Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 13012012 - Gestión financiera



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13012012)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812015)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Gestión financiera
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gestión financiera
CÓDIGO: 13012012 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_433511.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CARRILLO HIDALGO, ISABEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: 90 - 134 E-MAIL: ihidalgo@ujaen.es TLF: 953212189
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/34895
URL WEB: -
ORCID: -
NOMBRE: CANO RODRÍGUEZ, MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 160 E-MAIL: mcano@ujaen.es TLF: 953213484
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/32534
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3482-3836
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno unos conocimientos sólidos de gestión financiera de la empresa, y su impacto en otras áreas empresariales, como la contabilidad financiera y la fiscalidad empresarial.

A lo largo del programa irá entendiendo conceptos teóricos y prácticos esenciales para llevar a cabo una labor gerencial en el área económico-financiera de la empresa.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
COG2 Conocimientos y capacidades para el análisis e interpretación de los estados económico-financieros de las empresas y fundamentos para la toma de decisiones en el área financiera.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 21 Posee capacidad de análisis de casos prácticos, para realizar una síntesis de alternativas posibles.
Resultado 26 Conoce los conceptos Básicos de la Empresa y la Organización de Empresas
Resultado 28 Posee destrezas y habilidades para trabajar en grupos, incluso multiculturales
Resultado 8 Comprende los procesos de toma de decisiones en la planificación y organización del trabajo
5. CONTENIDOS

Objeto y metodología de la economía financiera

La función financiera de la empresa

Métodos de valoración financiera.

Tipología y valoración de operaciones de inversión.

Tipología y valoración de operaciones de financiación.

 

TEMA 1: Introducción a las finanzas corporativas

TEMA 2: El valor del dinero en el tiempo

TEMA 3: Valoración financiera

TEMA Nº 4: Inversión y financiación empresarial

TEMA Nº 5: La estructura económica de la empresa: inversión y operaciones de explotación. 

TEMA Nº 6: La estructura financiera de la empresa: fuentes de financiación. 

TEMA Nº 7: Evaluación de proyectos de inversión y financiación empresarial. 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CB5R
  • COG2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M6R - Actividades practicas
30.0 45.0 75.0 3.0
  • COG2
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases de teoría se desarrollarán mediante la exposición de los contenidos de la asignatura por parte del profesor, resolviendo las dudas y cuestiones que vayan surgiendo por parte de los alumnos durante las mismas. Asimismo, será posible que el profesor dirija a los alumnos cuestiones sobre los conceptos que se estén estudiando en cada momento para poder realizar la evaluación correspondiente a la asistencia y participación activa en clase. 

Las clases de práctica se realizarán en aulas de informática, empleando el programa de Hoja de Cálculo Excel de Microsoft. Durate dichas clases prácticas, los alumnos podrán realizar las actividades de evaluación de la asignatura de la unidad temática correspondiente, tanto teóricas como prácticas. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación activa en las clases Notas del profesor y/o entrega de casos prácticos realizados a lo largo del curso 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Realización de examen final teórico - práctico Examen de carácter teórico-práctico 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales =10%

Evalúa

  • Resultados: 21, 26, 28 y 8
  • Competencias: CB2R, CB3R, CB4R y CT4

Conceptos teóricos de la materia = 40%

Evalúa

  • Resultados: 26 y 8
  • Competencias: CB2R, CB4R y COG2

Realización de trabajos, casos o ejercicios = 50% (40% examen práctico y 10% evaluación contínua)

Evalúa

  • Resultados: 21, 26, 28 y 8  
  • Competencias: CB2R, CB3R, CB4R, CB5R, COG2 y CT4

 

Descripción detallada:

Para la evaluación de la asignatura, el temario se divide en dos bloques: valoración financiera (temas 1 a 3) y Planificación de proyectos de inversión/financiación (temas 4 a 7). Se realizarán actividades de evaluación tanto teóricas como prácticas de ambas partes durante el desarrollo del curso. Estas actividades se realizarán durante las horas de clases prácticas de la asignatura.  

Prueba teórica: para cada una de las partes se realizará una prueba teórica.  

Pruebas prácticas: para cada una de las partes se propondrán actividades prácticas de evaluación, dando un plazo para su realización y entrega. 

La calificación final de cada unidad temática se calculará como la media ponderada (40%, 60%) de las calificaciones de las partes teórica y práctica. La calificación final de la asignatura, en caso de tener ambas partes superadas, será la media ponderada (40%, 60%) de las calificaciones finales de las partes 1ª y 2ª. 

En caso de no haber superado una o ambas partes en la evaluación realizada en el calendario de clases, los estudiantes podrán concurrir a una prueba final para la superación de la parte no superada. En caso de superar una única parte, dicha superación tendrá validez tanto para la convocatoria ordinaria II, como para la extraordinaria II del mismo curso académico y la ordinaria I del siguiente curso académico. 

En caso de no haber superado ambas partes, la calificación que constará en acta será el mínimo entre la calificación de las dos partes. 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Introducción a las finanzas empresariales. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide , D.L. 2016  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Principios de finanzas corporativas [Recurso electrónico]. Edición: 11ª ed.. Autor: Brealey, Richard A. 1936-. Editorial: Madrid [etc. ] : McGraw-Hill , cop. 2017  (C. Biblioteca)
  • Finanzas corporativas. Edición: 9ª ed. Autor: Ross, Stephen A. Editorial: México [etc.] : McGraw-Hill, 2012  (C. Biblioteca)
  • Finanzas corporativas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Dirección financiera de la empresa : teoría y práctica. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Dirección financiera [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Durbán Oliva, Salvador. Editorial: Madrid : McGraw Hill interamericana de España, 2013  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
4.00.0 6.0 Presentación de la asignatura y Tema 1
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
4.00.0 6.0 Tema 2
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
4.00.0 6.0 Tema 2
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
4.00.0 6.0 Tema 2. Tema 3.
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
4.00.0 6.0 Tema 3.
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
0.04.0 6.0 Evaluación bloque temático 1
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
0.04.0 6.0 Evaluación bloque temático 1
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
4.00.0 6.0 Tema 4.
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.0 0.0 No lectiva
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
4.00.0 6.0 Tema 4. Tema 5.
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
4.00.0 6.0 Tema 5
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
4.00.0 6.0 Tema 6
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
4.00.0 6.0 Tema 6 Tema 7
Nº 14
3 - 9 may. 2021
2.02.0 6.0 Tema 7 Evaluación bloque temático 2
Nº 15
10 - 16 may. 2021
0.04.0 6.0 Evaluación bloque temático 2
Nº 16
17 - 19 may. 2021
0.02.0 3.0 Evaluación bloque temático 2
Total Horas 42.0 16.0 87.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1. Metodología docente y actividades formativas

Actividades formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente

A1 - Clases expositivas en gran grupo

Presencial 100% (*)

Clase a todos los estudiantes del grupo en el  horario y aula asignados.

A2 - Clases en pequeño grupo

Presencial rotativa 50%

Clase  en  el  horario  y  aula  asignados  a  una  parte  del  grupo  y  retransmisión  por  videoconferencia  al  resto,  con  rotación  periódica de estudiantes, según determine el  Centro. 

(*)El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. 

El Centro podrá variar el porcentaje de presencialidad dependiendo del número de estudiantes y el aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias. En caso de presencialidad inferior al 100%, se realizará rotación periódica de estudiantes según determine el Centro

2- Sistema de evaluación

El sistema de evaluación será el mismo seguido en caso de docencia presencial, con las siguientes modificaciones:

a) Las pruebas evaluatorias a realizar durante el horario de clases prácticas podrán realizarse tanto en el aula como de forma telemática por parte de los estudiantes. No obstante, en caso de realizarlas de forma telemática, los estudiantes deberán grabarse en vídeo, de forma que sea visible tanto el contenido de la pantalla del ordenador como el propio estudiante; asimismo, se grabará el sonido del sistema y el sonido ambiente; el estudiante deberá ir describiendo oralmente y justificando las respuestas y procedimientos que está realizando. Dicho vídeo deberá ser entregado junto con la(s) prueba(s) realizada(s) para que dicha(s) prueba(s) sea(n) considerada(s) válida(s) para la evaluación. 

b) Respecto a las pruebas finales de evaluación, serán preferentemente presenciales, respetando las distancias sanitarias y la limitación de aforo. En caso de no ser posible realizar las pruebas finales de manera presencial, se realizarán de forma telemática en las mismas condiciones descritas en el punto anterior. 

3. Recursos

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas. 

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes. 

c) Las pruebas de evaluación, especialmente las pruebas prácticas, requerirán del uso de hojas de cálculo. En caso de que los alumnos no dispongan del programa requerido, podrán acceder al mismo a travésde los PCs virtuales de la Universidad de Jaén. 

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google. 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. Metodología docente y actividades formativas

En el caso de escenario no presencial, las clases de exposición teórica se impartirán de forma telemática, pudiendo ser de forma sincrónica o asincrónica.  

2- Sistema de evaluación

El sistema de evaluación será el mismo seguido en caso de docencia presencial, con las siguientes modificaciones:

a) Las pruebas evaluatorias a realizar durante el horario de clases se realizarán de forma telemática por parte de los estudiantes. Para ello, los estudiantes deberán grabarse en vídeo, de forma que sea visible tanto el contenido de la pantalla del ordenador como el propio estudiante; asimismo, se grabará el sonido del sistema y el sonido ambiente; el estudiante deberá ir describiendo oralmente y justificando las respuestas y procedimientos que está realizando. Dicho vídeo deberá ser entregado junto con la prueba realizada para que dicha prueba sea considerada válida para la evaluación. 

b) Respecto a las pruebas finales de evaluación, se realizarán también de forma telemática, siguiendo las mismas condiciones descritas en el punto anterior. 

3. Recursos

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas. 

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como resolver las pruebas de evaluación y poder grabar los vídeos correspondientes. 

c) Las pruebas de evaluación, especialmente las pruebas prácticas, requerirán del uso de hojas de cálculo. En caso de que los alumnos no dispongan del programa requerido, podrán acceder al mismo a través de los PCs virtuales de la Universidad de Jaén. 

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google. 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es