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Guía docente 2020-21 - 11112007 - Dirección estratégica I
TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas (11112007) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Grado en Administración y dirección de empresas (11122007) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Administración y dirección de empresas y Finanzas y contabil (11912012) |
CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
CURSO: | 2020-21 |
ASIGNATURA: | Dirección estratégica I |
NOMBRE: Dirección estratégica I | |||||
CÓDIGO: 11112007 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://www.10.ujaen.es/ |
NOMBRE: MESA JIMÉNEZ, ANTONIO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 157 | E-MAIL: amesa@ujaen.es | TLF: 953213669 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/31328 | ||
URL WEB: www,ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1327-2091 | ||
NOMBRE: ARANDA OGAYAR, MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - D-150 | E-MAIL: mogayar@ujaen.es | TLF: 953211865 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54201 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1490-5199 | ||
NOMBRE: GARCÍA MARTÍ, ELIA | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - D3-157 | E-MAIL: egarcia@ujaen.es | TLF: 953213014 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10418 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/orgmarsoc/4912 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8319-2754 | ||
NOMBRE: MUDARRA FERNÁNDEZ, ANA BELÉN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA | ||
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS | ||
N. DESPACHO: D3 - 132 | E-MAIL: amudarra@ujaen.es | TLF: 953213315 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/84261 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Curso 3º;, 2º; cuatrimestre
La asistencia y seguimiento continuo de las clase es muy conveniente.
Se espera del alumnado el seguimiento de unas buenas
prácticas académicas. Cualquier circunstancia
anómala ocurrida durante la exposición y seguimiento
de las clases práctica faculta al profesorado para
tomar las medidas que estime oportunas, incluida la
expulsión del aula.
Tal y como establece el Reglamento De Régimen
Académico Y De Evaluación Del Alumnado De La
Universidad de Jaén en su Artículo 11.2.e): " La
grabación en audio o video de las actividades docentes, por
cualquier medio, está terminantemente prohibida, salvo
autorización expresa por parte del profesor. Cualquier
iniciativa de grabación sin la correspondiente
autorización será motivo de apertura de expediente
disciplinario."
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
E12 | Tener una visión estratégica de la dirección de empresas |
G1 | Poseer y comprender conocimientos básicos generales y los conocimientos del área de la Administración y Dirección de Empresas que se reflejan en libros de texto avanzados |
G14 | Ser capaz de trabajar en equipo |
G17 | Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado en el área de Administración y Dirección de empresas como no especializado |
G6 | Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por los no especialistas del área de Administración y Dirección de Empresas |
G7 | Ser capaz de reunir e interpretar datos e información relevantes en el área de Administración y Dirección de empresas para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R5 | El alumno tendrá que estar preparado para dirigir una empresa |
Resultado R8 | El alumno deberá estar preparado para analizar, controlar, diseñar y formular estrategias de negocios y competitivas |
Resultado R9 | El alumno deberá estar preparado para diseñar estructuras organizativas adecuadas a los entornos y estrategias actuales |
- La naturaleza de la dirección estratégica.
- La creación de valor y los grupos estratégicos· Análisis del entorno general y específico.
- Análisis interno de la empresa· Análisis de los recursos y capacidades.
- Estrategias competitivas.
- Estrategias con base en las características de la industria.
1: La naturaleza de la Dirección estratégica
2: Creacion de valor, grupos de interes y gobierno de la empresa
3: La orientación y los valores la empresa
4: Analisis del entorno general
5: Análisis del entorno competitivo
6: Análisis interno
7: Estrategias competitivas
8: Estrategias competitivas y tipo de industrias
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases teóricas serán de exposición con el fomento de la participación de los estudiantes en debates y solución de problemas.
Las clases prácticas se desarrollarán a través de exposiciones, resolución de casos y otras actividades relacionadas con el análisis estratégico de la empresa.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos que se encuentran en el programa de la asignatura | Examen escrito | 80.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega y exposición de los casos propuestos | Casos de estudio empresariales | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
La evaluación se realizará tanto con un examen final donde se evaluarála parte teórica y de razonamiento (80%) como con una parte práctica (20%). Si el alumno no se presenta al examen escrito de la convocatoria fijada por la Universidad, la parte práctica no tendrá validez en la calificación oficial que obtenga el alumno. Este sistema de evaluación será válido en la convocatoria ordinaria. En la extraordinaria, la prueba escrita valdrá el 100% de la nota final.
Dada la importancia que tiene en la asignatura la capacidad de
elaborar informes y respuestas argumentativas,
el alumno deberá cuidar tanto la ortografía
como la gramática en todos los documentos que entregue al
profesorado de la misma. Los textos deberán ser
gramatical y ortográficamente correctos para facilitar la
comprensión de los mismos. Si no son comprensibles no
serán evaluados.
El alumnado de la Universidad de Jaén tiene el deber
inexcusable de aceptar como buena práctica académica
la de
abstenerse de la utilización o cooperación en
procedimientos fraudulentos en las pruebas de evaluación, en
los trabajos que se realicen o en documentos oficiales de la
Universidad. En las pruebas de evaluación queda
terminantemente prohibido portar cualquier tipo de dispositivo,
apuntes y material docente de la asignatura, salvo el autorizado
públicamente por el profesorado en cada convocatoria de
evaluación, que se comunicará al alumnado con
suficiente antelación a la realización de la misma.
El profesorado estará capacitado para tomar las medidas que
considere oportunas para amonestar, y en su caso, expulsar de la
prueba al alumno o a la alumna que ejerce fraude en la
evaluación, especialmente en la modalidad de pruebas
escritas. La realización fraudulenta de alguna de las
pruebas exigidas en la evaluación de alguna asignatura
comportará la nota de 0 en la convocatoria correspondiente y
en el expediente que se abra se solicitará que no pueda
presentarse a la asignatura en las convocatorias restantes de ese
curso y durante la totalidad de convocatorias del curso
académico siguiente. En cualquier momento de la prueba de
evaluación el profesorado podrá requerir la
identificación del alumno o alumna, que deberá
acreditar su personalidad mediante la exhibición de su
documento nacional de identidad, pasaporte o cualquier otra
identificación reconocida oficialmente.
En caso de no identificarse adecuadamente el alumno o alumna podrá ser expulsado de la prueba, tomándose a todos los efectos como si no se hubiera presentado a la misma.
- dirección estratégica de la empresa: teoría y aplicaciones Luis Ángel Guerras Martín , José Emilio Navas López. Edición: 4ª ed., reimp. sept. 2011. Autor: Guerras Martín, Luis Ángel.. Editorial: Thomson-Cívitas (C. Biblioteca)
- Casos de dirección estratégica de la empresa José Emilio Navas López, Luis Ángel Guerras Martín(editores). Edición: 3ª ed., reimp. Autor: Guerras Martín, Luis Ángel, ed. lit.. Editorial: Civitas (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica: conceptos, técnicas y aplicaciones Robert M. Grant ; traducción, Zulima Fernández, José Daniel Lorenzo Gómez, José Ruiz Navarro. Edición: 1ª ed., reimp. Autor: Grant, Robert M.. Editorial: Civitas (C. Biblioteca)
- Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización Michael A. Hitt, R. Duane Ireland, Robert E. Hoskisson. Edición: 3ª ed. Autor: Hitt, Michael A.. Editorial: International Thomson Editores (C. Biblioteca)
- Fundamentals of strategic management José Emilio Navas López , Luis Ángel Guerras Martín ; Translation, Ian Macnair. Edición: 2nd. Autor: Navas López, José Emilio.. Editorial: Civitas Thomson-Reuters (C. Biblioteca)
- Fundamentos de dirección estratégica de la empresa José Emilio Navas López, Luis Ángel Guerras Martín. Edición: -. Autor: Navas López, José Emilio.. Editorial: Civitas (C. Biblioteca)
- Dirección estratégica Gerry Johnson, Kevan Scholes ; traducción Yago Moreno ; revisión técnica Juan M. de la Fuente Sabaté, Esther de Quevedo Puente. Edición: 5ª ed. Autor: Johnson, Gerry. Editorial: Prentice Hall (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | No lectivo | |
Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 |
METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
En un escenario multimodal o mixto, se procede a sustituir parte de la docencia presencial (clases expositivas en gran grupo) así como las tutorías presenciales, por la la docencia virtual a través del uso de actividades sincrónicas y asincrónicas.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
Clases expositivas, en gran grupo, de teoría sobre los contenidos del programa (45 horas) |
Online |
45 horas de clases expositivas, dividiéndolas en sesiones de dos horas de duración, realizadas por videoconferencia a través de la aplicación Meet de Google, tanto de forma sincrónica como asincrónica. |
Clases prácticas, en grupos reducidos, para realización de problemas/ejercicios (15 horas) |
Presencial al 50% |
15 horas de clases en grupos reducidos (50% alumnos) para realización de problemas y/o ejercicios, divididas en 15 sesiones de unas hora de duración cada una, realizadas de forma presencial, con rotación periódica de estudiantes. |
|
|
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se procede a modificar el sistema de evaluación, respecto a la modalidad presencial, en la que se da un mayor peso relativo a la evaluación continua. En este sentido, de forma concreta, los aspectos, criterios, instrumentos y pesos específicos son los siguientes:
Convocatoria ordinaria - extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Peso |
Conceptos teórico- prácticos de la materia (examen final) |
Presencial |
Examen teórico-práctico, con resolución de ejercicios. |
50% |
Evaluación continua durante el curso a través de la realización de casos o ejercicios. |
Online asíncrono |
Resolución y entrega, a través de la plataforma virtual Ilias, de varios ejercicios prácticos. |
50% |
Para superar la asignatura la nota media ponderada será de al menos un cinco y el examen superarlo con una nota de al menos un cinco.
RECURSOS
Al haber sustituido la docencia presencial (clases expositivas en gran grupo), así como las tutorías presenciales, por la docencia virtual, se opta por virtualizar parte de la docencia a través de la plataforma de docencia virtual Ilias, la aplicación Hangouts Meet de Google y el uso de correo electrónico institucional, así como cualquier otro instrumento virtual que se considere apropiado.
- A través de la plataforma de docencia virtual Ilias, se procede a colgar al alumnado el contenido completo de la asignatura (material teórico, ejercicios prácticos, explicación detallada de la resolución de ejercicios, material adicional a la asignatura, etc.).
- A través de la plataforma Meet de Google, se procede a la impartición de docencia virtual de forma sincrónica al horario de la asignatura establecido en la programación docente. Además, mientras esta plataforma esté activa se procederá a mantener, en caso de ser necesario, tutorías individuales o grupales.
- A través del correo institucional se mantiene la atención a las tutorías, que podrán realizarse de forma síncrona, en el horario previsto, y/o asíncrona a petición del alumnado.
Se podrá realizar la captación de imágenes y eventual grabación en la realización de la evaluación y en la docencia online por parte del profesorado de la asignatura.
METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
En un escenario no presencial, se procede a sustituir toda la docencia presencial (clases expositivas en gran grupo, clases prácticas y sesiones prácticas) así como las tutorías presenciales, por la docencia virtual a través del uso de actividades sincrónicas y asincrónicas.
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
Clases expositivas, en gran grupo, de teoría sobre los contenidos del programa (45 horas) |
Online |
45 horas de clases expositivas, dividiéndolas en sesiones de dos horas de duración, realizadas por videoconferencia a través de la aplicación Meet de Google, de forma sincrónica. |
Clases prácticas, en gran grupo, para realización de problemas/ejercicios (15 horas) |
Online |
15 horas de clases en gran grupo para realización de problemas y/o ejercicios, divididas en 15 sesiones de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia a través de la aplicación Meet de Google, de forma sincrónica. |
|
|
|
Tutorías |
Online |
Todas las tutorías serán realizadas de forma online (síncrona y asíncrona) |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se procede a modificar el sistema de evaluación, respecto a la modalidad presencial, en la que se da un mayor peso relativo a la evaluación continua. En este sentido, de forma concreta, los aspectos, criterios, instrumentos y pesos específicos son los siguientes:
Convocatoria ordinaria - extraordinaria
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Peso |
Conceptos teórico- prácticos de la materia (examen final) |
Online asíncrono |
Examen teórico-práctico, con resolución de ejercicios. |
50% |
Evaluación continua durante el curso a través de la realización de casos o ejercicios. |
Online asíncrono |
Resolución y entrega, a través de la plataforma virtual Ilias, de varios ejercicios prácticos. |
50% |
Para superar la asignatura la nota media ponderada será de al menos un cinco y el examen superarlo con una nota de al menos un cinco.
RECURSOS
Al haber sustituido la docencia presencial (clases expositivas en gran grupo, clases prácticas y sesiones prácticas), así como las tutorías presenciales, por la docencia virtual, se opta por virtualizar toda la docencia a través de la plataforma de docencia virtual Ilias, la aplicación Hangouts Meet de Google y el uso de correo electrónico institucional, así como cualquier otro instrumento virtual que se considere apropiado.
- A través de la plataforma de docencia virtual Ilias, se procede a colgar al alumnado el contenido completo de la asignatura (material teórico, ejercicios prácticos, explicación detallada de la resolución de ejercicios, material adicional a la asignatura, etc.).
- A través de la plataforma Meet de Google, se procede a la impartición de docencia virtual de forma sincrónica al horario de la asignatura establecido en la programación docente. Además, mientras esta plataforma esté activa se procederá a mantener, en caso de ser necesario, tutorías individuales o grupales.
- A través del correo institucional se mantiene la atención a las tutorías, que podrán realizarse de forma síncrona, en el horario previsto, y/o asíncrona a petición del alumnado.
Se podrá realizar la captación de imágenes y eventual grabación en la realización de la evaluación y en la docencia online por parte del profesorado de la asignatura.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es