctica. Resulta esencial la coordinación de esta asignatura con materias fundamentales (Matemáticas, Informática, Dibujo, etc.) y con asignaturas técnicas o más específicas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CBB3R Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CBB4R Conocimientos básicos sobre Climatología.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 2 Adquirir los conocimientos básicos sobre las herramientas físicas que le permitan resolver problemas físicos que pueden plantearse en el contexto de la ingeniería en general y de la Ingeniería Geomática y Topográfica en particular
Resultado 3 Adquirir los conocimientos básicos sobre la disciplina climatología.
5. CONTENIDOS

Mecánica

Dinámica

Trabajo y energía

- Termodinámica

Calor y trabajo

Leyes fundamentales de la Termodinámica

- Campos y ondas

Teoría elemental de campos

Movimiento ondulatorio

- Electromagnetismo

Campos eléctrico y magnético

Ondas electromagnéticas

Principios de óptica

- Climatología

Tiempo y clima

Factores climáticos y caracterización del clima

 

CONTENIDOS TEÓRICOS

Tema 1.- INTRODUCCIÓN La Física y sus métodos. Magnitudes escalares y vectoriales. Álgebra vectorial. Vectores deslizantes. Derivada de un vector. Representación vectorial de las superficies. Teoría elemental de campos.

Tema 2.- CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA Vector de posición. Vector velocidad. Vector aceleración. Componentes intrínsecas de la aceleración. Clasificación de los movimientos. Composición de movimientos.

Tema 3.- DINÁMICA DE LA PARTÍCULA. Leyes de Newton. Cantidad de movimiento. Cantidad de movimiento y momento cinético: leyes de conservación del momento cinético. Fuerzas de rozamiento.

Tema 4.- TRABAJO Y ENERGÍA. Trabajo y potencia mecánica. Energía cinética. Fuerzas conservativas. Energía potencial. Conservación de la energía mecánica. Fuerzas no conservativas.

Tema 5.- GRAVITACIÓN Leyes de Kepler. Ley de gravitación universal. Campo gravitatorio. Energía potencial gravitatoria. Campo gravitatorio terrestre.

Tema 6.- SISTEMAS DE PARTÍCULAS Y SÓLIDO RÍGIDO Fuerzas interiores y exteriores de un sistema de partículas. Centro de masas. Teoremas de conservación. Sólido rígido. Momento cinético. Momento de inercia. Ecuación fundamental de la dinámica de rotación. Rotación y traslación del sólido rígido.

Tema 7- MOVIMIENTO OSCILATORIO. Fuerzas de recuperación elástica. Cinemática y dinámica del movimiento armónico simple. Energía de un oscilador armónico. Ejemplos de osciladores.

Tema 8.- MOVIMIENTO ONDULATORIO. Concepto de onda. Tipos de ondas. Ecuación de ondas. Ondas armónicas. Intensidad y absorción. Fenómenos de interferencias. Ondas estacionarias.

Tema 9.- CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICOS Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Flujo eléctrico. Ley de Gauss: aplicaciones. Diferencia de potencial. Potencial eléctrico. Cálculo del potencial eléctrico. Energía potencial electrostática .

Tema 10.- EL CAMPO MAGNÉTICO Y SUS FUENTES Introducción. Líneas de inducción. Flujo magnético. Movimiento de partículas cargadas en un campo magnético. Fuerza sobre un conductor. Efecto Hall. Pares de fuerzas sobre espiras de corriente.  Campo magnético creado por corrientes eléctricas: ley de Biot y Savart. Ley de Ampère: aplicaciones .

Tema 11.- INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA Introducción. Fuerza electromotriz debida al movimiento. Ley de Faraday. Ley de Lenz. Inductancia mutua. Autoinducción. Energía magnética. Ecuaciones de Maxwell. Ondas electromagnéticas.

Tema 12.- PRINCIPIOS DE ÓPTICA Conceptos y leyes de la óptica geométrica. Reflexión en superficies esféricas y planas. Espejos. Refracción en superficies esféricas y planas. Prisma óptico. Lentes delgadas. Instrumentos ópticos.

Tema 13.-CALOR Y TEMPERATURA. PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA Conceptos básicos. Principio cero de la termodinámica. Capacidad calorífica y calor específico. Cambios de fase: calor latente. Enunciados del primer principio. Energía interna. Transformaciones termodinámicas del gas ideal.

Tema 14.-SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA Necesidad del segundo principio. Enunciados del segundo principio. Ciclo y teorema de Carnot. Escala termodinámica de temperaturas. Teorema de Clausius. Entropía. Variaciones de entropía de un gas ideal.

Tema 15.-: CLIMATOLOGÍA Tiempo y clima. Factores climáticos y caracterización del clima.

CONTENIDOS PRÁCTICOS

  • Movimiento rectilíneo; - Péndulo simple; - Constante elástica del muelle; - Momentos de inercia; - Campo eléctrico; - Campo magnético; - Optica geométrica; - Calorimetría; - Termómetro.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
60.0 90.0 150.0 6.0
  • CB1R
  • CBB3R
  • CBB4R
  • CT4
  • CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M9R - Laboratorios
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB5R
  • CT4
  • CT6
A3R - Tutorías colectivas
  • M17R - Aclaración de dudas
0.0 12.5 12.5 0.5
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 85.0 140.0 225.0 9.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases magistrales utilizando diferentes recursos didácticos. Al final de cada tema se realizán ejercicios de aplicación de los conceptos teóricos. Las prácticas de laboratorio se realizarán por el sistema de rotación semanal en los diferentes puestos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Prueba escrita 70.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordneador Memoria de prácticas de laboratorio 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se realizarán tres exámenes a lo largo del curso académico, cada uno abarcando aproximadamente un tercio del temario. El peso conjunto de dichos exámenes será un 35% de la nota final. Adicionalmente, habrá un examen final, el cual contribuirá también con un 35% a la nota final. Todos ellos serán pruebas escritas en las que habrá, de forma ponderada, preguntas de teoría y problemas prácticos. Con estos se pretende conocer el grado de asimilación de los contenidos teóricos de la asignatura, así como si el alumno ha sido capaz de alcanzar las competencias que se le requieren.

La realización de las prácticas propuestas y la memoria de prácticas contribuirá con un 20% a la nota final. La asistencia y la participación en clases lo hace con un 10%.

Tanto a través de los exámenes como con la asistencia y memoria de prácticas, permitirán evaluar de forma conjunta, no sólo las competencias adquiridas por el alumno (CB1R, CB5R, CBB3R, CBB4R, CT4 y CT6), sino que se verificarán los resultados del aprendizaje.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Física para ciencias e ingeniería. Edición: 7ª ed. Autor: Serway, Raymond A. Editorial: México : Cengage Learning, cop. 2008  (C. Biblioteca)
  • Física para ciencias e ingeniería. Edición: 2ª ed. Autor: Gettys, W. Edward. Editorial: México (D.F.): McGraw-Hill, cop. 2005  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de física: mecánica. Edición: 3ª ed. rev. y aum. Autor: Hernández Alvaro, Juan.. Editorial: Jaén : Universidad de Jaén, 2012  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de física: electricidad y magnetismo. Edición: 2̂ ed. rev.. Autor: Hernández Álvaro, Juan. Editorial: Jaén : Universidad de Jaén, 2008  (C. Biblioteca)
  • Física para la ciencia y la tecnología. Edición: 4ª ed.. Autor: Tipler, Paul A.. Editorial: Barcelona [etc.]: Reverté, cop. 1999  (C. Biblioteca)
  • Física universitaria [Recurso electrónico] : volumen 1 Sears and Zemansky. Edición: 13ª ed. Autor: and Zemansk, Sears. Editorial: Pearson  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Problemas de física. Edición: 27ª ed. Autor: Burbano de Ercilla, Santiago. Editorial: Madrid: Tébar, D.L. 2006  (C. Biblioteca)
  • Datos experimentales : medida y error : guía práctica. Edición: -. Autor: González Fernández, Carlos F.. Editorial: Madrid : Bellisco, 2015  (C. Biblioteca)
  • Problemas de física : mecánica. Edición: -. Autor: González Fernández, Carlos F.. Editorial: Madrid : Bellisco, 2013  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3R - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
4.00.00.0 8.0 Tema 1
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
4.00.00.0 8.0 Tema 2
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
4.01.00.0 8.0 Tema 3
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
4.02.00.0 8.0 Tema 4
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
4.02.00.0 8.0 Tema 5
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 6 y Prácticas
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 7 y Prácticas
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 8 y Prácticas
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.00.0 0.0  
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 9 y Prácticas
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 10 y Prácticas
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 11 y Prácticas
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 12 y Prácticas
Nº 14
3 - 9 may. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 13 y Prácticas
Nº 15
10 - 16 may. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 14 y Prácticas
Nº 16
17 - 19 may. 2021
4.02.00.0 10.0 Tema 15 y Prácticas
Total Horas 60.0 25.0 0.0 140.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

No hay ningún cambio con relación al escenario presencial. Sólo cambian los recursos utilizados.

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

No hay ningún cambio con relación al escenario presencial. Sólo cambian los recursos utilizados.

3) RECURSOS

Las clases teóricas y prácticas, y tutorías, se harán a través de Google Meet, en caso de ser necesario debido al escenario que se plantea. También se prevén prácticas online en caso de ser necesario. Los exámenes serán a través de Google Forms, en caso de ser necesario debido al escenario que se plantea. En cualquier caso, la documentación, entrega de trabajos/prácticas, foro y diversas actividades será a través de la plataforma ILIAS.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

Según acuerdo de Junta de Escuela, se decide incluir esta adenda en la guía docente: El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1) METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

No hay ningún cambio con relación al escenario presencial. Sólo cambian los recursos utilizados.

2) SISTEMA DE EVALUACIÓN

No hay ningún cambio con relación al escenario presencial. Sólo cambian los recursos utilizados.

3) RECURSOS

Las clases teóricas y prácticas, y tutorías, se harán a través de Google Meet, en caso de ser necesario debido al escenario que se plantea. También se prevén prácticas online en caso de ser necesario. Los exámenes serán a través de Google Forms, en caso de ser necesario debido al escenario que se plantea. En cualquier caso, la documentación, entrega de trabajos/prácticas, foro y diversas actividades será a través de la plataforma ILIAS.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es