Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2020-21 - 13112022 - Proyectos



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería electrónica industrial (13112022)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería electrónica industrial (13912028)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Proyectos
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Proyectos
CÓDIGO: 13112022 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_433393.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MUÑOZ CERÓN, EMILIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA
N. DESPACHO: A3 - 212 E-MAIL: emunoz@ujaen.es TLF: 953212665
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/31223
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1499-3376
NOMBRE: ORTEGA JÓDAR, Mª JESÚS
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/42024
URL WEB: -
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Por los contenidos de esta disciplina, está directamente vinculada con la práctica totalidad de las materias que se imparten en esta titulación, y especialmente con todas aquellas que intervienen en la elaboración de los proyectos técnicos, como en la dirección y ejecución de los mismos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es conveniente cursar Proyectos cuando el alumno haya superado la mayoría de las asignaturas de la titulación, lo que permitirá tener una mejor formación para poder acometer las labores propias que competen a un Proyecto en una oficina técnica. 
Es de igual forma recomendable cursar esta asignatura para afianzar los conocimientos encaminados a la realización del Trabajo Fin de Grado TFG, por lo que se recomienda cursarla antes de iniciar el TFG. 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CC11 Conocimientos aplicados de organización de empresas.
CC12 Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina técnica.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT5 Respeto a los derechos humanos y de los que sufren alguna discapacidad y voluntad para eliminar factores discriminatorios con género, origen, etc.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 45 Es capaz de conocer y aplicar los aspectos que le permitan la organización y gestión de proyectos. Conoce la estructura organizativa y las funciones de una oficina técnica. Posee conocimientos aplicados de organización de empresas.
5. CONTENIDOS

Aspectos básicos y metodología de los proyectos.
Morfología de proyectos y otros documentos técnicos.
Evaluación, planificación, programación y control de proyectos.
Dirección, contratación y ejecución de proyectos.

CONTENIDOS DESARROLLADOS DE TEORÍA

BLOQUE 1- ASPECTOS BÁSICOS Y METODOLOGÍA DE LOS PROYECTOS

Tema 1 - Normalización

Tema 2 - Trabajos en la Ingeniería

Tema 3 - El Proyecto

BLOQUE 2- MORFOLOGÍA DE PROYECTOS Y OTROS DOCUMENTOS TÉCNICOS

Tema 4- La Memoria

Tema 5- Los Anexos del Proyectos

Tema 6- Planos

Tema 7- Pliego de Condiciones

Tema 8- Mediciones

Tema 9- Presupuesto

BLOQUE 3- DIRECCIÓN, CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS

Tema 10- La Dirección de Obra

Tema 11- El Promotor

Tema 12- La Contrata

 

CONTENIDOS DE PRÁCTICAS

El Programa Práctico se desarrollará aplicando la metodología de aprendizaje basado en proyectos, de manera que se desarrollen en grupos de trabajo la redacción de un proyecto de Ingeniería, así como se ponen en práctica contenidos relacionados con la Evaluación, Planificación, Programación y Control de Proyectos (Bloque 4).

Adicionalmente se realizarán dos seminarios específicos para el aprendizaje de dos herramientas usadas en la elaboración, gestión y planificación de Proyectos:

  • Seminario 1: Software para la Planificación y Evaluación de Proyectos (Ej. Project)
  • Seminario 2: Software para la confección de Presupuestos (Ej. Presto)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CC11
  • CC12
  • CT2
  • CT5
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Aulas de informática
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M12 - Presentaciones/exposiciones
  • M6 - Actividades practicas
  • M7 - Seminarios
  • M8_ - Debates
  • M9 - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CC11
  • CC12
  • CT2
  • CT5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO:

En ellas se expondrán los fundamentos teóricos de la asignatura. Se fomentará la participación activa mediante la creación de entornos de debate dentro de la clase. Del mismo modo, se propondrá la asistencia a alguna conferencia relacionada con la gestión de proyectos.

 

CLASES EN PEQUEÑO GRUPO:

-Trabajo en grupo: Se propondrán un trabajo en grupo de 2-3 personas para la redacción de un proyecto de ingeniería donde se ponga de manifiesto, de manera práctica, los conceptos impartidos en las clases de teoría

-Resolución de ejercicios: Se plantearán, para su resolución en clase, ejercicios prácticos que permitan afianzar los fundamentos teóricos y desarrollar las destrezas necesarias para el dominio de la asignatura, especialmente en lo correspondiente a la confección de presupuestos

-Prácticas por ordenador: Se desarrollarán seminarios prácticos en el aula de informática para aprender el manejo de una herramienta de gestión de proyectos por ordenador, así como otra relacionada con la confección de presupuestos

-Tutorías y atención personalizada: Tanto en horario establecido de tutorías como a través del correo electrónico, se irán resolviendo las dudas puntuales que vayan surgiendo a lo largo del curso.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - Partición activa en clase, debates y trabajo grupal - Asistencia a conferencias, seminarios y visitas Observación. Notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teórico prácticos Examen teórico práctico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Estructuración, calidad, Originalidad, capacidad de análisis y síntesis, redacción y presentación Trabajos individuales y en grupo 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Atendiendo a cada criterio propuesto en el sistema de evaluación, se persigue conseguir las competencias y resultados de aprendizaje descritos a continuación:

-S1: Participación activa en la clase. Participación en los debates Participación en el trabajo grupal. Asistencia a conferencias, seminarios y visitas (peso 10%)

Competencias: CT2, CT5.

Resultados de aprendizaje: 45.

-S2: Dominio de los conocimientos teóricos -prácticos operativos de la materia (peso 70%) .

Competencias: CC11, CC12

Resultados de aprendizaje: 45.

-S3: Estructuración, calidad, originalidad, capacidad de análisis y síntesis, redacción y presentación (20%).

Competencias: CC11, CC12, CT2, CT5.

Resultados de aprendizaje: 45.

 

El alumno deberá realizar el proyecto de prácticas para poder superar la asignatura.

Adicionalmente, deberá obtener una calificación de 5 tanto en la parte de teoría como en el proyecto de prácticas para poder superar la asignatura.

La calificación del proyecto de prácticas se guardará durante el curso académico en vigor.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Oficina técnica y proyectos. Edición: -. Autor: Sebastián Pérez, Miguel A.. Editorial: UNED.
    • Observaciones: (Disponible Online)
     (C. Biblioteca)
  • Ingeniería de proyectos. Edición: -. Autor: A. González Marcos, F. Alba Elías, J. Ordieres Meré. Editorial: Dextra.
    • Observaciones: (Disponible Online)
     (C. Biblioteca)
  • Teoría general del proyecto. Edición: 4ª reimpr.. Autor: Cos Castillo, Manuel de. Editorial: Síntesis  (C. Biblioteca)
  • Engineering project management professor Neil G. Siegel, Ph.D., the IBM Professor of Engineering Management, University of Southern California, Los Angeles, US.. Edición: -. Autor: Siegel, Neil G., author.. Editorial: Wiley  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Gestión de proyectos paso a paso. Edición: 1ª ed. en lengua castellana. Autor: Ollé i Castellà, Candela.. Editorial: Editorial UOC,.
    • Observaciones: (Disponible Online)
     (C. Biblioteca)
  • La gestión integral de proyectos . Edición: -. Autor: Alberto Sols Rodríguez-Candela, Isabel Fernández Fernández, Javier Romero Yacobi (Eds.). Editorial: Universidad Pontificia Comillas  (C. Biblioteca)
  • Cuestiones y problemas resueltos de dirección y gestión de proyectos. Edición: -. Autor: Sánchez Romero, Miguel Ángel, coaut.. Editorial: Editorial de la UPV  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de la dirección y gestión de proyectos. Edición: -. Autor: Rocío Poveda Bautista, María Carmen González Cruz, Eliseo Gómez Senent Martínez. Editorial: Universidad Politécnica de Valencia  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Presentación. -Prácticas: Presentación
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 1 y 2. -Prácticas: Proyecto
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 2. -Prácticas: Proyecto
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 3. -Prácticas: Proyecto
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 4. -Prácticas: Proyecto
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 5. -Prácticas: Proyecto
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 6. -Prácticas: Proyecto
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 7. -Prácticas: Proyecto
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 8. -Prácticas: Seminario 1
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 9. -Prácticas: Seminario 1
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 9. -Prácticas: Seminario 2
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 9. -Prácticas: Seminario 2
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 10. -Prácticas: Resolución de Problemas
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 11. -Prácticas: Proyecto
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
2.02.0 6.0 -Teoría: Tema 12. -Prácticas: Resolución de Problemas
Total Horas 30.0 30.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (Presencial/Online)*

Metodología Docente (Descripción)

A1 - Clases Expositivas en gran grupo

Presencial 100% (**)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el horario y aula asignados.

Sesiones de clases magistrales participativas realizadas en el aula conforme al cronograma planteado y, en el caso de ser necesario, retransmisión por videoconferencia al resto del grupo

A2 - Clases en pequeño Grupo

Presencial 100% (**)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el

horario y aula asignados.

El trabajo en grupos, las sesiones de resolución de ejercicios, así como las prácticas por ordenador, se podrán realizar de manera presencial conforme a lo descrito en esta guía y planificado en el cronograma.

Tutorías

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías personalizadas se realizarán de forma presencial y otras online (Síncrona y asíncrona)

 

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según determine el Centro).

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación en el escenario Multimodal o Mixto no sufre cambios respecto al Escenario Presencial. El examen final será presencial y se celebrará en la fecha oficialmente establecida y la evaluación del Proyecto en las Prácticas será conforme a lo indicado en la descripción del sistema de evaluación de la modalidad presencial.

Se conservan los porcentajes de los criterios del escenario presencial:

Prueba de Evaluación

Formato (Presencial/Online)

Descripción

Porcentaje

Observación. Notas del profesor

Presencial

- Partición activa en clase, debates y trabajo grupal - Asistencia a conferencias, seminarios y visitas

10%

Examen teórico práctico

Presencial

Dominio de los conocimientos teórico prácticos

70%

Trabajos individuales y en grupo

Presencial

Estructuración, calidad, Originalidad, capacidad de análisis y síntesis, redacción y presentación

20%

 

RECURSOS

Tanto para la atención de las tutorías con los docentes implicados, así como para la realización de las pruebas y/o ejercicios online, se incorporan como recursos:

Aplicaciones y herramientas de Google Suite.

  • Herramientas disponibles en la plataforma ILIAS.
  • Fondos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades Formativas

Formato (Presencial/Online)

Metodología Docente (Descripción)

A1 - Clases Expositivas en gran grupo

Online

Sustitución de las sesiones presenciales por sesiones formativas online síncronas a través de videoconferencia

A2 - Clases en pequeño Grupo

Online

El trabajo en grupos, las sesiones de resolución de ejercicios, así como las prácticas por ordenador, se adaptarán para poder realizarse de manera no presencial conforme a lo descrito en esta guía, organizadas tanto en sesiones síncronas como asíncronas.

Tutorías

Online

Todas las sesiones de tutoría se realizarán online (síncrona y asíncrona)

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

En el escenario No presencial, el aspecto de la evaluación -Conceptos Teóricos de la Materia-, que se realizaba mediante el instrumento: -Examen teórico-práctico- de manera presencial, se sustituye por pruebas de evaluación online con el mismo peso que en la guía docente original

El resto de la calificación se corresponde con la redacción del proyecto como trabajo de prácticas, así como las observaciones que el profesor tome en función de la participación del alumno en actividades virtuales.

Prueba de Evaluación

Formato (Presencial/Online)

Descripción

Porcentaje

Teoría: Pruebas de evaluación online

Online

Conceptos teóricos de la materia

70%

Prácticas: Proyecto

Online

Realización de trabajos, casos o ejercicios y participación en actividades virtuales

30%

 

En aquellos casos en los que se haya aprobado el proyecto de ingeniería realizado como trabajo de prácticas en el presente curso académico, se mantendrá la calificación obtenida en la convocatoria Ordinaria durante todo el presente curso académico.

 

RECURSOS

Tanto para la atención de las tutorías con los docentes implicados, así como para la realización de las pruebas y/o ejercicios online, se incorporan como recursos:

  • Aplicaciones y herramientas de Google Suite.
  • Herramientas disponibles en la plataforma ILIAS.
  • Fondos bibliográficos electrónicos disponibles en la biblioteca

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es