Menú local
Guía docente 2020-21 - 11711006 - Fundamentos de marketing
TITULACIÓN: | Grado en Estadística y empresa (11711006) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Grado en Finanzas y contabilidad (11311003) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas (11121003) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Administración y dirección de empresas y Finanzas y contabil (11911003) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas (11111003) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Fundamentos de marketing |
NOMBRE: Fundamentos de marketing | |||||
CÓDIGO: 11711006 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_233872.html |
NOMBRE: VEGA ZAMORA, MANUELA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
N. DESPACHO: D3 - 122 | E-MAIL: mvega@ujaen.es | TLF: 953213314 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/27731 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3934-9480 | ||
NOMBRE: BARREDA TARRAZONA, RAQUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
N. DESPACHO: D3 - 124 | E-MAIL: rbarreda@ujaen.es | TLF: 953212998 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/96470 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6971-6213 | ||
NOMBRE: CÁRDENAS LÓPEZ, ANTONIO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
N. DESPACHO: D3 - 107 | E-MAIL: acardena@ujaen.es | TLF: 953213420 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/14746 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3151-551X | ||
NOMBRE: CARRILLO LABELLA, ROCÍO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
N. DESPACHO: D3 - D-3 176 | E-MAIL: rlabella@ujaen.es | TLF: 953212040 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/31079 | ||
URL WEB: rlabella@ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0563-1656 | ||
NOMBRE: MARTINEZ RECHE, PURIFICACIÓN | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 095 - COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54626 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Asignatura de introducción a la disciplina de marketing que juega un papel fundamental en la administración y dirección de organizaciones de ámbito público y privado.
Código | Denominación de la competencia |
CE20 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de Administración de Empresas |
CE23 | Conocer y aplicar los conceptos básicos de Marketing |
CG3 | Capacidad de organización y planificación |
CG4 | Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua castellana |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R 18 | Describir y explicar el sistema comercial completo y encuadrarlo en el contexto del sistema empresa |
Resultado R 19 | Identificar y poner en práctica los conceptos básicos de marketing |
- Naturaleza y alcance del marketing.
- La gestión de marketing en las organizaciones.
- Análisis del mercado y del entorno del marketing.
- El comportamiento del consumidor y de las organizaciones.
- Plan de marketing y marketing-mix
PARTE I: DEFINICIÓN DE MARKETING Y DEL PROCESO DE MARKETING
TEMA 1. NATURALEZA Y ALCANCE DEL MARKETING
1.1. ¿Qué no es marketing
1.2. Las dimensiones del marketing
1.3. El intercambio como paradigma dominante y elemento central del marketing
1.4. Los enfoques en la gestión del marketing
1.5. La evolución del marketing como función y disciplina científica
1.6. Nuevas tendencias en marketing: neuromarketing, marketing sensorial y experiencial, geomarketing, etc.
TEMA 2. LA GESTIÓN DE MARKETING EN LAS ORGANIZACIONES
2.1. El sistema de marketing en las organizaciones
2.2. La gestión de marketing: marketing estratégico y marketing operativo
2.3. Planificación estratégica de marketing
2.4. Marketing y sociedad. Marketing sostenible: ética y responsabilidad social
PARTE II: COMPRENSIÓN DEL MERCADO Y DE LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES. ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES DE MARKETING Y DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE MARKETING
TEMA 3. EL MERCADO Y SU ENTORNO
3.1. Concepto y clasificación del mercado
3.2. El entorno del marketing: macroentorno y microentorno
3.3. El marketing global
TEMA 4. EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
4.1. Modelos de comportamiento del consumidor
4.2. Factores externos e internos que influyen en el comportamiento del consumidor
4.3. El proceso de la decisión de compra
4.4. Comportamiento de compra de las organizaciones
TEMA 5. SEGMENTACIÓN DE MERCADOS, DELIMITACIÓN Y SELECCIÓN DEL MERCADO META Y POSICIONAMIENTO
5.1. Segmentación del mercado
5.2. Delimitación del mercado meta
5.3. Selección del mercado meta
5.4. Diferenciación, posicionamiento y reposicionamiento
PARTE III: LAS VARIABLES DEL MARKETING MIX
TEMA 6. PRODUCTO, PRECIO, DISTRIBUCIÓN Y COMUNICACIÓN
6.1. Producto: concepto de producto, clasificación de productos y componentes del producto
6.2. El precio como instrumento de marketing
6.3. Distribución comercial y canal de distribución. Funciones desarrolladas por los intermediarios. Los procesos de desintermediación. Logística de marketing
6.4. Comunicación: el proceso de comunicación y los aspectos de influencia, comunicación integrada de marketing y el mix de comunicación.
6.5. Marketing on line
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases expositivas en gran grupo y realización de prácticas, discusión de casos y debates.
IMPORTANTE:
Se espera del alumnado el seguimiento de unas buenas
prácticas académicas. Cualquier
circunstancia anómala ocurrida en el aula faculta al
profesorado para tomar las medidas que estime oportunas,
incluida la expulsión del aula.
Tal y como establece el Reglamento De Régimen
Académico Y De Evaluación Del Alumnado De La
Universidad
de Jaén en su Artículo 11.2.e): La
grabación en audio o vídeo de las actividades
docentes, por cualquier medio,
está terminantemente prohibida, salvo
autorización expresa por parte del profesor. Cualquier
iniciativa de
grabación sin la correspondiente autorización
será motivo de apertura de expediente
disciplinario.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Notas del profesor | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen escrito teórico y práctico | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos y ejercicios | Elaboración de casos prácticos | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de ordenador | Elaboración de casos prácticos en ordenador | 0.0% |
El sistema de evaluación de la asignatura se compone de dos partes. De un lado, un examen escrito final, en el que el/la estudiante ha de contestar a cuestiones de naturaleza teórica y práctica. De otro lado, un conjunto de tareas (resolución de ejercicios, de casos prácticos, participación en debates, exposiciones, etc.) que, de forma individual o en grupo, el alumnado ha de realizar.
Para superar la asignatura, el/la estudiante deberá obtener al menos el 50% de la puntuación relativa a la prueba de examen escrito. Una vez alcanzada dicha puntuación se le sumará la nota alcanzada en el resto de actividades puntuables (tareas antes referidas) que configuran la nota final. La suma de ambos componentes ha de ser, como mínimo, de 5 para que el/la estudiante supere la asignatura.
En convocatorias extraordinarias se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota, mediante la correcta realización de las pruebas de evaluación necesarias para superar tanto los contenidos teóricos como prácticos.
Asimismo, cabe destacar
lo siguiente:
Dada la importancia que tiene en la asignatura la capacidad
de elaborar informes y respuestas argumentativas, el alumno
deberá cuidar tanto la ortografía como la
gramática en todos los documentos que entregue
al profesorado de la misma. Los textos deberán ser
gramatical y ortográficamente correctos para facilitar
la comprensión de los mismos. Si no son comprensibles
no serán evaluados. En cuanto a las faltas de
ortografía podrán llevar al alumno a suspender la
asignatura, dependiendo de la gravedad de las mismas.
El alumnado de la Universidad de Jaén tiene el deber
inexcusable de aceptar como buena práctica
académica la de abstenerse de la utilización o
cooperación en procedimientos fraudulentos en las pruebas de
evaluación, en los trabajos que se realicen o en
documentos oficiales de la Universidad. En las pruebas de
evaluación queda terminantemente prohibido portar
cualquier tipo de dispositivo, apuntes y material docente de la
asignatura, salvo el autorizado públicamente por el
profesorado en cada convocatoria de evaluación, que
se comunicará al alumnado con suficiente
antelación a la realización de la misma.
El profesorado estará capacitado para tomar las
medidas que considere oportunas para amonestar, y en su caso,
expulsar de la prueba al alumno o a la alumna que ejerce fraude en
la evaluación, especialmente en la modalidad de pruebas
escritas. La realización fraudulenta de alguna de las
pruebas exigidas en la evaluación de alguna asignatura
comportará la nota de 0 en la convocatoria correspondiente y
en el expediente que se abra se solicitará que no pueda
presentarse a la asignatura en las convocatorias restantes de ese
curso y durante la totalidad de convocatorias del curso
académico siguiente.
En cualquier momento de la prueba de evaluación el profesorado podrá requerir la identificación del alumno o alumna, que deberá acreditar su personalidad mediante la exhibición de su carné de estudiante, documento nacional de identidad, pasaporte o cualquier otra identificación reconocida oficialmente. En caso de no identificarse adecuadamente el alumno o alumna podrá ser expulsado de la prueba, tomándose a todos los efectos como si no se hubiera presentado a la misma.
- Puro marketing [Recurso electrónico] Manuel Parras Rosa. Edición: -. Autor: Parras Rosa, Manuel. Editorial: Publicaciones de la Universidad de Jaén (C. Biblioteca)
- Fundamentos de marketing. Edición: 13. Autor: Kotler, Philip and Armstrong, Gary. Editorial: Pearson Educación de México (C. Biblioteca)
- Fundamentos de marketing Miguel Santesmeses Mestre...[et al.]. Edición: -. Autor: Santesmases Mestre, Miguel, coaut.. Editorial: Pirámide (C. Biblioteca)
-
Principios y estrategias de marketing (vol.1) Nueva edición revisada y ampliada. Edición: -. Autor: Inma Rodríguez-Ardura, Gisela Ammetller.
- Observaciones: Epub
-
Principios y estrategias de marketing (vol.2) Nueva edición revisada y ampliada. Edición: -. Autor: Imma Rodríguez Ardura, Guillermo Maraver Tarifa, Ana Isabel Jiménez Zarco, M. Jesús Martínez Argüelles, Gisela Ammetller.
- Observaciones: epub
- Comportamiento del consumidor : decisiones y estrategia de marketing Javier Alonso Rivas, Idelfonso Grande Esteban. Edición: 7ª ed. rev. y act. Autor: Alonso Rivas, Javier. Editorial: ESIC (C. Biblioteca)
- El plan de marketing en la práctica (22a. ed.). Edición: -. Autor: Sainz de Vicuña Ancín, José María. Editorial: ESIC Editorial (C. Biblioteca)
- Fundamentos de mercadotecnia Miguel Santesmases Mestre, Adriana Sánchez Guzmán, Francisco Valderrey Villar.. Edición: -. Autor: Santesmases Mestre, Miguel.. Editorial: Larousse - Grupo Editorial Patria (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | No lectivo | |
Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 y Tema 5 | |
Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |
ESCENARIO 1: Grupo con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula
Metodología docente y actividades formativas
|
|||
Actividades formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente |
|
Clases expositivas: Clases magistrales Exposición de teoría y ejemplos generales |
Presencial al 25-50% |
Desarrollo de 45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
|
Clases de prácticas: Actividades prácticas Debates Resolución de ejercicios o casos Presentaciones/ exposiciones |
Presencial al 25-50% |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
|
Sistema de evaluación (Convocatoria ordinaria) |
|||
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen escrito, teórico y práctico |
Presencial síncrono |
Dominio de los conceptos teóricos y prácticos de la materia. |
50% |
Participación, trabajos y casos prácticos |
Presencial y online (síncrono y asíncrono) |
Correcta resolución de casos prácticos y discusión de resultados. Realización y exposición de trabajos. Participación en debates. |
50% |
En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota. En este sentido, se realizará una prueba escrita presencial adicional en la que se evaluará la adquisición de conocimientos teórico-prácticos y la resolución de problemas o cuestiones de marketing aplicando estos conocimientos. |
|||
Recursos
|
|||
|
ESCENARIO 2: Grupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula
Metodología docente y actividades formativas
|
|||
Actividades formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente |
|
Clases expositivas: Clases magistrales Exposición de teoría y ejemplos generales |
Presencial al 100% |
Desarrollo de 45 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
|
Clases de prácticas: Actividades prácticas Debates Resolución de ejercicios o casos Presentaciones/ exposiciones |
Presencial al 100% |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
|
Sistema de evaluación (Convocatoria ordinaria) |
|||
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen escrito, teórico y práctico |
Presencial síncrono |
Dominio de los conceptos teóricos y prácticos de la materia. |
70% |
Participación, trabajos y casos prácticos |
Presencial y online (síncrono y asíncrono) |
Correcta resolución de casos prácticos y discusión de resultados. Realización y exposición de trabajos. Participación en debates. |
30% |
En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota. En este sentido, se realizará una prueba escrita presencial adicional en la que se evaluará la adquisición de conocimientos teórico-prácticos y la resolución de problemas o cuestiones de marketing aplicando estos conocimientos. |
|||
Recursos
|
|||
|
Metodología docente y actividades formativas
|
|||
Actividades formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente |
|
Clases expositivas: Clases magistrales Exposición de teoría y ejemplos generales |
No presencial |
30 sesiones de clases magistrales participativas, por videoconferencia. En éstas, además de exponer la teoría con ejemplos, se expondrán los materiales de estudio y los recursos online para estudiar los contenidos de la asignatura. 15 sesiones (síncronas o asíncronas) para el seguimiento individualizado y colectivo del avance de los estudiantes en la asignatura: supervisión de trabajos o casos, aclaración de dudas, evaluación de la comprensión de los contenidos, etc. |
|
Clases de prácticas: Actividades prácticas Debates Resolución de ejercicios o casos Presentaciones/ exposiciones |
No presencial |
15 sesiones prácticas para actividades formativas online síncronas y asíncronas. |
|
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online, de forma tanto síncrona como asíncrona: correo electrónico, videoconferencias, videollamadas y foros. |
|
Sistema de evaluación (convocatoria ordinaria) |
|||
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen escrito, teórico y práctico |
Online (síncrono) |
Dominio de los conceptos teóricos y prácticos de la materia. |
50% |
Participación, trabajos y casos prácticos |
Online (síncrono y asíncrono) |
Correcta resolución de casos prácticos y discusión de resultados. Realización y exposición de trabajos. Participación en debates. |
50% |
En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota. En este sentido, se realizará una prueba escrita online adicional en la que se evaluará la adquisición de conocimientos teórico-prácticos y la resolución de problemas o cuestiones de marketing aplicando estos conocimientos. |
|||
Recursos
|
|||
|
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es