Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 11812019 - Derechos reales



TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Derechos reales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Derechos reales
CÓDIGO: 11812019 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ANGUITA RIOS, ROSA MARÍA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL
N. DESPACHO: D3 - 042 E-MAIL: ranguita@ujaen.es TLF: 953212093
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47656
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv/inicio
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6521-3854
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de una asignatura enmarcada en el ámbito del Derecho privado, cuyo contenido es básico para la formación de cualquier jurista y parte imprescindible para el conocimiento del módulo completo de Derecho Civil, pues en ella se abordarán como elementales los aspectos relativos a la propiedad y demás derechos reales que pueden recaer sobre la misma.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Para el adecuado seguimiento de la asignatura se recomienda que el estudiante haya preparado previamente las clases con la bibliografía recomendada. También se aconseja la asistencia a las sesiones presenciales y tutorías, si se considera necesario; así como la utilización del campus virtual como vehículo de comunicación y de resolución  de dudas de contenido de la asignatura, o de planteamiento o resolución de actividades, ejercicios y casos práticos.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE10DER Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica
CE11DER Adquisición de valores y principios éticos
CE12DER Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE16DER Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
CE3DER Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
CE4DER Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
CE5DER Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
CE7DER Capacidad de redactar escritos jurídicos
CE8DER Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía
G4DER Capacidad de transmitir la información
G7DER Capacidad de organización y planificación
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocimiento básico de las instituciones jurídicas relacionadas con el Derecho civil
Resultado R2 Buscar e identificar información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil
Resultado R3 Análisis de problemas jurídicos y formulación de propuestas de solución
Resultado R4 Aplicación de los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad.
Resultado R5 Destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos
5. CONTENIDOS

1.- Los derechos reales: Concepto, adquisición, transmisión, extinción y pérdida de los derechos reales.

2.- La posesión: Concepto y clases. Adquisición y pérdida de la posesión. Efectos de la posesión

3.- La propiedad: concepto y contenido. Modos de adquirir la propiedad. Acciones protectoras. La copropiedad. Propiedad horizontal y complejos inmobiliarios. Propiedad urbana y rústica. Propiedades especiales.

4.- Derechos reales en cosa ajena: Derechos reales de goce: usufructo, uso y habitación, servidumbre, el derecho de superficie. El derecho de aprovechamiento por turnos de bienes inmuebles de uso turístico. Derechos reales de garantía: hipoteca y prenda. Derechos reales de adquisición preferente.

5.- El Registro de la Propiedad

LECCIÓN 1. LOS DERECHOS REALES.

-       Concepto y características de los derechos reales.

-       La distinción entre los derechos reales y los de crédito.

-       Las figuras intermedias.

-       Sistemas del numerus clausus y numerus apertus en la creación de los derechos reales.

-       Clasificación de los derechos reales.

 

LECCIÓN 2. ADQUISICIÓN DE LOS DERECHOS REALES.

 -       Los modos de adquirir: el artículo 609 del Código civil.

-       Sistemas de adquisición y transmisión de los derechos reales.

-       La transmisión derivativa en el Derecho español. La teoría del título y el modo.

-       La usucapión: fundamento, clases, requisitos y efectos.

-       La ocupación: concepto y requisitos. El hallazgo y el tesoro.

-       La accesión: concepto y clases. La denominada accesión invertida.

       Extinción y pérdida de los derechos reales. 

 

LECCIÓN 3. LA POSESIÓN.

-       Concepto, elementos y clases de posesión.

-       La protección posesoria: fundamento.

-       Liquidación del estado posesorio.

-       Efectos de la posesión.

-       Posesión de bienes muebles: el artículo 464 del Código civil.

 

LECCIÓN 4. EL DERECHO DE PROPIEDAD.

-       La propiedad en el Código civil y en la Constitución de 1978.

-       Las propiedades especiales.

-       Contenido: las facultades del propietario.

-       Límites y limitaciones del dominio.

-       La protección de la titularidad dominical: la acción reivindicatoria.

 

LECCIÓN 5. LA COPROPIEDAD.

-       Comunidad y copropiedad.

-       La copropiedad por cuotas.

-       Facultades y deberes de los condueños respecto de la cosa común.

-       La división de la cosa común.

 

LECCIÓN 6. LA PROPIEDAD HORIZONTAL.

-       Regulación y normativa aplicable.

-       Modalidades de constitución: el título constitutivo.

-       Elementos comunes y privativos.

-       Obligaciones del propietario. La cuota de participación.

-       Régimen de administración y representación de la comunidad de propietarios.

-       Extinción.

-       Referencia a los complejos inmobiliarios privados.

 

LECCIÓN 7. EL USUFRUCTO.

-       Concepto y caracteres.

-       Constitución del usufructo.

-       Contenido del usufructo: derechos y obligaciones del usufructuario y del nudo propietario.

-       La conservación de la forma y la sustancia. Excepciones.

-       Extinción del usufructo.

-       Los derechos de uso y habitación.

 

LECCIÓN 8. LAS SERVIDUMBRES.

-       Concepto, caracteres y clases.

-       Constitución de las servidumbres.

-       Contenido de las servidumbres: derechos y obligaciones.

-       Extinción de las servidumbres.

-       La enfiteusis y el censo enfitéutico.

 

LECCIÓN 9. EL DERECHO DE SUPERFICIE.

-       Concepto, naturaleza y clases.

-       Régimen jurídico: constitución, duración, contenido, extinción.

-       Los denominados derechos reales de vuelo y de subsuelo.

   

LECCIÓN 10. EL APROVECHAMIENTO POR TURNO.

 -       Concepto y justificación: características esenciales.

-       Regulación positiva en Europa y en España.

-       Régimen jurídico de constitución y transmisión.

-       Contenido: facultades y obligaciones.

 

LECCIÓN 11. LOS DERECHOS REALES DE GARANTÍA.

-       Los derechos reales de garantía en general

-       El derecho real de prenda posesoria.

-       Garantías reales mobiliarias sin desplazamiento.

 

LECCIÓN 12. EL DERECHO DE HIPOTECA INMOBILIARIA.

 -       Regulación, concepto, caracteres y clases.

-       Constitución de la hipoteca: elementos personales, reales y formales.

-       Protección y realización del derecho real de hipoteca.

 

LECCIÓN 13. LOS DERECHOS REALES DE ADQUISICIÓN PREFERENTE.

-       Concepto y naturaleza jurídica.

-       Derechos de tanteo y retracto.

-       El derecho de opción.

 

LECCIÓN 14. NOCIONES BÁSICAS SOBRE DERECHO INMOBILIARIO REGISTRAL.

-       La publicidad de los derechos reales y el Registro de la Propiedad.

-       Los principios registrales.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-02 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M-03 - Actividades introductorias
  • M-04 - Conferencias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • CE10DER
  • CE11DER
  • CE14DER
  • CE16DER
  • CE3DER
  • CE4DER
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-07 - Debates
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
15.0 15.0 30.0 1.2
  • CE12DER
  • CE5DER
  • CE6DER
  • CE7DER
  • CE8DER
  • G4DER
  • G7DER
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura: R1, R2, R3, R4 y R5. Las actividades se desarrollarán en clases expositivas en gran grupo (tres horas semanales) y en un grupo de práctica (1 hora semanal). A través de ellas, el estudiante:

- a). Adquirirá un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa de la asignatura (R1).

- b). Buscará e identificará información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil (R2).

- c). Analizará problemas jurídicos, formulando propuestas de solución (R3).

- d). Aplicará los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad (R4).

- e). Adquirirá un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).

Las pruebas de evaluación que se describen en el apartado correspondiente, permiten verificar la consecución de tales resultados de aprendizaje por parte del estudiante

Las clases expositivas están destinadas a que el estudiante adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura. Los estudiantes deberán haber preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada.

La clase práctica conlleva la búsqueda de información, documentación y fuentes de carácter jurídico, así como el estudio de problemas jurídicos y supuestos prácticos idealmente elaborados o extraídos de la práctica social a los que el estudiante deberá resolver con una solución acorde con el Ordenamiento jurídico. Para su resolución los alumnos deberán manejar tanto la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos, como la bibliografía recomendada.

También, mediante la redacción, exposición y el debate de los trabajos, los alumnos desarrollarán la capacidad de aprender a utilizar correctamente el lenguaje jurídico, de forma oral y escrita, y a razonar sobre los temas debatidos, desarrollando su capacidad de crítica.

Para el seguimiento y desarrollo de la asignatura se recomienda al estudiante la asistencia a las clases en el horario establecido. También deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual desde donde se facilitará toda la información relativa a la asignatura y materiales del curso y se canalizará la entrega de los trabajos, siendo los plazos de entrega de los mismos improrrogables. Es responsabilidad del estudiante el acceso a dicha plataforma de formación para el seguimiento de la asignatura.

El alumno también podrá contactar con el profesor y resolver sus dudas a través de la plataforma virtual, así como a través de la tutoría presencial en el despacho del profesor.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales - - 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conocimiento teórico de la materia. Examen teórico. 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Conocimiento práctico de la materia. Examen práctico. 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC - - 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. El rendimiento académico será evaluado mediante una prueba final que comprende: un examen teórico escrito con una serie de preguntas de desarrollo breve (R1), y por otro lado la resolución de uno o varios casos prácticos (R3 y R4). También a lo largo del curso se irá evaluando complementariamente los elementos que sirven de base y soporte a los anteriores (R2 y R5).

En dicha evaluación los estudiantes han de demostrar que:

- a). Han adquirido un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa (R1).

- b). Han sabido buscar e identificar la información, documentación y fuentes de carácter jurídico requeridas y relacionadas con las instituciones jurídicas estudiadas (R2).

- c). Analizan problemas jurídicos relacionados con las instituciones del programa, formulando propuestas de solución (R3).

- d). Aplican los conocimientos adquiridos a través de la resolución de los casos prácticos propuestos (R4).

- e). Disponen de un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).

El sistema de evaluación contempla los siguientes aspectos: los conceptos teóricos de la materia serán valorados en el examen final en un porcentaje del 70% la teoría, y un 30% la práctica. Para tener en cuenta la calificación del examen práctico será imprescindible una nota mínima de  3.5 puntos sobre 7 en el examen teórico. El mismo sistema se mantendrá en el resto de convocatorias del curso académico.

Conforme a lo dispuesto por el reglamento sobre Criterios académicos para la adaptación de la docencia durante el curso académico 2020-21 en relación con la pandemia provocada por la covid-19 (Aprobado por el consejo de gobierno en sesión extraordinaria nº17, de 2 de julio de 2020) se establece para esta situación excepcional el siguiente sistema de evaluación:

Evaluación en escenario multimodal.

  Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Evaluación continua

Entrega de supuestos prácticos y/o resolución de preguntas cortas

Se irá indicando el plazo de entrega a través de la plataforma de docencia virtual.

40% de la calificación

Examen final

Presencial preferente. ( Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias).

Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. Será imprescindible obtener una nota mínima de 3 para poder sumar la nota de la evaluación continua

60% de la calificación

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final

Presencial preferente. ( Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias).

Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura.

100% de la calificación

 

Evaluación en escenario no presencial.

Convocatoria ordinaria

 

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Evaluación continua

Entrega de supuestos prácticos y/o resolución de preguntas cortas

Se irá indicando el plazo de entrega a través de la plataforma de docencia virtual.

40% de la calificación

Examen final

Se realizará online a través de formularios de google y/o entrega de ejercicios en Docencia Virtual

Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. Será imprescindible obtener una nota mínima de 3 para poder sumar la nota de la evaluación continua

60% de la calificación

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Examen final

Se realizará online a través de formularios de google y/o entrega de ejercicios en Docencia Virtual

Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura.

100% de la calificación

 

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Código Civil. Edición: Última. Autor: -. Editorial: --.
    • Observaciones: Cualquier editorial. Última edición
  • Ley Hipotecaria. Edición: Última. Autor: -. Editorial: --.
    • Observaciones: Cualquier editorial. Última edición
     (C. Biblioteca)
  • Curso de Derecho Civil III. Derechos Reales. Edición: 4. Autor: Martinez de Aguirre Aldaz, Carlos (coordinador). Editorial: EDISOFER S.L. Libros Jurídicos.
    • Observaciones: Siempre se debe de adquirir la última edición disponible
     (C. Biblioteca)
  • Compendio de Derechos reales. Derechos reales e hipotecarios. Edición: 7ª. Autor: Lasarte Álvarez, C.. Editorial: Marcial Pons  (C. Biblioteca)
  • Instituciones de derecho civil [Recurso electrónico] : derechos reales, derecho registral inmobiliario Francisco de P. Blasco Gascó. Edición: -. Autor: Blasco Gascó, Francisco de P. 1962-. Editorial: Tirant lo Blanch  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Sistema de Derecho Civil. Vol. III. Derecho de cosas y Derecho inmobiliario registral. Edición: Última. Autor: Diez Picazo, L / Gullón A.. Editorial: Tecnos  (C. Biblioteca)
  • Elementos de Derecho Civil. Tomo III. Vol 1º. Derechos reales, posesión y propiedad. Edición: Última. Autor: Lacruz Berdejo, J.L.. Editorial: Dykinson  (C. Biblioteca)
  • Elementos de Derecho Civil. Tomo III. Vol 2º. Derechos reales limitados. . Edición: Última. Autor: Lacruz Berdejo, J.L.. Editorial: Dykinson  (C. Biblioteca)
  • Principios de Derecho Civil. Vol IV. Propiedad y derechos reales de goce.. Edición: 10ª. Autor: Lasarte Álvarez, C.. Editorial: Marcial Pons  (C. Biblioteca)
  • Principios de Derecho Civil. Vol V. Derechos reales y derecho hipotecario.. Edición: 8ª. Autor: Lasarte Álvarez, C. Editorial: Marcial Pons  (C. Biblioteca)
  • Curso de Derecho Civil. Tomo III. Derechos reales y registral inmobiliario. Edición: 7ª. Autor: Sanchez Calero, F. J (coord.). Editorial: Tirant lo Blanch  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
3.01.0 6.0 Tema 1
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.01.0 6.0 Tema 3
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
3.01.0 6.0 Tema 4
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
3.01.0 6.0 Tema 5
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
3.01.0 6.0 Tema 7
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
3.01.0 6.0 tema 8
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
3.01.0 6.0 Tema 9
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
3.01.0 6.0 Tema 10
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
6.01.0 12.0 Tema 11
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
3.01.0 6.0 Tema 12
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.0 0.0 Periodo no lectivo - Navidad
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.0 0.0 Periodo no lectivo - Navidad
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
1.01.0 3.0 Tema 13
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
2.01.0 3.0 Tema 14
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Escenario multimodal o mixto.

(Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula).

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

24 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente

Presencial entre 25%-50%

Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula con rotación de estudiantes

24 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente

Online

Sesiones online de trabajo en casa con rotación de estudiantes sobre el material bibliográfico (recurso electrónico) facilitado por el profesor.

6 Sesiones de resolución de casos prácticos

Presencial entre 25%-50%

Sesiones, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula en rotación de estudiantes. Análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.

6 Sesiones de resolución de casos prácticos

Online

Resolución de supuestos prácticos y cuestiones planteadas en Docencia Virtual sobre el material bibliográfico trabajado online

Tutorías

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial (subgrupo de asistencia presencial en la correspondiente semana de rotación) y otras online, síncrona y asíncrona, (subgrupo de asistencia virtual)

 

 

Escenario multimodal o mixto.

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

48 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente

Presencial 100%

48 Sesiones de clases magistrales participativas de una hora de duración cada una

12 Sesiones de resolución de casos prácticos

Presencial 100%

12 Sesiones de una hora de duración cada una para el análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.

Tutorías

Presencial + Online

Las tutorías se realizarán de manera presencial y también online a través de correo electrónico.

 

RECURSOS

En el caso de docencia multimodal, ésta se impartirá en el aula con el aforo limitado al 25%-50% según indicaciones del Centro. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula trabajarán online desde casa con el material facilitado por el docente.

Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia y trabajo de materiales.

En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:

-           Colgar material de apoyo.

-           Entregas de ejercicios para llevar a cabo la evaluación continua (y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial).

-           Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.

-           Resolución de cuestiones breves a través de formularios de google.

-           Correos a participantes con toda la información que deben conocer.

 El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

48 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente

No presencial

Sesiones de clases magistrales participativas realizadas por videoconferencia y de trabajo autónomo del alumno utilizando el material facilitado por el profesor

12 Sesiones de resolución de casos prácticos

No presencial

Análisis de supuestos prácticos facilitados por el profesor en Docencia Virtual a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia.

Tutorías

Presencial + Online

Todas las sesiones de tutorías se realizarán online

En el caso de docencia multimodal, ésta se impartirá en el aula con el aforo limitado al 25%-50% según indicaciones del Centro. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula trabajarán online desde casa con el material facilitado por el docente.

Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia y trabajo de materiales.

En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:

-           Colgar material de apoyo.

-           Entregas de ejercicios para llevar a cabo la evaluación continua (y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial).

-           Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.

-           Resolución de cuestiones breves a través de formularios de google.

-           Correos a participantes con toda la información que deben conocer.

 El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es