Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 72813004 - Contabilidad avanzada

TITULACIÓN: Máster en Administración de Empresas (MBA) (72813004)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

TITULACIÓN: Máster Univ. en Planificación y gestión sostenible del turismo (78913001)
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Contabilidad avanzada
CÓDIGO: 72813004 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/efico
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HORNO BUENO, MARÍA DE LA PAZ
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 134 E-MAIL: mphorno@ujaen.es TLF: 953 211907
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54341
URL WEB: -
 
NOMBRE: ARENAS TORRES, PABLO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 125 E-MAIL: pabloa@ujaen.es TLF: 953213090
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/52661
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/efico/contactos/arenas-torres-pablo
 
NOMBRE: BAUTISTA MESA, RAFAEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/355713
URL WEB: -
 
NOMBRE: LICERÁN GUTIÉRREZ, ANA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD
N. DESPACHO: D3 - 143 E-MAIL: aliceran@ujaen.es TLF: 953213478
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75299
URL WEB: -
 
NOMBRE: Bautista Mesa, Rafael
E-MAIL: rbautista@uloyola.es TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: Universidad Loyola Andalucía
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

PRERREQUISITOS:

Los propios del máster. Debido a que podrán tener acceso alumnos con titulaciones en las que no hayan cursado materias de contabilidad, será necesario en ese caso acreditar un conocimiento mínimo en esta disciplina, ya sea de forma certificada, al haber superado enseñanzas oficiales, o bien por la valoración por parte de la Comisión Académica del máster de su experiencia profesional en estas áreas. En especial, deberán acreditar para esta asignatura conocimientos básicos de contabilidad financiera, debiendo haber estudiado el patrimonio y su composición, los libros de contabilidad y la metodología de registro en los mismos, el proceso contable completo y los principales estados contables en sus aspectos más elementales.

Para poder cumplir con este requisito, en aquellos alumnos que no lo acrediten, se planificará cada año, en función de las preinscripciones, un curso de nivelación para que se encuentren en condiciones de poder realizar el máster con garantía de éxito.

 

 

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Los estados financieros representan la síntesis de la posición financiera de la empresa y de su evolución, así como de los movimientos de los flujos económicos y financieros que operan en la misma a lo largo del tiempo. De forma que su conocimiento y, en especial, el tener la capacidad de analizarlos, constituyen una herramienta esencial para poder tomar decisiones, sobre todo en momentos de tanta incertidumbre como los actuales. Por ello, esta asignatura trata fundamentalmente de procurar en el estudiante habilidades de interpretación y análisis de los citados estados contables, junto a la comprensión de las cuestiones esenciales que posibilitan la obtención de las cuentas consolidadas en los grupos empresariales, en pro de que, de la misma forma, éstas sirvan para tener una visión conjunta e integral de la posición económico-financiera del grupo.

De otra parte, dadas las circunstancias de acendrada crisis económica, que están dando lugar a la desaparición de muchas empresas, se ha considerado conveniente tratar el tema de las situaciones de insolvencia, con el objetivo de que el alumno conozca principalmente los aspectos mercantiles y contables de la figura mediante la que se incardinan legalmente tales situaciones: el concurso de acreedores.

Con los anteriores objetivos, se tratan asimismo, como paso previo, de un lado, las cuestiones que se entienden necesarias respecto de la normativa contable y su contextualización internacional, y de otro, los criterios claves establecidos por la propia normativa sobre reconocimiento y valoración contables, incidiendo en los del Plan General de Contabilidad español y las NIC-NIIF del IASB.

La asignatura Contabilidad Avanzada, junto a otras de la misma área, en particular Gestión de Costes, ha de contribuir a conseguir las competencias genéricas pretendidas con este máster, como son: capacidad de tratar situaciones complejas y formular juicios argumentados; capacidad de análisis y síntesis; capacidad para tomar decisiones; capacidad para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos; y habilidad para utilizar información de diversas fuentes.

 

 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Debido a que el alumno debe ser capaz de desarrollar las actividades que corresponden a la alta dirección, es necesario que disponga previamente de los conocimientos básicos de los sistemas de información empresarial, en especial los propios de la contabilidad financiera, así como de los típicos de la introducción a la dirección financiera.

 

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE.CA-3 Ser capaz de delimitar, de acuerdo con la normativa vigente, los grupos de sociedades y distinguir los métodos de consolidación, así como interpretar la información derivada de los estados contables consolidados.
E25 Ser capaz de valorar y reconocer transacciones empresariales y otros sucesos económicos de cierta complejidad, y de formular cuentas anuales, de acuerdo con las normas contables, nacionales o internacionales, que en cada caso afecten.
E26 Ser capaz de analizar e interpretar la información contable, así como la calidad de la misma, y de contribuir a la toma de decisiones, en especial en relación con la solvencia empresarial y con la viabilidad de la entidad.
GE11 Capacidad de análisis y síntesis
GE3 Mejorar la capacidad para tomar decisiones
TR1 Valores democráticos: cooperación, solidaridad y cultura de paz. Compromiso con el desarrollo humano y la equidad. Interculturalidad y cohesión social
TR2 Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos
TR3 Igualdad entre mujeres y hombres. Respeto a la diversidad
TR4 Responsabilidad social de empresas e instituciones. Códigos de conducta profesional
TR5 Diseño para todos y accesibilidad universal
TR6 Cultura emprendedora
TR7 Desarrollo de competencias idiomáticas, y en especial las más específicas de la titulación
Resultados de aprendizaje
Resultado R13 El alumno conoce a grandes rasgos el contenido de las directivas contables europeas y las NIC-NIIF y sabe localizar en las mismas los planteamientos y soluciones a las operaciones y problemas contables más comunes; así como sabe la relación de dichas normas con el PGC.
Resultado R14 El alumno sabe cuáles son los criterios de reconocimiento y valoración contable de los elementos patrimoniales y de las transacciones económico-financieras más habituales, así como los medios donde consultar cuestiones más complejas.
Resultado R15 El alumno sabe formular y presentar las cuentas anuales.
Resultado R16 El alumno sabe, en general, analizar el balance, la cuenta de pérdidas y ganancias, el ECPN y el EFE, e interpreta la situación y evolución de la empresa en sus diversos aspectos.
Resultado R17 El alumno sabe identificar, en particular, una situación de insolvencia de la empresa y sus posibilidades de continuidad.
Resultado R18 El alumno conoce instrumentos o técnicas para analizar la fiabilidad de la información contable y puede ponerlos en práctica.
Resultado R19 El alumno conoce la normativa que regula las situaciones de insolvencia y los principales aspectos y consecuencias contables del concurso de acreedores.
Resultado R20 El alumno sabe identificar un grupo de empresas, conoce la normativa relacionada, sabe delimitar las entidades que deben consolidar, así como conoce y sabe aplicar las técnicas de consolidación.
Resultado R21 El alumno sabe cómo analizar los estados contables consolidados de un grupo.
5. CONTENIDOS

TEMA 1: LA NORMATIVA CONTABLE INTERNACIONAL

  • Normas e interpretaciones del IASB
  • Incorporación de las NIIF a la normativa contable española
  • Criterios de valoración contable
  • Casos paradigmáticos de reconocimiento y valoración contable


. Estados contables. Formulación y presentación  
¿ Normativa aplicable  
¿ Balance, Cuenta de Pérdidas y Ganancias y Memoria  
¿ El Estado de Cambios en el Patrimonio Neto (ECPN)  
¿ El Estado de Flujos de Efectivo (EFE)  
1. Estados contables. Análisis y situaciones especiales  
¿ Introducción. Técnicas y ámbitos del análisis  
¿ Evaluación de la capacidad de generación de flujos de efectivo  
¿ Rentabilidad económica y apalancamiento financiero  
¿ Análisis de la fiabilidad de la información contable. Contabilidad creativa y manipulación contable  
¿ Evaluación de la solvencia empresarial desde la óptica de los acreedores. Decisiones crediticias, rating de solvencia y predicción del fracaso empresarial.  
¿ Tratamiento de las situaciones de insolvencia  
¿ El concurso de acreedores como manifestación legal de la insolvencia a corto plazo  
¿ Aspectos mercantiles y contables del concurso  
1. Estados contables consolidados  
¿ Grupos de empresas y cuentas consolidadas  
¿ Sociedades participantes en el proceso  
¿ Técnicas y métodos de consolidación  
¿ Las cuentas consolidadas como expresión de la posición económico-financiera del grupo

 

Tema 1. La información contable y su regulación

1.1. Normalización contable española

1.2. El Plan General de Contabilidad y de PYMES

1.3.Resoluciones del ICAC

1.4. Las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC-NIIF) del IASB

Tema 2. Reconocimiento y valoración contables en las normas

2.1. Criterios de reconocimiento

2.2. Criterios de valoración

2.3. Casos paradigmáticos de reconocimiento y valoración: activos no corrientes, existencias, activos y pasivos financieros, ingresos y gastos.

2.4. Los criterios de valoración en las (NIC-IFRS)

Tema 3. Estados contables. Formulación y presentación

3.1. Normativa aplicable

3.2. Balance, Cuenta de Pérdidas y Ganancias y Memoria

3.3. El Estado de Cambios en el Patrimonio Neto (ECPN)

3.4. El Estado de Flujos de Efectivo (EFE)

Tema 4. Estados contables. Análisis y situaciones especiales

4.1. Análisis de la estructura económico-financiera de la empresa

4.2. Utilidad del informe de auditoría en el análisis de estados financieros

4.3. Relación entre rentabilidad financiera y económica: el apalancamiento financiero

4.4. Análisis de la fiabilidad de la información contable. Contabilidad creativa y manipulación contable

4.5. Tratamiento de las situaciones de insolvencia

4.5.1. El concurso de acreedores como manifestación legal de la insolvencia a corto plazo

4.5.2. Aspectos mercantiles y contables del concurso

Tema 5. Estados contables consolidados

5.1. Grupos de empresas y cuentas consolidadas

5.2. Sociedades participantes en el proceso

5.3. Técnicas y métodos de consolidación

5.4. Las cuentas consolidadas como expresión de la posición económico-financiera del grupo

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
44.0 0.0 44.0 1.76
  • CE.CA-3
  • E25
  • E26
  • GE11
  • GE3
  • TR1
  • TR2
  • TR3
  • TR4
  • TR5
  • TR6
  • TR7
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M8 - Debates
53.0 0.0 53.0 2.12
R50 - Evaluación 3.0 0.0 3.0 0.12
TOTALES: 100.0 0.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Exposición de los conceptos básicos de la materia, apoyados en la presentación y resolución de supuestos prácticos.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase. Participación en los debates Observaciones y notas del profesor de la participación en clase. Valoración del profesor de la participación en los foros de la materia, en su caso. 10.0%
Valoración de trabajo escrito Otras aportaciones de los alumnos Otras aportaciones de los alumnos 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conceptos teóricos y operativos de la materia Examen (prueba objetiva) 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Casos, problemas y supuestos prácticos individuales bien resueltos. Realización de cinco casos prácticos (uno por profesor), sobre: Reconocimiento y valoración contable, presentación y formulación de cuentas anuales, análisis de estados contables y de las situaciones concursales, fiabilidad de la información contable y estados contables consolidados. Cada uno con un peso del 6% de la nota. 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Aclaraciones al sistema de evaluación:

1) Asistencia y participación en clase (10%): La asistencia es obligatoria. En caso de asistir a menos del 80% de las clases, no se superará la asignatura. Se recomienda participar activamente en clase o participando en los temas de discusión del foro de la asignatura.

2) El examen final representará un 40% de la calificación definitiva, mientras que los trabajos realizados durante el curso supondrán el 50% restante. 

3) Se exigirá una calificación mínima del 40% de la calificación del examen para considerar la calificación de los trabajos realizados durante el curso. Si no se alcanza esta calificación mínima, la nota de los trabajos realizados se considerará cero. 

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Cuentas anuales consolidadas. Edición: -. Autor: Alvarez Melcón, Sixto. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Estados contables: elaboración, análisis e interpretación. Edición: 3ª ed.. Autor: Archel Domenech, Pablo. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010  (C. Biblioteca)
  • Normas Internacionales de Información Financiera : emitidas a 1 de enero de 2012. Edición: -. Autor: -. Editorial: Londres : IASCF, 2012  (C. Biblioteca)
  • Doctrina de los tribunales en sede concursal. Edición: -. Autor: Gómez Martín, Fernando. Editorial: Granada : Comares, 2007  (C. Biblioteca)
  • Earnings Management [Recurso electrónico] : Emerging Insights in Theory, Practice, and Research. Edición: -. Autor: Ronen, Joshua. Editorial: Boston, MA : Springer US, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Cuentas anuales consolidadas. Edición: -. Autor: Alvarez Melcón, Sixto. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Estados contables: elaboración, análisis e interpretación. Edición: 3ª ed.. Autor: Archel Domenech, Pablo. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010  (C. Biblioteca)
  • Normas Internacionales de Información Financiera : emitidas a 1 de enero de 2012. Edición: -. Autor: -. Editorial: Londres : IASCF, 2012  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico de contabilidad financiera. Edición: 2̇ª ed.. Autor: Gallego Díez, Enriqueta. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Doctrina de los tribunales en sede concursal. Edición: -. Autor: Gómez Martín, Fernando. Editorial: Granada : Comares, 2007  (C. Biblioteca)
  • Plan General de Contabilidad y de Pymes : Reales Decretos 1514-2007 y 1515-2007, de 16 de noviembre,. Edición: 7ª ed.. Autor: España. Ministerio de Economía y Hacienda. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2013  (C. Biblioteca)
  • Earnings Management [Recurso electrónico] : Emerging Insights in Theory, Practice, and Research. Edición: -. Autor: Ronen, Joshua. Editorial: Boston, MA : Springer US, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Creative accounting, fraud, and international accounting scandals [electronic resource] edited by Michael Jones.. Edición: -. Autor: Jones, Michael.. Editorial: John Wiley & Sons  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad avanzada María del Rosario Alvarez Rocha, José Antonio Morales Castro.. Edición: -. Autor: Alvarez Rocha, María del Rosario.. Editorial: Larousse - Grupo Editorial Patria  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera avanzada : un enfoque práctico Josep Estradé Marín, María José Peset González, Ramon Saladrigues Solé.. Edición: -. Autor: Peset González, M. José.. Editorial: Editorial UOC  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Contabilidad financiera superior. Edición: -. Autor: Besteiro Varela, María Avelina. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Análisis de balances y estados complementarios : ejercicios resueltos y comentados. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2012  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad para dirección. Edición: 15ª ed. act. y amp. Autor: -. Editorial: Pamplona: EUNSA, 1998  (C. Biblioteca)
  • Las normas internacionales de información financiera: análisis y aplicación. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cizur Menor (Navarra): Thomson-Civitas, 2006  (C. Biblioteca)
  • Análisis de estados contables : elaboración e interpretación de la información financiera. Edición: 2ª ed.. Autor: Garrido Miralles, Pascual. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Análisis de la empresa a través de su información económico-financiera: fundamentos teóricos y aplic. Edición: 2ª̇ ed.. Autor: González Pascual, Julián.. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Consolidación contable y fiscal : operaciones entre empresas del grupo : Incluye novedades en las no. Edición: -. Autor: Lizanda Cuevas, José Manuel.. Editorial: Madrid : CEF, [2012]  (C. Biblioteca)
  • Normas de consolidación: (comentarios y casos prácticos). Edición: 4ª ed. Autor: Heras Miguel, Lorenzo de las. Editorial: Madrid ; Barcelona: Centro de Estudios Financieros, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Manual de consolidación de estados financieros [Recurso electrónico] : Análisis práctico de las norm. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Secretaria General Técnica, Instituto de Estudios Fiscales , D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera superior: teoría y práctica. Edición: -. Autor: Herrador Alcaide, Teresa Carmen.. Editorial: Madrid : Ediciones Académicas, [2008]  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera superior. Edición: -. Autor: Besteiro Varela, María Avelina. Editorial: Madrid : Pirámide, 2011  (C. Biblioteca)
  • Análisis de balances y estados complementarios : ejercicios resueltos y comentados. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2012  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad para dirección. Edición: 15ª ed. act. y amp. Autor: -. Editorial: Pamplona: EUNSA, 1998  (C. Biblioteca)
  • Las normas internacionales de información financiera: análisis y aplicación. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cizur Menor (Navarra): Thomson-Civitas, 2006  (C. Biblioteca)
  • Análisis de estados contables : elaboración e interpretación de la información financiera. Edición: 2ª ed.. Autor: Garrido Miralles, Pascual. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Análisis de la empresa a través de su información económico-financiera: fundamentos teóricos y aplic. Edición: 2ª̇ ed.. Autor: González Pascual, Julián.. Editorial: Madrid : Pirámide, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Consolidación contable y fiscal : operaciones entre empresas del grupo : Incluye novedades en las no. Edición: -. Autor: Lizanda Cuevas, José Manuel.. Editorial: Madrid : CEF, [2012]  (C. Biblioteca)
  • Normas de consolidación: (comentarios y casos prácticos). Edición: 4ª ed. Autor: Heras Miguel, Lorenzo de las. Editorial: Madrid ; Barcelona: Centro de Estudios Financieros, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Manual de consolidación de estados financieros [Recurso electrónico] : Análisis práctico de las norm. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Secretaria General Técnica, Instituto de Estudios Fiscales , D.L. 2012  (C. Biblioteca)
  • Contabilidad financiera superior: teoría y práctica. Edición: -. Autor: Herrador Alcaide, Teresa Carmen.. Editorial: Madrid : Ediciones Académicas, [2008]  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

El cronograma será el que aparece publicado en la página web del MBA:

https://www.uja.es/estudios/oferta-academica/masteres/master-universitario-en-administracion-de-empresas-mba#informacion-academica

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

Metodología docente y actividades formativas:

En el caso de escenario multimodal o mixto, si el número de estudiantes matriculados en la asignatura no excediera el aforo disponible en los espacios asignados para la docencia de la asignatura de acuerdo con las medidas de distanciamiento determinadas, la metodología docente y las actividades formativas serían las mismas aplicables al escenario de presencialidad. En el caso de que el número de estudiantes exceda dicho aforo, las clases se impartirán de forma presencial a grupos reducidos de alumnos que no superen el aforo. Semanalmente, rotará el grupo con derecho a asistencia presencial a clase. Para el resto de los alumnos, la clase será retransmitida por videoconferencia si se dispone de los medios necesarios para ello.

El número de alumnos por grupo lo determinará la Dirección del MBA en función tanto del número de alumnos matriculados como del aforo de los espacios asignados.

2- Sistema de evaluación:

El sistema de evaluación será el mismo seguido en caso de docencia presencial, con las siguientes modificaciones:

a) Se comprobará la asistencia tanto presencial como telemática.

b) El examen será preferentemente presencial, respetando las distancias sanitarias y la limitación de aforo. En caso de no ser posible realizar dicha prueba de manera presencial, se realizará de forma telemática a través de una sesión de Glooget meet o de cualquier otra plataforma facilitad por la Universidad de Jaén. 

3. Recursos:

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual de las clases teóricas y prácticas.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder asistir a las clases retransmitidas y realizar las pruebas evaluativas.

c) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en laUniversidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Metodología y actividades docentes:

Las actividades docentes propuestas en la guía docente original se desarrollarán de forma telemática a través de Google Meet o de cualquier otra plataforma proporcionada por la Universidad de Jaén.

Sistema de evaluación:

El sistema de evaluación será el mismo seguido en caso de docencia presencial, con la siguiente modificación:

a) El examen se realizará online (que supone el 40% de la calificación total) a través de Google Meet o de cualquier otra plataforma proporcionada por la Universidad de Jaén.

  Recursos:

Para la realización de las actividades docentes y de evaluación señaladas anteriormente será necesario disponer de los siguientes recursos:

a) Sistema de retransmisión audiovisual por videoconferencia de las sesiones.

b) El alumnado necesitará disponer de los medios informáticos y de telecomunicaciones para poder visualizar las sesiones, así como realizar las pruebas de evaluación correspondientes.

 c) La comunicación entre profesorado y alumnado se realizará utilizando los sistemas empleados en la Universidad de Jaén, en particular la plataforma de docencia virtual de la Universidad y la suite de Google. 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es