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Guía docente 2020-21 - 11211001 - Derecho de la persona y derecho de familia
TITULACIÓN: | Grado en Derecho |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Derecho de la persona y derecho de familia |
NOMBRE: Derecho de la persona y derecho de familia | |||||
CÓDIGO: 11211001 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv |
NOMBRE: ANGUITA RIOS, ROSA MARÍA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO | ||
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL | ||
N. DESPACHO: D3 - 042 | E-MAIL: ranguita@ujaen.es | TLF: 953212093 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47656 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv/inicio | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6521-3854 | ||
NOMBRE: GARCÍA LÓPEZ, PETRONILA | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO | ||
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL | ||
N. DESPACHO: D3 - 049 | E-MAIL: pegarcia@ujaen.es | TLF: 953 212096 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54188 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/derciv/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7794-3785 |
Conocimientos básicos acerca de la Teoría General de la norma y el sistema de fuentes
Se trata de una asignatura enmarcada en el ámbito del Derecho privado, cuyo contenido es básico para la formación de cualquier jurista, siendo un punto de partida imprescindible para el conocimiento del módulo completo de Derecho Civil, pues en ella se abordan como elementales los aspectos relativos al Derecho de la persona y a su situación dentro del más amplio marco de la familia
Para el buen seguimiento de la asignatura se recomienda que los estudiantes hayan preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada. También es aconsejable la asistencia a las sesiones presenciales y a las tutorías, si se considera necesario, así como la utilización del campus virtual como vehículo de comunicación y para resolver las dudas de contenido de la asignatura o de planteamiento y resolución de las actividades, ejercicios o casos prácticos.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E10 | Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica |
E11 | Adquisición de valores y principios éticos. |
E12 | Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo |
E14 | Conocimientos básicos de argumentación jurídica |
E16 | Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto |
E3 | Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico |
E4 | Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
E5 | Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio |
E6 | Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
E7 | Capacidad de redactar escritos jurídicos |
E8 | Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía) |
G4 | Capacidad de transmitir la información |
G7 | Capacidad de organización y planificación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 | Conocimiento básico de las instituciones jurídicas relacionadas con el Derecho civil |
Resultado R2 | Buscar e identificar información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil |
Resultado R3 | Análisis de problemas jurídicos y formulación de propuestas de solución |
Resultado R4 | Aplicación de los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad |
Resultado R5 | Destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos |
1.- Derecho de la persona. Persona: concepto y clases. El derecho de las persona físicas. Capacidad y estado civil de las personas físicas. Comienzo y fin de la personalidad individual. La edad. La incapacidad y la incapacitación. El domicilio. La nacionalidad. Estado civil y Registro Civil. Los derechos de la personalidad. el derecho de las personas jurídicas: asociaciones y fundaciones. 2. Derecho de familia. La familia y las relaciones familiares. El parentesco y la obligación de alimentos. La filiación. La adopción. El acogimiento. La patria potestad. Las instituciones de guarda: tutela, curatela, guarda de hecho, guarda administrativa. El defensor judicial |
PRIMERA PARTE: EL DERECHO CIVIL
TEMA 1. EL DERECHO CIVIL ESPAÑOL
- El Derecho Civil.
- La Codificación civil española.
- Los Derechos forales.
SEGUNDA PARTE: DERECHO DE LA PERSONA
TEMA 2. LA PERSONA FÍSICA
- La persona y la personalidad jurídica.
- La capacidad de las personas.
- Comienzo y fin de la personalidad individual.
- El estado civil de la persona.
- Los derechos de la personalidad: concepto, clases y régimen jurídico.
TEMA 3. LA CAPACIDAD DE OBRAR: LA EDAD
- Mayoría de edad y plena capacidad de obrar.
- Minoría de edad: ámbito de actuación.
- La emancipación: régimen jurídico.
TEMA 4. LA CAPACIDAD DE OBRAR: LA INCAPACITACIÓN
- Incapacidad natural: concepto y circunstancias que la determinan.
- Medidas de protección del discapaz.
- La incapacitación judicial.
- El internamiento de presuntos incapaces y menores.
- La prodigalidad.
- Situación jurídica del concursado.
TEMA 5. LA AUSENCIA Y LA DECLARACIÓN DE FALLECIMIENTO
- Medidas provisionales en caso de desaparición de la persona: El defensor del desaparecido.
- La declaración de ausencia legal: régimen jurídico.
- La declaración de fallecimiento: requisitos y efectos.
TEMA 6. LA NACIONALIDAD
- La nacionalidad.
- La vecindad civil.
TEMA 7. EL REGISTRO CIVIL
- El Registro civil: nociones fundamentales.
- Organización del Registro Civil.
- Los asientos del Registro.
- La publicidad formal.
TEMA 8. LA PERSONA JURÍDICA
- La persona jurídica: concepto y clases.
- Las personas jurídicas en el Código civil.
- La Asociación: régimen jurídico.
- La Fundación: régimen jurídico.
TEMA 9. LAS COSAS Y EL PATRIMONIO
- las cosas: concepto y caracteres.
- Clasificación de las cosas.
- Los frutos.
- El patrimonio: concepto y tipos de patrimonio.
TEMA 10. EL DERECHO SUBJETIVO
- La relación jurídica.
- El derecho subjetivo: concepto, caracteres y clasificación.
- La dinámica del derecho subjetivo.
- Límites temporales: el tiempo. La prescripción extintiva y la caducidad.
- La representación.
TERCERA PARTE: DERECHO DE FAMILIA
TEMA 11. EL DERECHO DE FAMILIA
- La familia y el Derecho de familia.
- El parentesco.
- Obligaciones familiares básicas: Los alimentos entre parientes.
TEMA 12. LA FILIACIÓN
- La filiación: concepto, clases y efectos.
- Filiación matrimonial, no matrimonial y adoptiva.
- La filiación derivada de las técnicas de reproducción humana asistida.
TEMA 13. LA ADOPCIÓN
- Concepto.
- Sujetos de la adopción.
- El procedimiento de adopción.
- Efectos de la adopción y extinción de la adopción.
TEMA 14. LA PATRIA POTESTAD
- Concepto y fundamento.
- Los sujetos de la patria potestad.
- Contenido personal y patrimonial.
- Privación, recuperación y extinción de la patria potestad.
- Prórroga y rehabilitación de la patria potestad.
TEMA 15. INSTITUCIONES TUTELARES
- El sistema tutelar español: notas características.
- Disposiciones generales relativas a los cargos tutelares.
- La tutela: régimen jurídico.
- La curatela: régimen jurídico.
- El defensor judicial.
- La guarda de hecho.
- Intervención administrativa: la guarda provisional y la tutela automática.
- El acogimiento de menores.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología y actividades de la asignatura están orientadas a la consecución de los resultados de aprendizaje vinculados a las competencias de la asignatura: R1, R2, R3, R4 y R5. Las actividades se desarrollarán en clases expositivas en gran grupo (tres horas semanales) y en dos grupos de prácticas (1 hora semanal). A través de ellas, el estudiante:
- a). Adquirirá un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa de la asignatura (R1).
- b). Buscará e identificará información, documentación y fuentes de carácter jurídico relacionadas con el Derecho civil (R2).
- c). Analizará problemas jurídicos, formulando propuestas de solución (R3).
- d). Aplicará los conocimientos adquiridos a través de la resolución de casos prácticos extraídos de la realidad (R4).
- e). Adquirirá un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).
Las pruebas de evaluación que se describen en el apartado correspondiente, permiten verificar la consecución de tales resultados de aprendizaje por parte del estudiante
Las clases expositivas están destinadas a que el estudiante adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura. Los estudiantes deberán haber preparado previamente las clases con la bibliografía básica recomendada.
La clase práctica conlleva la búsqueda de información, documentación y fuentes de carácter jurídico, así como el estudio de problemas jurídicos y supuestos prácticos idealmente elaborados o extraídos de la práctica social a los que el estudiante deberá resolver con una solución acorde con el Ordenamiento jurídico. Para su resolución los alumnos deberán manejar tanto la jurisprudencia, extraída de las principales bases de datos, como la bibliografía recomendada.
También, mediante la redacción, exposición y el debate de los trabajos, los alumnos desarrollarán la capacidad de aprender a utilizar correctamente el lenguaje jurídico, de forma oral y escrita, y a razonar sobre los temas debatidos, desarrollando su capacidad de crítica.
Para el seguimiento y desarrollo de la asignatura el estudiante deberá asistir a las clases en el horario establecido. También deberá matricularse en la plataforma de docencia virtual desde donde se facilitará toda la información relativa a la asignatura y materiales del curso y se canalizará la entrega de los trabajos, siendo los plazos de entrega de los mismos improrrogables, repercutiendo su incumplimiento en la evaluación. Es responsabilidad del estudiante el acceso a dicha plataforma de formación para el seguimiento de la asignatura.
El alumno también podrá contactar con el profesor y resolver sus dudas a través de la plataforma virtual, así como a través de la tutoría presencial en el despacho del profesor.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - | - | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conocimiento teórico de la materia. | Examen teórico. | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Conocimiento práctico de la materia. | Examen práctico. | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | - | - | 0.0% |
El sistema de evaluación tiene como finalidad verificar que los estudiantes han adquirido los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura. El rendimiento académico será evaluado mediante una prueba final que comprende: un examen teórico escrito con una serie de preguntas de desarrollo breve (R1), y por otro lado la resolución de uno o varios casos prácticos (R3 y R4). También a lo largo del curso se irá evaluando complementariamente los elementos que sirven de base y soporte a los anteriores (R2 y R5).
En dicha evaluación los estudiantes han de demostrar que:
- a). Han adquirido un conocimiento básico de las instituciones jurídicas contenidas en el programa (R1).
- b). Han sabido buscar e identificar la información, documentación y fuentes de carácter jurídico requeridas y relacionadas con las instituciones jurídicas estudiadas (R2).
- c). Analizan problemas jurídicos relacionados con las instituciones del programa, formulando propuestas de solución (R3).
- d). Aplican los conocimientos adquiridos a través de la resolución de los casos prácticos propuestos (R4).
- e). Disponen de un nivel básico de destreza en la redacción de documentos y escritos jurídicos relacionados con los contenidos del programa (R5).
El sistema de evaluación contempla los siguientes aspectos: los conceptos teóricos de la materia serán valorados en el examen final en un porcentaje del 70%, la teoría, y un 30%, la práctica. Para tener en cuenta la nota correspondiente al examen práctico será imprescindible una nota mínima de 3,5 puntos sobre 7 en el examen teórico. El mismo sistema se mantendrá en el resto de convocatorias del curso académico
CONFORME
A LO DISPUESTO POR EL REGLAMENTO SOBRE
CRITERIOS ACADÉMICOS PARA LA ADAPTACIÓN DE LA
DOCENCIA DURANTE EL CURSO ACADÉMICO 2020-21 EN
RELACIÓN CON LA PANDEMIA PROVOCADA POR LA COVID-19
(Aprobado por el Consejo de Gobierno de la UJA en sesión
extraordinaria nº 17, de 2 de julio de 2020)
se especifica el sistema de evaluación para dicha
situación de excepcionalidad:
2- SISTEMA DE EVALUACIÓN
Evaluación en escenario multimodal.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Evaluación continua |
Entrega de supuestos prácticos y/o resolución de preguntas cortas |
Se irá indicando el plazo de entrega a través de la plataforma de docencia virtual. |
40% de la calificación |
Examen final |
Presencial preferente. ( Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias). |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. Será imprescindible obtener una nota mínima de 3 para poder sumar la nota de la evaluación continua |
60% de la calificación |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final |
Presencial preferente. ( Online si lo aconsejaran las circunstancias sanitarias). |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
100% de la calificación |
Evaluación en escenario no presencial.
Convocatoria ordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Evaluación continua |
Entrega de supuestos prácticos y/o resolución de preguntas cortas |
Se irá indicando el plazo de entrega a través de la plataforma de docencia virtual. |
40% de la calificación |
Examen final |
Se realizará online a través de formularios de google y/o entrega de ejercicios en Docencia Virtual |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. Será imprescindible obtener una nota mínima de 3 para poder sumar la nota de la evaluación continua |
60% de la calificación |
Convocatoria extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
Examen final |
Se realizará online a través de formularios de google y/o entrega de ejercicios en Docencia Virtual |
Prueba teórico-práctica en la que se ha de demostrar que se ha adquirido el conocimiento de las instituciones contenidas en el programa de la asignatura. |
100% de la calificación |
-
Código Civil. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Cualquier editorial. Última edición
- Principios de Derecho Civil. Tomo I. Parte General y Derecho de la persona. Edición: 24. Autor: Lasarte Alvarez, C.. Editorial: Marcial Pons (C. Biblioteca)
- Principios de Derecho Civil. Tomo VI. Derecho de familia. Edición: 17. Autor: Lasarte Alvarez, C.. Editorial: Marcial Pons (C. Biblioteca)
- Curso de derecho civil [Recurso electrónico]. I Bis, Derecho de familia Francisco Javier Sánchez Calero (coordinador) ; Julia Ruiz-Rico Ruiz-Morón, Ramón Herrera Campos, Luis Moreno Quesada. Edición: 4ª ed. Autor: Sánchez Calero, Francisco Javier, coord. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Curso de derecho civil I [Recurso electrónico] : parte general y derecho de la persona coord., Francisco Javier Sánchez Calero ; auts., Bernardo Moreno Quesada ... [et al.]. Edición: 5a ed. Autor: Sánchez Calero, Francisco Javier.. Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
-
Sistema de Derecho Civil. Volumen I. Parte general del Derecho Civil y personas jurídicas. Edición: 13ª. Autor: Diez-Picazo, L / Gullón, A. Editorial: Tecnos.
- Observaciones: Última edición
-
Sistema de Derecho Civil. Volumen IV. Tomo 1. Derecho de familia.. Edición: 12ª. Autor: Diez-Picazo, L / Gullón, A. Editorial: Tecnos.
- Observaciones: Última edición
-
Elementos de Derecho Civil. Tomo I. Parte General. Volumen 2. Personas.. Edición: 6ª. Autor: Lacruz Berdejo, J.L. Editorial: Dykinson.
- Observaciones: Última edición
-
Elementos de Derecho Civil. Tomo IV. Familia. Edición: 4ª. Autor: Lacruz Berdejo, J.L.. Editorial: Dykinson.
- Observaciones: Última edición
-
Derecho Civil I.- Introduccin y parte general. Edición: 19ª. Autor: Albaladejo Garcia, M.. Editorial: Edisofer, S.L..
- Observaciones: Última edición
-
Curso de Derecho Civil. Tomo IV Derecho de familia. Edición: 12ª. Autor: Albaladejo García, M.. Editorial: Edisofer, S.L..
- Observaciones: Última edición
- Curso de Derecho Civil I. Parte general y Derecho de la persona. Edición: 7ª. Autor: Sánchez Calero, F. J (coord.). Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
- Curso de Derecho Civil I Bis. Derecho de familia. Edición: 4ª. Autor: Sánchez Calero, F. J (coord.). Editorial: Tirant lo Blanch (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1 | |
Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 2 | |
Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 3 | |
Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4 | |
Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5 | |
Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6 | |
Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7 | |
Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 8 | |
Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | Semana Santa | |
Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 9 | |
Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 10 | |
Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 11 | |
Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 12 | |
Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 13 | |
Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 14 | |
Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 15 | |
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |
Escenario multimodal o mixto.
(Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula).
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
48 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente |
Presencial entre 25%-50% |
Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes. |
12 Sesiones de resolución de casos prácticos |
Presencial entre 25%-50% |
Sesiones de una hora de duración cada una en rotación de estudiantes para el análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo. Retransmisión por videoconferencia al resto del grupo. |
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial (subgrupo de asistencia presencial en la correspondiente semana de rotación) y otras online, síncrona y asíncrona, (subgrupo de asistencia virtual) |
Escenario multimodal o mixto.
Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
48 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente |
Presencial al 100% |
48 Sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una |
12 Sesiones de resolución de casos prácticos |
Presencial al 100% |
12 Sesiones de una hora de duración cada una para el análisis de supuestos prácticos a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo. |
Tutorías |
Presencial + Online |
Las tutorías se realizarán de manera presencial y también online a través de correo electrónico. |
RECURSOS
En el caso de docencia multimodal, ésta se impartirá en el aula con el aforo limitado al 25%-50% según indicaciones del Centro. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula podrán ver la clase en retransmisión a través de las cámaras que se instalarán en las aulas, según ha indicado el Rectorado.
Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia y del manejo del material facilitado por el docente.
En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:
- Colgar material de apoyo.
- Entregas de ejercicios para llevar a cabo la evaluación continua (y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial).
- Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Resolución de cuestiones breves a través de formularios de google.
- Correos a participantes con toda la información que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
48 Sesiones de teoría sobre contenidos de la guía docente |
No presencial |
Sesiones de clases magistrales participativas realizadas por videoconferencia y de trabajo autónomo del alumno utilizando el material facilitado por el profesor |
12 Sesiones de resolución de casos prácticos |
No presencial |
Análisis de supuestos prácticos facilitados por el profesor en Docencia Virtual a los que hay que dar una solución acorde con el Ordenamiento jurídico, manejando la legislación y la jurisprudencia. |
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online |
RECURSOS
En el caso de docencia multimodal, ésta se impartirá en el aula con el aforo limitado al 25%-50% según indicaciones del Centro. Los grupos rotarán semanalmente y los que no estén en el aula podrán ver la clase a través de las cámaras que se instalarán en las aulas, según ha indicado el Rectorado.
Si la docencia fuera online se llevará a cabo a través de videoconferencia y del manejo del material facilitado por el docente.
En ambos casos, se utilizará la plataforma virtual para:
- Colgar material de apoyo.
- Entregas de ejercicios para llevar a cabo la evaluación continua (y el examen final si no pudiese llevarse a cabo de manera presencial).
- Se creará un foro para atender las dudas y consultas del alumnado.
- Resolución de cuestiones breves a través de formularios de google.
- Correos a participantes con toda la información que deben conocer.
El alumnado podrá recurrir a la Biblioteca presencial o virtual de la Universidad de Jaén para utilizar la bibliografía recomendada en la guía docente
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es