Universidad de Jaén

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El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumnado una base sólida de Economía que le permita dar respuesta a los problemas de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente.

- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

 

PROGRAMA:

PRIMERA PARTE : FUNDAMENTOS DE ECONOMIA APLICADA

Lección 1.-INTRODUCCION A LA CIENCIA ECONOMICA

Lección 2.-DETERMINACIÓN DE PRECIOS EN UNA ECONOMÍA DE MERCADO

Lección 3.-LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS

Lección 4.-LA TEORIA DE LA EMPRESA Y LA OFERTA

Lección 5.-ESTRUCTURA DE LOS MERCADOS: LA COMPETENCIA PERFECTA

Lección 6.- LOS FALLOS DEL MERCADO Y EL MEDIO AMBIENTE

SEGUNDA PARTE: ECONOMIA POSITIVA DEL MEDIO AMBIENTE

Lección 7. LA ECONOMIA Y EL MEDIO AMBIENTE

Lección 8. EFICIENCIA ECONÓMICA Y MEDIO AMBIENTE

Lección 9. ANALISIS AMBIENTAL: EL MARCO CONCEPTUAL

Lección 10.- LA POLÍTICA AMBIENTAL

  TERCERA PARTE: GESTIÓN ECONÓMICA DE RECURSOS NATURALES

Lección  11.- GESTIÓN ECONÓMICA DE RECURSOS NATURALES:

 Lección 12.- BASES PARA UNA GESTIÓN ECONÓMICA ÓPTIMA DE LOS ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS

Primera parte: fundamentos de economía aplicada

Lección 1. Introducción a la ciencia económica

Lección 2. Determinación de precios en una economía de mercado

Lección 3. La eficiencia de los mercados

Lección 4. La teoría d ela empresa y la oferta

Lección 5. Estructura de mercados: la competencia perfecta

Lección 6: Los fallos del mercado y el medio ambiente

Segunda parte: economía positiva y del medio ambiente

Lección 7. La economía y el medio ambiente

Lección 8. Eficiencia económica y medio ambiente

Lección 9. Análsis ambiental: el marco conceptual 

Lección 10. La política ambiental

Tercer parte: gestión económica de recursos naturales

Lección 11. Gestión económica de recursos naturales

Lección 12. Bases para una gestión económica "optima" de los espacios naturales protegidos

PRIMERA PARTE: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA APLICADA

Lección 1. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA ECONÓMICA

1. Introducción
2. Qué es la economía
3. Cómo toman decisiones los individuos
4. Cómo interactúan los individuos
5. Cómo funciona la economía en su conjunto
6. El economista como científico
7. El economista y su papel en la formulació de la política económica
8. Por qué discrepan los economistas
9. Conclusiones

Lección 2. DETERMINACIÓN DE PRECIOS EN UNA ECONOMIA DE MERCADO

1. Introducción
2. La demanda
3. La oferta
4. La oferta y la demanda juntas
5. Cómo asignan los precios de los recursos
6. La elasticidad-precio de la demanda y de la oferta
7. Aplicaciones de la elasticidad
8. Conclusiones

Lección 3. LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS

1. Introducción
2. Los costes de producción
3. La producción y los costes
4. Las distintas medidas del coste
5. Los costes a corto y largo plazo
6. Los rendimientos de escala
7. Conclusiones

Lección 5. ESTRUCTURA DE LOS MERCADOS: LA COMPETENCIA PERFECTA

1. Introducción
2. ¿Qué es un mercado competitivo?
3. La maximización de los beneficios y la curva de oferta de la empresa competitiva
4. La curva de oferta en un mercado competitivo
5. Conclusiones

Lección 6. LOS FALLOS DEL MERCADO Y EL MEDIO AMBIENTE

1. Introducción
2. Mercados imperfectamente competitivos (monopolio, competencia monopolística y oligopolio9
3. Las externalidades
4. Los bienes públicos y los recursos comunes
5. No convexidades
6. Fallos de mercado
7. Conclusiones

SEGUNA PARTE: ECONOMÍA POSITIVA DEL MEDIO AMBIENTE

Lección 7. LA ECONOMÍA Y EL MEDIO AMBIENTE

1. La economía ambiental
2. El medio ambiente y la naturaleza como factores de producción
3. Los recursos naturales y ambientales como bienes de consumo
4. Los costes privados y sociales
5. Los límites al crecimiento
6. Economía ambiental y economía de los recursos naturales
7. La economia Ecológica, la Economía Circular y la Bioeconomía
8. Conclusiones

Lección 8. EFICIENCIA ECONÓMICA Y MEDIO AMBIENTE

1. La bioesferea como recurso y como patrimonio
2. El papel del mercado
3. Las funciones de la bioesfera y la lógica del mercado
4. Conclusiones

Lección 9. ANÁLISIS AMBIENTAL: EL MARCO CONCEPTUAL

1. Introducción
2. Análisis Coste Beneficio
3. Rentabilidad financiera, rentabilidad económia y rentabilidad social
4. Estudio de caso
5. Métodos de valoración ambiental
6. Conclusiones

Lección 10. LA POLÍTICA AMBIENTAL

1. Introducción
2. Impuestos y subvenciones
3. La fiscalidad ambiental y aplicaciones
4. Doble dividendo
5. Prohibiciones
6. Concluciones

TERCERA PARTE: GESTIÓN ECONÓMICA DE RECURSOS NATURALES

Lección 11. GESTIÓN ECONÓMICA DE RECURSOS NATURALES

1. Introducción
2. Recursos no renovables
3. Recursos renovables
4. Conclusiones

Lección 12. BASES PARA UNA GESTIÓN ECONÓMICA ÓPTIMA DE LOS ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS (ENP)

1. Introducción
2. Definición de ENP
3. Marco normativo
4. Iniciativas de desarrollo rural compatibles con los ENP
5. Estudio de caso
6. Conclusiones

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
32 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 50%	32 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo. Rotación periódica de estudiantes.
26 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	Presencial (50%)	Consistirán en 26 sesiones presenciales (grupos reducidos del 50%, retransmisión y rotación de estudiantes), de una hora de duración cada una. La resolución de problemas y ejercicios favorece la capacidad de análisis y síntesis mediante la resolución de pequeños proyectos en grupo.
2 sesiones Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
32 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	Presencial al 100%	32 sesiones de clase magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula.
26 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	Presencial al 100%	Consistirán en 26 sesiones presenciales en el aula, de una hora de duración cada una
2 sesiones Tutorías	Presencial + Online	Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales	Observancia y notas del profesor del alumnado de forma presencial/ online (síncrono o asíncrono)	Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así com la realización de prácticas y trabajos	10%
Conceptos teóricos de la materia	Examen teórico-práctico de forma presencial/ online (síncrono o asíncrono)	Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura.	60%
Realización de trabajos, casos o ejercicios	Evaluación del trabajo (presencial/ online, síncrono o asíncrono)	Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación.	30%

Convocatoria Extraordinaria

Sólo se presentarán al examen con el 100% de la nota aquellas personas que no cuentan con nota de prácticas por cualquiera de los motivos. Para el resto el examen será el 60% de la nota final, a la que se le sumará la nota de las prácticas que haya obtenido durante el curso.

• Será necesario tener aprobadas la parte práctica y teórica.
• Para que puedan sumar las calificaciones de trabajos, participación en chat y foros, asistencia a clases online, etc. será necesario aprobar el examen  teórico.

3. RECURSOS

El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposión mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

Escenario no presencial

Actividades Formativas	Formato (presencial/online)	Metodología docente Descripción
32 Sesiones de teoría sobre los contenidos del programa	No presencial	32 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia.
26 Sesiones de resolución de problemas/ejercicios	No presencial	Consistirán en 26 sesiones online de forma síncrona, d euna hora de rudación cada una.
2 Sesiones Tutorías	No presencial	Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación	Formato (No presencial/ online)	Descripción	Porcentaje
Asistencia y/o participación en actividades  virtuales	Observancia sesiones virtuales, participación en chat y foros.	Participación activa del alumno en el desarrollo de las clases, así como la realización de prácticas y trabajos.	10%
Conceptos teóricos de la materia	Examen online teórico-practico	Dominio de los conocimientos teóricos, prácticos y operativos de la asignatura	60%
Realización de trabajos, casos, exposiciones y ejercicios	Evaluación del trabajo de forma online	Entrega, defensa y exposición de un estudio de caso, en el que se analizará: estructura, calidad, originalidad y presentación	30%

 

Convocatoria Extraordinaria

Sólo se presentarán al examen con el 100% de la nota aquellas personas que no cuentan con nota de prácticas por cualquiera de los motivos. Para el resto el examen será el 60% de la nota final, a la que se le sumará la nota de las prácticas que haya obtenido durante el curso.

Información detallada:

• En el examen teórico práctico será necesario tener ambas partes aprobadas, teniendo un peso del 50% cada una.
• Para que puedan sumar las calificaciones de trabajos, participación en chat y foros, asistencia a clases online, etc. será necesario aprobar el examen online teórico-práctico.

3. RECURSOS

El alumnado deben utilizar los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposión mediante su intranet: docencia, GSuit Meet, GSuit Drive, etc.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es