Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 11512006 - Derecho del empleo



TITULACIÓN: Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Derecho del empleo
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Derecho del empleo
CÓDIGO: 11512006 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_362980.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: VALLECILLO GÁMEZ, Mª ROSA
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 140 - DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
N. DESPACHO: D3 - 035 E-MAIL: mvgamez@ujaen.es TLF: 953213610
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9584
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9522-1468
NOMBRE: MORENO PÉREZ, JOSÉ MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 140 - DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54189
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8304-4313
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Proporcionar al alumnado un conocimiento completo del sistema jurídico de las políticas de empleo, mediante el análisis de las distintas instituciones que intervienen en el mercado de trabajo, con el fin de conseguir los objetivos que se marca esta política. Para ello se propone el estudio de los distintos instrumentos con los que cuenta la política de intermediación en nuestros días, tanto de carácter público como privado, así como las relaciones de cooperación versus competencia que pueden establecerse entre los mismos. También se aborda el estudio del sistema de contratación vigente en nuestro país, procediendo al análisis de las distintas modalidades contractuales de carácter laboral. La política de formación profesional se aborda también en función de los distintos colectivos a los que se dirige. También los objetivos de reparto del empleo, y los medios con los que cuenta nuestro ordenamiento jurídico para contribuir a su consecución es objeto de estudio del Derecho del Empleo

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E1 Conocimiento y aplicación del marco normativo de las relaciones de empleo, trabajo y protección social
E33 Análisis crítico de las políticas sociolaborales
E36 Capacidad para identificar los diferentes colectivos con dificultades de empleabilidad y los problemas específicos que les afectan
G1 Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales.
G15 Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico
G18 Respeto a los principios de libertad, igualdad, cooperación y respeto entre los seres humanos
G29 la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz
G3 Capacidad para gestionar la información
G4 Capacidad de análisis y síntesis
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Saber realizar un análisis crítico de las políticas sociolaborales
Resultado R2 Conocer el método del análisis de las políticas públicas sociolaborales
Resultado R3 Saber detectar los colectivos con dificultades de empleabilidad y las medidas para incorporarlos al trabajo
Resultado R4 .Diseñar estrategias y políticas sociolaborales
Resultado R5 Asesorar sobre estrategias de promoción socioeconómica e inserción laboral
5. CONTENIDOS

Concepto y técnicas de regulación de las políticas socio-laborales. Crisis del concepto de derechos de ciudadanía socio-laboral. La ordenación normativa de la política de empleo e intermediación laboral. La política de colocación: modelos y sujetos de la intermediación en el mercado de trabajo. La política de fomento de empleo Identificación y ordenación de las “políticas de demanda”. Ordenación y gestión de las políticas de reparto del empleo El sistema de formación profesional: derechos, políticas y programas La política convencional de empleo: las cláusulas de empleo de los convenios colectivos Políticas de empleo y colectivos más desfavorecidos El enfoque de género en las políticas y el Derecho del Empleo

  • TEMA 1.- LA POLÍTICA DE EMPLEO. Derecho Social del Empleo. Concepto de política de empleo. Fuentes del Derecho del Empleo: Normativas y profesionales. Dimensión subjetiva. Políticas activas y políticas pasivas. Finalidad de la política de empleo. Dimensión de la política de empleo. El empleo como fenómeno socioeconómico.
  • TEMA 2.- INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA POLÍTICA DE EMPLEO. Dimensión internacional de la política de empleo. Dimensión europea de la política de empleo. Dimensión constitucional de la política de empleo. Dimensión territorial de la política de empleo: Nacional, Autonómica, Local.
  • TEMA 3.- POLÍTICA DE INTERMEDIACIÓN Y POLÍTICA DE COLOCACION. La colocación como actividad principal de empleo: objetivo. Colocación institucional y colocación formal. Modelo de colocación en la OIT. Colocación e intermediación en la UE. El modelo de colocación e intermediación vigente en España: concepto, principios, agentes. El proceso de colocación. Intermediación vs interposición: las ETT. Autoempleo y política de fomento del trabajo autónomo.
  • TEMA 4.- POLÍTICA DE FOMENTO DEL EMPLEO. Clasificación de las medidas de fomento del empleo. Medidas económicas. Estímulos a la contratación. Fomento del empleo de colectivos con dificultades de acceso al mercado de trabajo. Políticas de reparto del empleo
  • TEMA 5.- POLÍTICA DE FORMACION PROFESIONAL. Adecuación de la formación a las necesidades empresariales y productivas. El derecho a la formación profesional. Modelo español de formación profesional. Política comunitaria de formación profesional. Programas de formación-empleo.
  • TEMA 6.- POLÍTICAS DE EMPLEO PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS. Políticas migratorias. Políticas de empleo juvenil. El empleo de las personas con discapacidad. El empleo de las personas de edad. Género y políticas de empleo. Políticas de empleo para colectivos en situación o riesgo de exclusión social: las Empresas de Inserción. 
  • TEMA 7.- GOBIERNO, TRANSPARENCIA Y CONTROL DE LOS ACTOS DE EMPLEO. Supervisión pública de los actos de empleo. Deberes de notificación. Autorización administrativa. Control colectivo de los actos de empleo. Régimen sancionador y de responsabilidad en materia de empleo.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 75.0 120.0 4.8
  • E1
  • E33
  • E36
  • G1
  • G15
  • G18
  • G29
  • G3
  • G4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-08 - Laboratorios
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E1
  • E33
  • E36
  • G1
  • G3
  • G4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

1.- Clases Teóricas: permitirán al alumnado alcanzar las competencias asignadas a esta asignatura, mediante la exposición teórica de los diferentes temas con apoyo audiovisual para un mejor seguimiento y comprensión por parte del alumnado.

2.- Clases prácticas:  en ellas se pretende fomentar la participación activa del alumnado, tanto de forma individual como grupal. Para ello se realizarán trabajos en grupo para su posterior exposición y debate en clase, comentarios de lecturas reflexivas y críticas de manera individual sobre textos propuestos en relación con la temática de la asignatura, así como debates sobre noticias y temas de actualidad.

3.- Participación en actividades de investigación, conferencias, jornadas y seminarios organizados por el Área de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia . . 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios . . 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El docente evaluará conjuntamente tanto los contenidos teóricos como los contenidos prácticos.

  • El examen teórico consistirá fundamentalmente en una prueba narrativa escrita, en la que el alumnado deberá acreditar la asimilación de los contenidos y conceptos básicos de la materia, que podrá defender oralmente. La valoración de esta prueba puede representar hasta el 80% de la calificación final.
  • La prueba práctica consistirá en la evaluación individual y grupal de los trabajos y prácticas entregados.
  • Se tendrá en cuenta dentro de la calificación final y con un valor máximo del 20% la asistencia y participación activa del alumno/a en la asignatura.
  • Para que opere la ponderación por  la parte práctica y asistencia a clase, es necesario aprobar el examen.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Teoría de las relaciones laborales. Edición: -. Autor: Molina Navarrete, Cristobal. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros , 2011  (C. Biblioteca)
  • Manual de Poltica y Derecho del Empleo. Edición: ultima edicin. Autor: Monereo Perez et altri. Editorial: Tecnos.
    • Observaciones: Ultima edicin. 2012
     (C. Biblioteca)
  • La politica de empleo como instrumento para la lucha contra la precariedad laboral. Edición: -. Autor: Monereo Pérez, José Luis. Editorial: Albacete : Bomarzo, 2011.  (C. Biblioteca)
  • El derecho del empleo: el estatuto jurídico del empleo : estudio sistemático de la Ley 56-2003, de 1. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Bomarzo, 2011  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Esquemas de derecho del empleo. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia : Tirant lo blanch, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Las políticas activas de empleo : configuración y estudio de su regulación jurídica e institucional. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi-Thomson Reuters, 2016  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
2.51.0 6.0 TEMA UNO. LA POLÍTICA DE EMPLEO. PARTE PRIMERA
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
2.51.0 6.0 TEMA UNO. LA POLÍTICA DE EMPLEO. PARTE SEGUNDA
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
2.51.0 6.0 TEMA DOS. INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA POLÍTICA DE EMPLEO. PRIMERA PARTE
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
2.51.0 6.0 TEMA DOS. INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA POLÍTICA DE EMPLEO. SEGUNDA PARTE
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
2.51.0 6.0 TEMA TRES. POLÍTICA DE INTERMEDIACIÓN Y POLÍTICA DE COLOCACIÓN PRIMERA PARTE.
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
2.51.0 4.0 TEMA TRES. POLÍTICA DE INTERMEDIACIÓN Y POLÍTICA DE COLOCACIÓN SEGUNDA PARTE.
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
2.51.0 4.0 TEMA CUATRO. POLÍTICA DE FOMENTO DEL EMPLEO. PRIMERA PARTE
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
2.51.0 4.0 TEMA CUATRO. POLÍTICA DE FOMENTO DEL EMPLEO. SEGUNDA PARTE
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
2.51.0 6.0 TEMA CINCO. POLÍTICA DE FORMACIÓN PROFESIONAL PRIMERA PARTE.
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
3.01.0 6.0 TEMA CINCO. POLÍTICA DE FORMACIÓN PROFESIONAL SEGUNDA PARTE.
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
2.51.0 6.0 TEMA SEIS. POLÍTICAS DE EMPLEO PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS. PRIMERA PARTE
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
3.51.0 6.0 TEMA SEIS. POLÍTICAS DE EMPLEO PARA COLECTIVOS ESPECÍFICOS. SEGUNDA PARTE
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
3.01.0 6.0 TEMA SIETE. GOBIERNO,TRANSPARENCIA Y CONTROL. PRIMERA PARTE
Nº 14
3 - 9 may. 2021
3.51.0 6.0 TEMA SIETE. GOBIERNO,TRANSPARENCIA Y CONTROL. SEGUNDA PARTE
Nº 15
10 - 16 may. 2021
3.50.5 6.0 TEMA SIETE. GOBIERNO,TRANSPARENCIA Y CONTROL. TERCERA PARTE
Nº 16
17 - 19 may. 2021
3.50.5 6.0 EXPOSICIÓN DE TRABAJO GRUPAL, de la MATERIA DERECHO DEL EMPLEO.
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  • Dependiendo del número de personas matriculadas y del espacio disponible y, con el fin de respetar las medidas sanitarias exigidas, se crearán grupos que podrán asistir presencialmente de forma alterna. Durante las clases el docente abrirá una videoconferencia de manera que el alumnado que no se encuentre físicamente en el aula pueda asistir de forma virtual.
  • En las clases presenciales se alternará la explicación teórica con la realización de prácticas y resolución de supuestos.
  • Para completar esta modalidad de docencia mixta, se añadirán actividades no presenciales con el fin de desarrollar las mismas competencias consideradas en la metodología presencial.
  • Este escenario mixto sólo tendrá lugar en el caso de que no sea posible la asistencia simultánea de todas las personas matriculadas. En caso contrario, se seguirá la modalidad presencial. 

EVALUACION.

  • El examen final pasará a realizarse de forma online. En este caso, el examen consistirá en un cuestionario online tipo desarrollo, con tiempo limitado. Para la realización del examen, el alumnado deberá contar con webcam y micrófono, pudiendo requerirse su activación en cualquier momento de la realización de dicha prueba evaluable.
  • En caso de tener que llevar a cabo el examen de forma online, los pesos establecidos en la guía docente original quedarían del siguiente modo:
    • Conceptos teóricos de la materia: 80%
    • Casos prácticos, trabajos y asistencia: 20%
  • Es necesaria la superación del examen teórico para sumar la puntuación por trabajos, prácticas y asistencia.
  • Para la Convocatoria Extraordinaria se mantiene el mismo sistema de evaluación, respetándose las calificaciones por la realización de prácticas, trabajos y asistencia a las clases virtuales, con las mismas proporciones detalladas anteriormente para todos los conceptos.

TUTORÍAS:

  • Podrán realizarse a través de contacto vía correo electrónico o mediante videoconferencia. Se convendrá en cada situación la plataforma tecnológica a utilizar, dependiendo de las posibilidades del estudiante y equipo docente. Prioritariamente se utilizará Google Meet, a través de la plataforma dispuesta por nuestra universidad. El enlace correspondiente a esta finalidad será debidamente comunicado a través de la Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén, al inicio del curso académico.

RECURSOS:

  • Plataforma Ilias Universidad de Jaén (Aula virtual)
  • Google-Meet (Por video conferencias, clases on line, tutorías on line, etc).
  • Recursos de la biblioteca  (todo en formato electrónico y accesible on line).
  • Otros recursos web.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

  • La docencia se llevará a cabo mediante sesiones y actividades no presenciales, desarrollando las mismas competencias que en el caso presencial. Para ello se utilizará el recurso de Videoconferencia a través de Google Meet y la Plataforma de Docencia Virtual ILIAS.
  • En las actividades de aprendizaje, llevadas a cabo en este escenario online se alternará la explicación teórica de los contenidos de la Guía Docente con la realización de prácticas y resolución de supuestos. 

EVALUACIÓN:

  • El examen final pasará a realizarse de forma online. En este caso, el examen consistirá en un cuestionario online tipo desarrollo, con tiempo limitado. Para la realización del examen, el alumnado deberá contar con webcam y micrófono, pudiendo requerirse su activación en cualquier momento de la realización de dicha prueba evaluable.
  • En caso de tener que llevar a cabo el examen de forma online, los pesos establecidos en la guía docente original quedarían del siguiente modo:
  • - Conceptos teóricos de la materia: 80%
  • - Casos prácticos, trabajos y asistencia: 20%
  • Es necesaria la superación del examen teórico para sumar la puntuación por trabajos, prácticas y asistencia.
  • Para la Convocatoria Extraordinaria se mantiene el mismo sistema de evaluación, respetándose las calificaciones por la realización de prácticas, trabajos y asistencia a las clases virtuales, con las mismas proporciones detalladas anteriormente para todos los conceptos.

TUTORÍAS

  • Podrán realizarse a través de contacto vía correo electrónico o mediante videoconferencia. Se convendrá en cada situación la plataforma tecnológica a utilizar, dependiendo de las posibilidades del estudiante y equipo docente. Prioritariamente se utilizará Google Meet, a través de la plataforma dispuesta por nuestra universidad. El enlace correspondiente a esta finalidad será debidamente comunicado a través de la Plataforma de Docencia Virtual de la Universidad de Jaén, al inicio del curso académico.

RECURSOS:

  • Plataforma Ilias Universidad de Jaén (Aula virtual)
  • Google-Meet (Por video conferencias, clases on line, tutorías on line, etc).
  • Recursos de la biblioteca  (todo en formato electrónico y accesible on line).
  • Otros recursos web.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es