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Guía docente 2020-21 - 11512004 - Derecho de la acción social
| TITULACIÓN: | Grado en Relaciones laborales y recursos humanos |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2020-21 |
| ASIGNATURA: | Derecho de la acción social |
| NOMBRE: Derecho de la acción social | |||||
| CÓDIGO: 11512004 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpubpriv/derecho-del-trabajo-y-de-la-seguridad-social | |||||
| NOMBRE: GARCÍA JIMÉNEZ, MANUEL | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL | ||
| ÁREA: 140 - DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL | ||
| N. DESPACHO: D3 - 040 | E-MAIL: mgarciaj@ujaen.es | TLF: 953212087 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54055 | ||
| URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpubpriv/derecho-del-trabajo-y-de-la-seguridad-social | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7220-2160 | ||
| NOMBRE: JIMÉNEZ RUIZ, JUAN LUIS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL | ||
| ÁREA: 470 - HISTORIA DEL DERECHO Y DE LAS INSTITUCIONES | ||
| N. DESPACHO: D3 - 222 | E-MAIL: jlruiz@ujaen.es | TLF: 953 212 06 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/50938 | ||
| URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derecl/jimenez-ruiz-juan-luis | ||
| ORCID: - | ||
Tiene carácter de formación básica en Derecho integrada en el módulo de las Relaciones Laborales y de la Seguridad Social como referente.
| Código | Denominación de la competencia |
| E1 | Conocimiento y aplicación del marco normativo de las relaciones de empleo, trabajo y protección social |
| G1 | Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales. |
| G15 | Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico |
| G2 | Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica. |
| G29 | la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección medioambiental, de accesibilidad universal y diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz |
| G4 | Capacidad de análisis y síntesis |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas en su génesis y su conjunto. |
| Resultado R2 | Desarrollar la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
| Resultado R3 | Desarrollar la capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
| Resultado R4 | Desarrollar la oratoria jurídica |
| Resultado R5 | Desarrollar la capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
| Resultado R6 | Adquirir la capacidad de redactar escritos jurídicos. |
| Resultado R7 | Adquirir técnicas para la obtención de la información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía). |
| Resultado R8 | Adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. |
| Resultado R9 | Desarrollar las técnicas de argumentación jurídica. |
Participación de los trabajadores en la empresa
La acción social clásica (Viviendas, gastos de
estudio, utilización de vehículos, prestamos, etc)
La formación profesional de los trabajadores en la
empresa como política de acción social
Prestaciones sociales complementarias
Los planes de pensiones
Tema 1: Configuración general del Derecho de la Acción Social.
Tema 2: Las vías de implantación del Derecho de la Acción Social en la empresa.
Tema 3: El contenido clásico de la Acción Social.
Tema 4: La Previsión Social complementaria.
Tema 5: Las mejoras voluntarias: Modalidades, contenido y modos de gestión.
Tema 6: Fundaciones Laborales y Entidades de Previsión Social.
Tema 7: Los Planes y Fondos de Pensiones: Configuración jurídica y principios constitutivos.
Tema 8: La implementación de la Acción Social en la empresa.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura comprenderá una parte teórica y otra práctica.
Por un lado, la
parte
teórica se abordará siguiendo el programa de
la asignatura y conforme a la bibliografía básica
recomendada. En este sentido, las clases expositivas están
destinadas a que el alumnado adquiera la terminología
jurídica y los conocimientos necesarios para la
comprensión y dominio del Derecho de Acción
Social.
Por otro lado, la
parte práctica
conlleva el estudio de unos supuestos prácticos idealmente
elaborados o extraídos de la práctica social a los
que se procura dar una solución acorde con el Ordenamiento
jurídico. De igual modo, mediante la exposición
de trabajos y prácticas, los alumnos podrán aprender
a expresarse correctamente y a razonar los temas debatidos,
desarrollando su capacidad crítica.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | . | . | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 30.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
-
Realización de casos prácticos que se entregarán al profesorado (30%).
-
Prueba presencial única, examen final (70%).
- Acción social en la empresa. Edición: -. Autor: García Arce, María Cruz. Editorial: Madrid : Trotta, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Curso elemental de derecho del trabajo y la seguridad social. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Tecnos, 2017 (C. Biblioteca)
- Derecho del trabajo. Edición: 25ª ed. Autor: Palomeque López, Manuel Carlos. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2017 (C. Biblioteca)
- Introducción al derecho de la seguridad social. Edición: 11ª ed. Autor: González Ortega, Santiago. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch, 2017 (C. Biblioteca)
- Las mejoras voluntarias de la Seguridad Social: los planes fondos de pensiones y los contratos de se. Edición: -. Autor: Roqueta Buj, Remedios. Editorial: Madrid : Tirant lo Blanch, 2010. (C. Biblioteca)
- Guía de negociación colectiva: los planes y fondos de pensiones. Edición: -. Autor: Monereo Pérez, José Luis.. Editorial: Sevilla : Consejo Andaluz de Relaciones Laborales, D.L 2009. (C. Biblioteca)
- Manual de seguridad social. Edición: 13ª ed. Autor: Monereo Pérez, José Luis. Editorial: Madrid : Tecnos, 2017 (C. Biblioteca)
- Los planes de pensiones en el sector público . Edición: -. Autor: Monereo Pérez, José Luis. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Thomson-Aranzadi, 2008 (C. Biblioteca)
- Manual de derecho sindical. Edición: 12ª ed.. Autor: Monereo Pérez, José Luis. Editorial: Albolote (Granada) : Comares, 2017 (C. Biblioteca)
- Recursos Humanos y responsabilidad social corporativa [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Iglesias, Miguel. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Recursos humanos y responsabilidad social corporativa [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Aravaca, Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, 2013 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 4.0 | ||
| Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
2.0 | 1.0 | 4.0 | ||
| Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
1.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||
TUTORÍAS:
- Se podrán realizar mediante correo electrónico y mediante videoconferencia. Para esta última opción se utilizará el Google - Meet. El alumnado deberá ponerse en contacto previamente por correo electrónico con el docente para pedir una tutoría dentro del horario que se establecerá al comienzo del curso. El docente facilitará al alumnado el enlace donde se desarrollará la tutoría.
- Si fuera posible, se harían de manera presencial, guardando todas las medidas de seguridad en cuanto a distancia social, uso de mascarillas, etc.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Dependiendo del número de alumnos/as matriculados/as y de la disponibilidad de espacios en el aula asignada para impartir las clases teóricas y prácticas y con el fin de respetar las medidas sanitarias exigidas, se crearán subgrupos de alumnos que podrán asistir presencialmente de forma alterna. Durante las clases el docente abrirá una videoconferencia de manera que el alumnado que no se encuentre físicamente en el aula pueda asistir de forma virtual.
En las clases presenciales se alternará la explicación teórica de los contenidos de la Guía Docente con clases para la realización de prácticas, resolución de supuestos, debates y lecturas complementarias.
Para completar esta modalidad de docencia mixta, se añadirán actividades no presenciales síncronas y asíncronas con el fin de desarrollar las mismas competencias consideradas en la metodología con escenario presencial.
Este escenario mixto sólo tendrá lugar en el caso de que sea necesario hacer subgrupos de alumnos/as. En caso contrario, se seguirá la modalidad presencial.
EVALUACIÓN:
El sistema de evaluación será el mismo que para la modalidad presencial siempre y cuando el número de alumnos/as y el espacio del aula permita respetar las medidas sanitarias.
En caso contrario, el examen final pasará a realizarse de forma online. En este caso, el examen consistirá en un cuestionario online tipo test, con tiempo limitado. Para la realización del examen, el alumnado deberá contar con webcam y micrófono, pudiendo requerirse su activación en cualquier momento de la realización de dicha prueba evaluable.
En caso de tener que llevar a cabo el examen de forma online, los pesos establecidos en la guía docente original quedarían del siguiente modo:
- Conceptos teóricos de la materia: 70%
- Realización de trabajos y prácticas: 25%
- Participación activa en clase, tutorías y debates: 5%
En ambas modalidades de evaluación, es necesaria la superación del examen teórico para sumar la puntuación por asistencia activa, trabajos y prácticas.
El examen se realizará en la fecha y hora prevista tanto para la Convocatoria Ordinaria como para la Extraordinaria.
Para la Convocatoria Extraordinaria se mantiene el mismo sistema de evaluación, guardando las calificaciones obtenidas por la realización de prácticas, trabajos y asistencia a las clases (presenciales o virtuales), con las mismas proporciones detalladas anteriormente para todos los conceptos.
RECURSOS:
- Plataforma de Docencia Virtual ILIAS de la Universidad de Jaén
- Google Meet (para videoconferencias, clases online, tutorías online, etc.)
- Recursos electrónicos de la Biblioteca
- Otros recursos web
TUTORÍAS:
Se podrán realizar mediante correo electrónico y mediante videoconferencia. Para esta última opción se utilizará el Google - Meet. El alumnado deberá ponerse en contacto previamente por correo electrónico con el docente para solicitar una tutoría dentro del horario que se establecerá al comienzo del curso. El docente facilitará al alumnado el enlace donde se desarrollará la tutoría.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS:
La docencia se llevará a cabo mediante sesiones y actividades no presenciales síncronas y asíncronas con el fin de desarrollar las mismas competencias consideradas en la metodología con escenario presencial. Para ello se utilizará el recurso de Videoconferencia a través de Google Meet y la Plataforma de Docencia Virtual ILIAS.
En las actividades formativas llevadas a cabo en este escenario online se alternará la explicación teórica de los contenidos de la Guía Docente con la realización de prácticas, resolución de supuestos y lecturas complementarias por parte del alumnado.
EVALUACIÓN:
El examen final pasará a realizarse de forma online. En este caso, el examen consistirá en un cuestionario online tipo test, con tiempo limitado. Para la realización del examen, el alumnado deberá contar con webcam y micrófono, pudiendo requerirse su activación en cualquier momento de la realización de dicha prueba evaluable.
En caso de tener que llevar a cabo el examen de forma online, los pesos establecidos en la guía docente original quedarían del siguiente modo:
- Conceptos teóricos de la materia: 70%
- Realización de trabajos y prácticas: 25%
- Participación activa en clase, tutorías y debates: 5%
Es necesaria la superación del examen teórico para sumar la puntuación por asistencia activa, trabajos y prácticas.
El examen se realizará en la fecha y hora prevista tanto para la Convocatoria Ordinaria como para la Extraordinaria.
Para la Convocatoria Extraordinaria se mantiene el mismo sistema de evaluación, guardando las calificaciones obtenidas por la realización de prácticas, trabajos y asistencia a las clases (presenciales o virtuales), con las mismas proporciones detalladas anteriormente para todos los conceptos.
RECURSOS:
- Plataforma de Docencia Virtual ILIAS de la Universidad de Jaén
- Google Meet (para videoconferencias, clases online, tutorías online, etc.)
- Recursos electrónicos de la Biblioteca
- Otros recursos web
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es