Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 11512003 - Contabilidad



TITULACIÓN: Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Contabilidad
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Contabilidad
CÓDIGO: 11512003 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_394792.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MORENO AGUAYO, ALONSO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 147 E-MAIL: amoragu@ujaen.es TLF: 953213021
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/36583
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~amoragu/
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6374-2480
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Iniciar al alumno en el estudio de la Contabilidad Financiera, suministrando los conceptos básicos. Aprender la metodología. Conocer la existencia de normas para la elaboración de la información contable. Tener una visión global sobre los estados contables.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
     
     
     
     
     
     
     
     
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E18 Conocer y aplicar conceptos básicos de contabilidad
E19 Ser capaz de elaborar e interpretar la información contable básica.
E20 Conocer y ser capaz de aplicar la normativa contable vigente en España
G12 Capacidad de trabajo en un contexto de diversidad cultural
G2 Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica.
G28 Adquirir conocimientos y competencias que les permitan emprender provechosamente estudios de post-grado
G4 Capacidad de análisis y síntesis
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocer la actividad contable básica y el lenguaje específico de la contabilidad
Resultado R2 Conocer e identificar las transacciones económicas más comunes así como aprender a registrarlas contablemente
Resultado R3 Calcular correctamente el resultado del ejercicio y elaborar los estados contables básicos (Balance y Cuenta de Pérdidas y Ganancias)
5. CONTENIDOS

Concepto de Contabilidad.

El Patrimonio.

Los hechos contables y las cuentas.

El proceso contable general.

La Normalización Contable.

TEMA 1: CONCEPTO DE CONTABILIDAD

1.1. Importancia de la información económica.

1.2. La Contabilidad como instrumento de la gestión empresarial.

1.3. Concepto de Contabilidad.

1.4. División de la Contabilidad.

1.5. Objetivos de la Contabilidad. Los estados financieros.

TEMA 2: EL PATRIMONIO

2.1. La situación patrimonial y su representación en el balance.

2.2. Conceptos de activo, pasivo y patrimonio neto.

2.3. Concepto de rendimiento financiero o resultado. Una primera aproximación.

2.4. La ecuación patrimonial y su desarrollo: elementos y masas patrimoniales.

2.5. Inventario: concepto, clasificación, fases en su elaboración y estructura formal.

2.6. Equilibrio patrimonial y financiero.

TEMA 3: LOS HECHOS CONTABLES Y LA CUENTA

3.1. Concepto y clasificación de los hechos contables.

3.2. Concepto de cuenta.

3.3. Clases de cuentas: cuentas de activo, pasivo, neto, gastos e ingresos.

3.4. Tecnicismos y leyes de las cuentas.

3.5. El método de la partida doble.

TEMA 4: CLASIFICACIÓN DE LAS CUENTAS SEGÚN SU FUNCIONAMIENTO: CUENTAS ADMISTRATRATIVAS Y ESPECULATIVAS

4.1.Clasificación de las cuentas según su funcionamiento.

4.2. El procedimiento contable de las mercaderías como cuenta única administrativa.

4.3. El procedimiento contable de las mercaderías como cuenta única especulativa.

4.4. El procedimiento contable de las mercaderías como cuentas divisionarias especulativas.

TEMA 5: EL RENDIMIENTO FINANCIERO

5.1. El resultado obtenido por el enfoque de las transacciones.

5.2. Concepto y clases de ingresos. Una primera idea.

5.3. Concepto y clases de gastos. Una primera idea.

5.4. La cuenta de pérdidas y ganancias del ejercicio.

5.5. Otros resultados no recogidos en la cuenta de pérdidas y ganancias.

TEMA 6: EL PROCESO CONTABLE GENERAL

6.1. Apertura de la Contabilidad.

6.2. Operaciones diarias y el IVA.

6.3. Balance de comprobación e inventario real.

6.4. El proceso de regularización: la determinación del resultado.

6.5. El proceso de agregación: los estados contables.

6.6. Cierre de la Contabilidad.

TEMA 7: LOS LIBROS DE CONTABILIDAD

7.1. Los libros de Contabilidad, soportes materiales de la información.

7.2. El circuito documental.

7.3. Normativa legal sobre los libros de contabilidad.

7.4. Requisitos formales de los libros de contabilidad.

TEMA 8: LA NORMALIZACION CONTABLE EN ESPAÑA

8.1. Concepto de normalización contable.

8.2. Evolución de la normalización contable en España.

8.3. Las directivas contables europeas, como soporte de la normativa española.

8.4. Las Normas Internacionales de Contabilidad. Una breve referencia.

8.5. El Plan General de Contabilidad y el Plan General de Pequeñas y Medianas Empresas.

TEMA 9: LAS CUENTAS ANUALES EN EL PGC

9.1.Aspectos generales de las cuentas anuales.

9.2. El balance.

9.3. La cuenta de pérdidas y ganancias.

9.4. La Memoria.

9.5. El estado de cambios en el patrimonio neto.

9.6. El estado de flujos de efectivo.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-03 - Actividades introductorias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E18
  • E19
  • E20
  • G12
  • G2
  • G28
  • G4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-10 - Resolución de ejercicios
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E18
  • E19
  • E20
  • G12
  • G2
  • G4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En cuanto a las clases de teoría, los alumnos llevan a cada sesión los temas que se les facilitan mediante la plataforma de docencia virtual. El profesor expone cada tema con la ayuda de proyecciones en Power-Point que se corresponden, de forma más resumida, con el contenido de los que se les han facilitado, así como complementariamente se sirve de ejemplos prácticos, cuando conviene para una mejor comprensión de determinadas cuestiones. Igualmente, el profesor usa la pizarra con el fin de matizar, aclarar o esquematizar mejor los puntos que se explican.
Para las clases prácticas se les facilita también, a través de la referida plataforma de docencia virtual, una colección de ejercicios. A partir de ahí, para cada próxima sesión, se les señala los supuestos prácticos que deben realizar de forma autónoma, que se corrijen después en clase, utilizando la pizarra y/o hojas de cálculo Excel. En todos los casos, se interactúa con los alumnos para la resolución. Estas clases prácticas tienen por objeto consolidar y aplicar los conocimientos teóricos previamente adquiridos. Al mismo tiempo, son un medio adecuado para motivar al alumno en el estudio de los temas por cuanto ve que tienen aplicación en la realidad.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conocimientos teóricos Examen 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Conocimientos prácticos Examen 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de evaluación es el mismo para todas las convocatorias (ordinarias y extraordinarias).

La evaluación de la asignatura se realizará con un examen (100%). El examen consta de una parte teórica (50%) y otra parte práctica (50%). Además de obtener un 50% en la calificación global del mismo, para superar la asignatura es obligatorio obtener al menos un 30% de la puntuación en cada una de las dos partes. En caso de no superar el mínimo indicado en alguna de las partes, la calificación que aparecerá en acta será un 4,00 como máximo. Los alumnos que no concurran al examen final no agotarán convocatoria y figurarán en el acta con la calificación de "No presentado". No obstante, los alumnos que no concurran a ninguna de las convocatorias oficiales agotarán una convocatoria aunque no hayan concurrido a ninguna de las dos convocatorias oficiales.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Plan General de Contabilidad. Real Decreto 1514/2007, de 16 de Noviembre (BOE, 20 de Noviembre) (http://www.icac.meh.es/PGC_2007.pdf . Edición: -. Autor: -  (C. Biblioteca)
  • Plan General de Contabilidad de pequeñas y medianas empresas. Real Decreto 1515/2007, de 16 de Noviembre (BOE, 21 de Noviembre) (http://www.icac.meh.es/PGCPYME_2007.pdf). Edición: -. Autor: -  (C. Biblioteca)
  • Ley 16/2007, de 4 de Julio, de adaptación de la legislación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa de la Unión Europea (BOE, 5 de Julio) (http://www.boe.es/boe/dias/2007/07/05/pdfs/A29016-29047.pdf). Edición: -. Autor: -  (C. Biblioteca)
  • Resoluciones del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC) (http://www.icac.meh.es). Edición: -. Autor: -  (C. Biblioteca)
  • . Normas Internacionales de Contabilidad del International Accounting Standards Board (IASB) (http://www.iasb.co.uk). Edición: -. Autor: -  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Contabilidad financiera: aplicación práctica del PGC 2007. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2009.  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico de contabilidad financiera. Edición: 2̇ª ed.. Autor: Gallego Díez, Enriqueta. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Supuestos prácticos de contabilidad financiera y de sociedades. Edición: 6ª ed. act.. Autor: Omeñaca García, Jesús. Editorial: Bilbao: Ediciones Deusto, 2008  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad : iniciación práctica. Edición: 3ª̂ ed.. Autor: Pascual Pedreño, Eladio. Editorial: Valladolid : Editorial Lex Nova ,S.A., 2008.  (C. Biblioteca)
  • Manual del nuevo Plan General Contable. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: (adaptada al nuevo PGC). Edición: 2ª ed.. Autor: Cervera Oliver, Mercedes. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES. Edición: 3ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 2009  (C. Biblioteca)
  • Análisis práctico y guía de implantación del nuevo PGC. Edición: -. Autor: -. Editorial: Valencia : Edición Contable CISS, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos del Nuevo Plan General de Contabilidad para PYMES. Edición: -. Autor: Alonso Pérez, Ángel. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008  (C. Biblioteca)
  • Plan general de contabilidad : comentarios y casos prácticos. Edición: 11ª ed. Autor: Amador Fernandez, Sotero. Editorial: Madrid [etc.] : Centro de Estudios Financieros, D.L. 2011  (C. Biblioteca)
  • Plan General Contable 2007: aplicación de las normas de valoración (comentarios y casos prácticos) . Edición: -. Autor: -. Editorial: Collado Villalba (Madrid) : Delta Publicaciones Universitarias , cop. 2009  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera: (adaptada al nuevo PGC). Edición: 3ª ed.. Autor: Cervera Oliver, Mercedes. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera práctica: comentarios, ejemplos y supuestos del nuevo plan de contabilidad, de pymes y los criterios de microempresa . Edición: -. Autor: Peña Gutiérrez, Alberto de la. Editorial: Las Palmas de Gran Canaria : Escuela de Negocios DAR, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera superior: teoría y práctica . Edición: -. Autor: Herrador Alcaide, Teresa Carmen.. Editorial: Madrid : Ediciones Académicas, [2008]  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos del PGC y PGC-PYMES y sus implicaciones fiscales. Edición: 2ª̇ ed. amp. y puesta al día.. Autor: Martínez Alfonso, Antonio Pascual.. Editorial: Valencia : CISS, D.L. 2009.  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico del nuevo Plan General de Contabilidad 2008. Edición: [3ª ed. act. y rev.]. Autor: Rejón López, Manuel.. Editorial: [Granada] : Grupo Editorial Universitario, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de contabilidad general y tesorería: adaptado al Plan General de Contabilidad de 2008. Edición: -. Autor: Tarango, J.P.. Editorial: Barcelona: Ceysa, 2008  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de contabilidad financiera: teoría y práctica. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
1 - 7 feb. 2021
3.01.0 6.0 Tema 1
Nº 2
8 - 14 feb. 2021
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 3
15 - 21 feb. 2021
3.01.0 6.0 Tema 2
Nº 4
22 - 28 feb. 2021
3.01.0 6.0 Tema 3
Nº 5
1 - 7 mar. 2021
3.01.0 6.0 Tema 3
Nº 6
8 - 14 mar. 2021
3.01.0 6.0 Tema 4
Nº 7
15 - 21 mar. 2021
3.01.0 6.0 Tema 4
Nº 8
22 - 28 mar. 2021
3.01.0 6.0 Tema 5
Nº 9
29 mar. - 4 abr. 2021
0.00.0 0.0  
Nº 10
5 - 11 abr. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 11
12 - 18 abr. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 12
19 - 25 abr. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 13
26 abr. - 2 may. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 14
3 - 9 may. 2021
3.01.0 6.0 Tema 6
Nº 15
10 - 16 may. 2021
3.01.0 6.0 Temas 7-8
Nº 16
17 - 19 may. 2021
3.01.0 6.0 Temas 8-9
Total Horas 45.0 15.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

1. Metodología docente y actividades formativas

Si el número de alumnos y el aforo de los espacios asignados lo permiten, las actividades docentes serán presenciales, no habiendo cambios en las actividades docentes con respecto al escenario presencial.

En caso de que el número de alumnos exceda el aforo máximo permitido, las clases se impartirán de forma presencial a grupos reducidos de alumnos que no superen el aforo. Semanalmente, rotará el grupo con derecho a asistencia presencial a clase. Para el resto de los alumnos, la clase será retransmitida por videoconferencia si se dispone de los medios necesarios para ello.

El número de alumnos por grupo lo determinará la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas en función tanto del número de alumnos matriculados como del aforo de los espacios asignados. Se estima que ese porcentaje pueda variar entre el 25% y el 50% de los alumnos matriculados.

2. Sistema de evaluación

El sistema de evaluación será igual que en el caso de la docencia presencial.

La prueba final de evaluación, será preferentemente presencial. En caso de no ser posible realizar dicha prueba de manera presencial, se realizará de forma telemática, pudiendo requerirse al alumnado la captación de imágenes de la prueba.

3. Recursos

En el caso de la modalidad telemática, para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas (así como para resolver las pruebas de evaluación y para poder emitir/grabar las imágenes correspondientes, en el caso de que la evaluación se tuviera que realizar de forma telemática).

c) En el caso de que la evaluación se tuviera que realizar de forma telemática, se podría requerir el uso de hojas de cálculo. Si los alumnos no dispusieran del programa requerido, podrán acceder al mismo a través de los PCs virtuales de la Universidad de Jaén.

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y Google suite.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. Metodología docente y actividades formativas

Las clases se impartirán de forma telemática, de forma sincrónica o asincrónica. Las actividades formativas serán similares a las de la docencia presencial.

2. Sistema de evaluación

El sistema de evaluación será el mismo seguido en caso de docencia presencial. No obstante, el examen final se realizará de forma telemática, pudiendo requerir al alumnado la captación de imágenes de la prueba.

3. Recursos

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las clases retransmitidas, así como para resolver las pruebas de evaluación y para poder emitir/grabar las imágenes correspondientes.

c) Se podría requerir el uso de hojas de cálculo para la evaluación. Si los alumnos no dispusieran del programa requerido, podrán acceder al mismo a través de los PCs virtuales de la Universidad de Jaén.

d) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y Google suite.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es