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Guía docente 2020-21 - 11211008 - Teoría del derecho y argumentación jurídica
TITULACIÓN: | Grado en Derecho |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Teoría del derecho y argumentación jurídica |
NOMBRE: Teoría del derecho y argumentación jurídica | |||||
CÓDIGO: 11211008 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_203965.html |
NOMBRE: REAL ALCALÁ, JUAN ALBERTO DEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL | ||
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO | ||
N. DESPACHO: D3 - - | E-MAIL: adelreal@ujaen.es | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57983 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5224-9543 | ||
NOMBRE: PÉREZ JARABA, Mª DOLORES | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL | ||
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO | ||
N. DESPACHO: D3 - 129 | E-MAIL: mdperez@ujaen.es | TLF: 953212987 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17473 | ||
URL WEB: mdperez@ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0549-2548 | ||
NOMBRE: GÁMEZ JIMÉNEZ, JOSÉ MANUEL | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL | ||
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21062 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
La asignatura persigue la inmersión del alumno en el mundo del Derecho, siendo su enfoque desde el punto de vista temático de carácter teórico-jurídico y desde el punto de vista metodológico de carácter crítico- reflexivo dirigido a un fin práctico.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E1 | Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. |
E13 | Capacidad de negociación y conciliación |
E14 | Conocimientos básicos de argumentación jurídica |
E15 | Capacidad de creación y estructuración normativa |
E2 | Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos |
E3 | Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico |
E4 | Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
E5 | Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio |
E6 | Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
E7 | Capacidad de redactar escritos jurídicos |
G1 | Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber. |
G10 | Sensibilización hacia temas de la realidad social, económica y mediambiental |
G11 | Habilidades en las relaciones interpersonales |
G12 | Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad |
G13 | Razonamiento crítico |
G2 | Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional |
G3 | Capacidad para organizar e interpretar la información |
G5 | Aprendizaje autónomo |
G6 | Capacidad de análisis y síntesis |
G9 | Capacidad de decisión |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Obtener firmes conocimientos filosóficos, teóricos e históricos para la formación jurídica |
Resultado R10 | Entender el Derecho como producto humano |
Resultado R11 | Aplicar valores éticos en el conocimiento e interpretación de la norma |
Resultado R12 | Conseguir la capacidad de argumentar jurídicamente ideas o propuestas |
Resultado R2 | Aplicar los conocimientos filosóficos e históricos a la realidad jurídica |
Resultado R3 | Contextualizar la información recibida en el conjunto del conocimiento |
Resultado R6 | Adoptar posturas precisas ante los problemas planteados. Saber decidir. |
Resultado R7 | Encontrar soluciones consensuadas y medios de trabajar en equipo |
Resultado R8 | Asumir una posición integradora ante la diversidad y multiculturalidad |
Resultado R9 | Lograr un espíritu crítico ante el Derecho |
Tema 1: El Derecho como forma deorganización social y sistema normativo. Derecho y sociedad.Derecho y Moral. Derecho y Poder. Tema 2: La norma jurídica; estructurainterna, tipologías y dimensiones de la normajurídica. Tema 3: El sistema jurídico: unidad,coherencia y plenitud. Tema 4: Las fuentes del Derecho. El Derecholegislado y el Derecho judicial. Tema 5: La relación jurídica. Losderechos subjetivos. El deber jurídico. Tema 6: La aplicación y lainterpretación del Derecho. Tema 7: La legitimación del Derecho.Derecho y Teoría de la Justicia. Tema 8: La eficacia del Derecho. La obediencia alDerecho. Tema 9: La Argumentación jurídica enel ámbito de la Legislación. Criterios para evaluarla racionalidad de las leyes: criterios lingüístico, sistémico, pragmático, teleológico y ético. Tema 10: La Argumentación jurídicaen el ámbito de las decisiones judiciales: criterios deinterpretación jurídica (criterios generales y particulares).
LECCIÓN 1. El Derecho como forma de organización social.
-Las funcioones del Derecho.
-El Derecho como condicionante social:
-La distinción entre Derecho objetivo/derechos subjetivos.
LECCIÓN 2. La norma jurídica.
-Estructura de la norma jurídica.
-las clases de normas jurídicas.
-Concepciones sobre las normas jurídicas.
LECCIÓN 3. El sistema jurídico: características.
-Unidad.
-Plenitud.
-Coherencia.
LECCIÓN 4. Las fuentes del Derecho:
-Teoría clásica.
-Derecho legislado y Derecho judicial.
-Clases de jurisprudencia.
LECCIÓN 5. Conceptos jurídicos básicos.
-Relación jurídica.
-Obligación jurídica.
-Deber jurídico.
-Derechos subjetivos: concepciones.
LECCIÓN 6. Aplicación e interpretación del Derecho.
-Las tareas de aplicación e interpretación.
-Las grandes concepciones (modelos) de la interpretación jurídica.
-La estructura interna de las decisiones interpretativas de los jueces: la sentencia.
LECCIÓN 7. La legitimación del Derecho. Derecho y teorías de la justicia.
-Distinción entre lo legal y lo legítimo.
-Relación entre legalidad y legitimidad.
-Concepciones sobre la justicia.
LECCIÓN 8. La eficacia del Derecho. La obediencia al Derecho.
-La eficacia del Derecho.
-La obediencia al Derecho.
LECCIÓN 9. Estructura básica de la ley y argumentación jurídica en el ámbito de la legislación.
-Criterios de calidad legislativa:
-Criterio de calidad lingüística.
-Criterio de calidad sistémica.
-Criterio de calidad pragmática.
-Criterio de calidad teleológica.
-Criterio de calidad constitucional.
-Estructura formal básica de una ley.
-La redacción de una ley: reglas básicas.
LECCIÓN 10. Criterios de interpretación jurídica y de argumentación en el ámbito judicial.
-Criterios generales de interpretación jurídica: objetivo y subjetivo.
-Criterio particulares de interpretación jurídica.
-Criterio de argumentación jurídica: criterio a contrario y criterio a fortiori.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 75.0 | 105.0 | 4.2 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 15.0 | 45.0 | 1.8 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura se sigue por clases expositivas del Profesor/a, en las que se intercalarán conferencias y debates. Y asimismo por clases prácticas, en las que los alumnos/as deberán elaborar y exponer un trabajo sobre un tema o cuetión de la asignatura según indicaciones del Profesor/a.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | . | . | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
Asistencia y participación. |
-Participación activa en la clase. -Participación en los debates. |
Observación y notas del Profesor
|
10 % |
Conceptos de la materia
|
Dominio de los conocimientos técnicos y operativos de la materia |
Examen teórico (prueba objetiva)La superación de este examen es requisito imprescindible para aprobar la asignatura |
60 % |
Realización de trabajos o casos |
-Entrega de los casos-problemas bien resueltos. -En cada trabajo se analizará: 1) Estructura del trabajo (formal y material). 2) Calidad de las fuentes y documentación. 3) Originalidad. 4) Presentación y redacción/argumentación.
|
Trabajo individual escrito y exposición oral. |
30 %
Será necesario superar el examen teórico para poder contabilizar los demás porcentajes de la calificación |
- Curso de teoría del derecho. Edición: 2ª ed. Autor: Peces-Barba Martínez, Gregorio. Editorial: Madrid : Marcial Pons , 2000 (C. Biblioteca)
- Contribución a una teoría de la legislación. Edición: -. Autor: Atienza, Manuel. Editorial: Madrid : Civitas , 1997 (C. Biblioteca)
- El juez y la motivación. Edición: -. Autor: Asís Roig, Rafael de. Editorial: Madrid: Dykinson, D.L. 2005 (C. Biblioteca)
- Jueces y normas: la decisión judicial desde el ordenamiento. Edición: -. Autor: Asís Roig, Rafael de. Editorial: Madrid: Marcial Pons, 1995 (C. Biblioteca)
-
Curso de teoría del derecho Luis Martínez Roldán, Jesús Aquilino Fernández Suárez. Edición: 2ª ed. Autor: Martínez Roldán, Luis.. Editorial: Ariel.
- Observaciones: disponible on line
- Las piezas del derecho: teoría de los enunciados jurídicos . Edición: -. Autor: Atienza, Manuel. Editorial: Barcelona: Ariel, 1996 (C. Biblioteca)
- Teoría general del derecho. Edición: 3ª ed., rev. y ampl.. Autor: Bobbio, Norberto. Editorial: Bogotá : Temis, 2007 (C. Biblioteca)
- Introducción a la teoría del derecho. Edición: -. Autor: Moreso, Josep-Joan. Editorial: Madrid : Marcial Pons ; 2004 (C. Biblioteca)
- Distinguiendo: estudios de teoría y metateoría del derecho. Edición: -. Autor: Guastini, Riccardo. Editorial: Barcelona: Gedisa, 1999 (C. Biblioteca)
- Estudios sobre la interpretación jurídica. Edición: 4ª ed. Autor: Guastini, Riccardo. Editorial: México: Porrúa [etc.], 2002 (C. Biblioteca)
- Igualdad y libertad. Edición: -. Autor: Bobbio, Norberto. Editorial: Barcelona: Paidós : I.C.E. de la Universidad Autónoma de Barcelona, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Ética, poder y derecho: reflexiones ante el fin de siglo. Edición: -. Autor: Peces-Barba Martínez, Gregorio. Editorial: Madrid: Centro de Estudios Constitucionales, 1995 (C. Biblioteca)
- El derecho dúctil: ley, derechos, justicia. Edición: 7ª ed. Autor: Zagrebelsky, Gustavo. Editorial: Madrid : Trotta, 2007 (C. Biblioteca)
- El concepto de Derecho. Edición: 2ª ed, (reimp.). Autor: Hart, H.L.A.. Editorial: Buenos Aires: Abeledo-Perrot, imp. 2004 (C. Biblioteca)
- ¿Qué es justicia . Edición: 2ª ed.. Autor: Kelsen, Hans. Editorial: Barcelona: Ariel, 1992 (C. Biblioteca)
- Teoría pura del derecho [Recurso electrónico]. Edición: 4a ed. 9a reimp. Autor: Kelsen, Hans. Editorial: Buenos Aires, Argentina : Eudeba, 2009 (C. Biblioteca)
- Teoría del derecho: una concepción de la experiencia jurídica. Edición: 8ª ed. Autor: Pérez Luño, Antonio-Enrique. Editorial: Madrid : Tecnos , 2009 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 21 - 27 sept. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 1.El Derecho como forma de organización social. | |
Nº 2 28 sept. - 4 oct. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 1.El Derecho como forma de organización social. | |
Nº 3 5 - 11 oct. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 2. La norma jurídica. | |
Nº 4 12 - 18 oct. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 2. La norma jurídica. | |
Nº 5 19 - 25 oct. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 3. El sistema jurídico: características. | |
Nº 6 26 oct. - 1 nov. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 4.Las fuentes del Derecho: | |
Nº 7 2 - 8 nov. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 4.Las fuentes del Derecho: | |
Nº 8 9 - 15 nov. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 5.Conceptos jurídicos básicos. | |
Nº 9 16 - 22 nov. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 6.Aplicación e interpretación del Derecho. | |
Nº 10 23 - 29 nov. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 6.Aplicación e interpretación del Derecho. | |
Nº 11 30 nov. - 6 dic. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 7. La legitimación del Derecho. Derecho y teorías de la justicia. | |
Nº 12 7 - 13 dic. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 8. La eficacia del Derecho. La obediencia al Derecho. | |
Nº 13 14 - 20 dic. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 9. Estructura básica de la ley y argumentación jurídica en el ámbito de la legislación. | |
Nº 14 21 - 27 dic. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 10. Criterios de interpretación jurídica y de argumentación en el ámbito judicial. | |
Nº 15 28 dic. 2020 - 3 ene. 2021 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | LECCIÓN 10. Criterios de interpretación jurídica y de argumentación en el ámbito judicial. | |
Nº 16 4 - 10 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | Repaso de la materia y dudas. | |
Nº 17 11 - 14 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | Repaso de la materia y dudas. | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |
MODELO MIXTO (semipresencial):
1) CLASES DE TEORÍA:
Los alumnos/as se dividirán en 2 ó 3 subgrupos. Las clases teóricas se impartirán en modo presencial, en el aula asignada, pero no a todos los alumnos/as a la vez sino que cada semana (rotación semanal) podrá asistir un subgrupo, rotándose con los demás subgrupos formados. Los alumnos/as a los que no les toque asistir recibirán esa semana la clase teórica por videoconferencia on line (síncrona e interactiva) al mismo tiempo que se imparte en el aula.
También se subirán a Docencia Virtual ac tividades formativas teóricas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).
2) CLASES DE PRÁCTICAS:
Se mantiene la división anterior de los alumnos/as en 2 ó 3 subgrupos. Las clases Prácticas se impartirán en modo presencial, en el aula asignada, pero no a todos los alumnos/as a la vez sino que cada semana (rotación semanal) podrá asistir el subgrupo o subgrupos que correspondan, rotándose con los demás subgrupos formados. Los alumnos/as a los que no les toque asistir recibirán esa semana la clase Práctica por videoconferencia on line (síncrona e interactiva) al mismo tiempo que se imparte en el aula.
El Trabajo a elaborar como materia de las prácticas tendrá carácter individual.
Se subirán a Docencia Virtual documentos para la elaboración de las prácticas; así como otras ac tividades prácticas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).
3) TUTORÍAS:
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona).
4) SISTEMA DE EVALUACIÓN:
a) Examen teórico presencial: habrá tantos modelos de examen teórico como subgrupos formados. Valor: 60 %.
Es necesario superar este examen para aprobar la asignatura.
b) Trabajo de Prácticas: trabajo individual, exposición presencial. 30 %.
Para contabilizar la puntuación obtenida en las prácticas es necesario haber superado el examen teórico.
c) Participación activa en clase y en herramientas on line en docencia virtual: 10%.
MODELO ON LINE:
1) CLASES DE TEORÍA:
Las clases teóricas se recibirán por videoconferencia on line (síncrona e interactiva).
También se subirán a Docencia Virtual ac tividades formativas teóricas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).
2) CLASES DE PRÁCTICAS:
Las clases Prácticas se recibirán por videoconferencia on line (síncrona e interactiva).
El Trabajo a elaborar como materia de las prácticas tendrá carácter individual.
Se subirán a Docencia Virtual documentos para la elaboración de las prácticas; así como otras ac tividades prácticas, para que puedan ser realizadas por los estudiantes en un determinado periodo (actividades asíncronas).
3) TUTORÍAS:
Se realizarán de modo online.
4) SISTEMA DE EVALUACIÓN:
a) Examen teórico on line: Valor: 60 %.
Es necesario superar este examen para aprobar la asignatura.
b) Trabajo de Prácticas: trabajo individual, exposición on line. 30 %.
Para contabilizar la puntuación obtenida en las prácticas es necesario haber superado el examen teórico.
c) Participación activa en clase y en herramientas on line en docencia virtual: 10%
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es