Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 10313003 - Espectroscopía vibracional aplicada



TITULACIÓN: Grado en Química
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Espectroscopía vibracional aplicada
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Espectroscopía vibracional aplicada
CÓDIGO: 10313003 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_360408.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MONTEJO GÁMEZ, MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: B3 - 137 E-MAIL: mmontejo@ujaen.es TLF: 953213649
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/21706
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8296-4078
NOMBRE: GRANADINO ROLDÁN, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U127 - QUÍMICA FÍSICA Y ANALÍTICA
ÁREA: 755 - QUÍMICA FÍSICA
N. DESPACHO: B3 - 123 E-MAIL: jmroldan@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/18974
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9527-1158
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Es una materia optativa que se oferta para los alumnos de cuarto curso del Grado en Química. Se pretende ofrecer al alumnado una serie de conocimientos sobre distintas técnicas de espectroscopía vibracional sustentadas con diversas aplicaciones prácticas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Para el correcto seguimiento de la asignatura se recomienda haber superado la asignatura Estructura atómico molecular  y espectrosopía del curso 3º del Grado.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
B10 Capacidad de aprendizaje autónomo para el desarrollo contínuo profesional
B8 Trabajo en equipo
C10 Comprender los aspectos estructurales de los elementos químicos y sus compuestos, incluyendo estereoquímica.
C4 Adquirir las bases para aplicar y evaluar los principios de la espectroscopía y las técnicas principales de investigación estructural.
P5 Interpretación de datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significación y de las teorías que la sustentan.
Q5 Competencia para presentar, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 313003E - Conoce las técnicas principales de investigación estructural, incluyendo espectroscopía
Resultado 313003F - Conoce los principios de mecánica cuántica y su aplicación en la descripción de la estructura y propiedades de átomos y moléculas.
Resultado 313003G - Conoce los aspectos estructurales de los elementos químicos y sus compuestos, incluyendo estereoquímica.
Resultado 313003H - Aplica la espectroscopia vibracional a sistemas de interés químico
Resultado 313004A Aprende a trabajar en equipo.2
Resultado 313004B - Desarrolla capacidad de aprendizaje autónomo para su desarrollo continuo profesional
Resultado 313004C - Presenta, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada.
Resultado 313004D - Interpreta los datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significado y de las teorías que los sustentan.
5. CONTENIDOS

Simetría Molecular.EspectroscopíaVibracional de Moléculas Poliatómicas.Técnicas Experimentales en EspectroscopíaVibracional. Laboratorio en EspectroscopíaVibracional.Simetría Molecular.EspectroscopíaVibracional de Moléculas Poliatómicas.Técnicas Experimentales en EspectroscopíaVibracional. Laboratorio en EspectroscopíaVibracional.

BLOQUE I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Tema 1. Mecanismos de Interacción Radiación - Materia.
- Mecanismo de radiación de dipolo eléctrico.
- Mecanismo de interacción Raman.
Tema 2. Simetría Molecular. Aspectos básicos de teoría de grupos.
- Elementos y operaciones de simetría
- Grupos puntuales de simetría molecular
- Clasificación de moléculas en su grupo puntual
Tema 3.- Espectroscopía Vibracional de Moléculas Poliatómicas.
- Tratamiento clásico de vibraciones moleculares.
- Tratamiento cuántico, niveles de energía y tipos de transiciones.
- La simetría en la interpretación de las vibraciones.
 
BLOQUE II. INSTRUMENTACIÓN, MUESTREO E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS EN ESPECTROSCOPÍAS IR Y RAMAN
Tema 4. Generalidades de los métodos de análisis espectroscópico.
- Tipos y partes fundamentales de los instrumentos de medida de los espectros IR y Raman.
- Medidas de espectroscopía óptica por Transformada de Fourier.
Tema 5. Técnicas de muestreo en espectroscopía IR y Raman.
- Estudio experimental del espectro IR.
- Estudio experimental del espectro Raman.
Tema 6. Interpretación de los espectros IR y Raman
- Frecuencias de grupo.
- Estrategias para la interpretación de espectros IR y Raman.
Tema 7. Cálculos Químico-Cuánticos aplicados a la interpretación de los espectros vibracionales
- Introducción a los métodos de modelización molecular.
- Predicción teórica de espectros vibracionales. Integración teórico-experimental.
 
BLOQUE III. TÉCNICAS DERIVADAS Y CASOS DE ESTUDIO EN ESPECTROSCOPÍAS IR Y RAMAN
Tema 8. Aplicaciones de las espectroscopías IR y Raman
- Aplicaciones seleccionadas de la espectroscopía IR
- Aplicaciones seleccionadas de la espectroscopía Raman.
Tema 9. Técnicas quiroópticas vibracionales. Fundamento y aplicaciones.
- Dicroísmo circular vibracional (VCD)
- Actividad óptica Raman (ROA)
Tema 10. Microscopía Raman (MRS).
- Peculiaridades de los instrumentos de medida.
- Aplicaciones.
 
PROGRAMA PRÁCTICO
Sesiones I y II. Preparación de muestras sólidas, líquidas y gas.
- Registro e interpretación de espectros IR.
- Registro e interpretación de espectros Raman.
Sesión III. Técnicas quiroópicas.
- Asignación de la configuración absoluta de una muestra problema mediante la integración de datos teórico-experimentales.
Sesión IV. Microscopía Raman
- Registro e interpretación del espectro de muestras minerales y/o polímeros.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 32.0 48.0 80.0 3.2
  • C10
  • C4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M9 - Laboratorios
26.0 39.0 65.0 2.6
  • P5
A3 - Tutorías colectivas
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
2.0 3.0 5.0 0.2
  • B10
  • B8
  • Q5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Los contenidos teóricos de la asignatura se expondrán en clases magistrales a lo largo de 32 horas presenciales. Se impartirán en el grupo completo, empleando como herramientas material didáctico audiovisual. El temario de la asignatura y el resto del material empleado estará disponible para los estudiantes en la plataforma ILIAS.

Las clases en grupos de prácticas (26h) se dividirán en:

Prácticas por ordenador (10h presenciales). Comprenderán:

Seminarios prácticos para el manejo de herramientas computacionales de interés en espectroscopía vibracional (aula de informática) (5 x 2h)

Clases prácticas de laboratorio, se desarrollarán a lo largo de 16 horas presenciales por grupo. (4 sesiones de 4h). Los estudiantes dispondrán con antelación las tareas objeto de estas actividades. Estas se dedicarán a prácticas en el laboratorio.

Tutorías grupales (2h) se desarrollarán en el aula docente, en grupos reducidos, mientras que las tutorías individuales se llevarán a cabo en el despacho del profesor.

Las horas de trabajo autónomo del estudiante están destinadas a la preparación de las clases de teoría y prácticas utilizando el material de la asignatura disponible en la plataforma ILIAS y el material bibliográfico recomendado; al estudio de la materia y a la preparación y resolución de cuestiones, problemas y ejercicios planteados y el trabajo final de la asignatura.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales ctitud, asistencia continuada y participación en sesiones teóricas. Seguimiento continuo y notas del profesor 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos Teóricos de la materia Prueba escrita 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Aprendizaje autónomo y exposición oral. Notas del profesor 40.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Actitud, interés y habilidad en la realización de prácticas Seguimiento continuo y notas del profesor 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación de la asignatura se realizará mediante tres aspectos.

Examen final de conocimientos teóricos. El instrumento de evaluación será una prueba a base de cuestiones tipo test, preguntas de respuesta corta y/o de teoría aplicada, con un peso sobre la nota final del 40%. Las competencias evaluadas mediante dicho examen son: C10 y C4.

Exposición de un trabajo. El instrumento de evaluación serán las notas del profesor tomadas con el apoyo de rúbricas durante la exposición oral de un trabajo grupal propuesto al inicio del curso y de una temática ligada con la asignatura. El peso sobre la nota final será del 40%.  Las competencias evaluadas serán: B10, B8 y Q5.

Prácticas de laboratorio. El instrumento de evaluación será el seguimiento continuo y notas del profesor y la entrega de informes o resúmenes de las tareas realizadas. El peso sobre la nota final es del 20%. Las competencias evaluadas son: P5.

El cómputo de la nota final se hará teniendo en cuenta los porcentajes indicados para cada una de las partes. Para superar la asignatura será necesario alcanzar una calificación media igual o superior a 5 sobre 10 puntos. En cualquier caso la calificación en el examen final y en la exposición del trabajo habrá de ser superior a 4 sobre 10 puntos para que puedan ponderarse adecuadamente y obtener la nota final.

 Será condición necesaria para aprobar la asignatura, asistir a todas las sesiones de prácticas en el laboratorio.

Observación: Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias ordinaria I y extraordinaria II del curso académico vigente. 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Modern spectroscopy. Edición: 4th ed. Autor: Hollas, J. Michael. Editorial: Chichester [etc.]: John Wiley & Sons, cop. 2003  (C. Biblioteca)
  • Symmetry and spectroscopy: an introduction to vibrational and electronic spectroscopy. Edición: New York: Dover, 1989. Autor: Harris, Daniel C.. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Principios básicos de espectroscopia. Edición: -. Autor: Chang, Raymond. Editorial: Madrid: AC, D.L.1983  (C. Biblioteca)
  • Infrared and Raman spectroscopy : principles and spectral interpretation. Edición: -. Autor: Larkin, Peter J.. Editorial: Amsterdam ; Boston : Elsevier, c2011  (C. Biblioteca)
  • Modern vibrational spectroscopy and micro-spectroscopy : theory, instrumentation, and biomedical app. Edición: -. Autor: Diem, Max. Editorial: Chichester, England : Wiley, 2015  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Practical Raman spectroscopy : an introduction. Edición: -. Autor: Vandenabeele, Peter. Editorial: Chichester : Wiley-Blackwell, 2013  (C. Biblioteca)
  • Vibrational optical activity : principles and applications. Edición: -. Autor: Nafie, Laurence A. Editorial: Syracuse, N.Y. : Wiley, 2011  (C. Biblioteca)
  • Lecciones de Teoria de Grupos para estudiantes de Quimica Fisica y Espectroscopia. Edición: -. Autor: Arenas Rosado, Juan Francisco. Editorial: Madrid: [s.n. ] , 2017  (C. Biblioteca)
  • Exploring chemistry with electronic structure methods. Edición: 3rd ed. Autor: Foresman, James B. Editorial: Wallingford (Connecticut) : Gaussian, 2015  (C. Biblioteca)
  • Molecular modelling for beginners. Edición: -. Autor: Hinchliffe, Alan.. Editorial: Chichester (England) : John Wiley & Sons, cop. 2003.  (C. Biblioteca)
  • Essentials of computational chemistry: theories and models Christopher J. Cramer. Edición: 2nd ed. Autor: Cramer, Christopher J.. Editorial: John Wiley & Sons  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
5.00.00.0 7.5 Cronograma orientativo sujeto a los cambios que puedan aplicarse desde el centro al horario de la asignatura.
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.00.00.0 4.5  
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
3.00.00.0 4.5  
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.00.00.0 4.5  
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
3.00.00.0 5.5  
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
5.00.00.0 8.0  
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
1.00.00.0 3.0  
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
2.00.00.0 3.0  
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
2.02.00.0 6.0  
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
3.04.00.0 10.5  
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
2.016.00.0 15.0  
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
0.02.00.0 3.0  
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
0.02.00.0 3.0  
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.00.0 3.0  
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.00.0 3.0  
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
0.00.02.0 3.0  
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
0.00.00.0 3.0  
Total Horas 32.0 26.0 2.0 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Metodología y actividades

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

No presencial en función del aforo (100%)

32 Sesiones de clases magistrales participativas, de 1 h de duración cada una, realizadas por videoconferencia en modo sincrónico.

Clases en grupos prácticas

Presencial (100%)

5 sesiones de 2h de prácticas por ordenador en aula de informática y 4 sesiones de 4h de prácticas de laboratorio. Los contenidos de las mismas serán los contemplados en la guía docente de la asignatura. El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del aula de acuerdo con las medidas sanitarias

Tutorías colectivas

No presencial (100%)

1 sesión de 2h. Las tutorías colectivas se realizarán online (modalidad sincrónica)

Recursos

Se utilizará la plataforma ILIAS para depositar cualquier documentación relacionada con la asignatura, así como los recursos de Google Suite para la UJA y el correo electrónico para la interacción con el grupo de estudiantes (clases y tutorías incluyendo a las tutorías individualizadas)

Se utilizarán recursos bibliográficos electrónicos.

 

Sistema de evaluación 

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Prueba escrita

Presencial

Examen final de carácter teórico-práctico. Las competencias evaluadas mediante dicho examen son: C10 y C4.

40%

Trabajos

Presencial

Exposición oral de un trabajo relacionado con los contenidos de la asignatura a desarrollar durante el cuatrimestre. Las competencias evaluadas serán: B10, B8 y Q5.

40%

Prácticas

No presencial

Seguimiento continuo y notas del profesor y la entrega de informes o resúmenes de las tareas realizadas. Las competencias evaluadas son: P5.

20 %

Notas adicionales:

El cómputo de la nota final se hará teniendo en cuenta los porcentajes indicados para cada una de las partes. Para superar la asignatura será necesario alcanzar una calificación media igual o superior a 5 sobre 10 puntos. En cualquier caso, la calificación en el examen final y en la exposición del trabajo habrá de ser superior a 4 sobre 10 puntos para que puedan ponderarse adecuadamente y obtener la nota final. Será condición necesaria para aprobar la asignatura, asistir a todas las sesiones de prácticas en aula de informática y en el laboratorio.

Observación: Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias ordinaria I y extraordinaria II del curso académico vigente.

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

Metodología y actividades

Actividades Formativas

Formato

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

No presencial (100%)

32 Sesiones de clases magistrales participativas, de 1 h de duración cada una, realizadas por videoconferencia en modo sincrónico.

Clases en grupos prácticas

No presencial (100%)

5 sesiones de 2h de prácticas por ordenador en aula de informática virtual realizadas online y 4 sesiones de 4h de prácticas de laboratorio. Los contenidos de las mismas serán los contemplados en la guía docente de la asignatura. En el caso de las prácticas de laboratorio, la realización de las mismas será sustituida por sesiones explicativas de las tareas a realizar en el laboratorio seguidas de la manipulación, representación e interpretación de datos experimentales que les serán suministrados a los estudiantes. Estas sesiones tendrán lugar en modalidad sincrónica por videoconferencia.

Tutorías colectivas

No presencial (100%)

1 sesión de 2h. Las tutorías colectivas se realizarán online (modalidad sincrónica)

Recursos

Se utilizará la plataforma ILIAS para depositar cualquier documentación relacionada con la asignatura, así como los recursos de Google Suite para la UJA y el correo electrónico para la interacción con el grupo de estudiantes (clases teóricas y prácticas y tutorías i ncluyendo a  las  tutorías individualizadas ). Se empleará la VPN para la conexión al software con licencia UJA.

Se utilizarán recursos bibliográficos electrónicos.

 

Sistema de evaluación 

Prueba de evaluación

Formato

Descripción

Porcentaje

Prueba escrita

Presencial

Examen final de carácter teórico-práctico. Las competencias evaluadas mediante dicho examen son: C10 y C4.

40%

Trabajos

No Presencial

Exposición oral de un trabajo relacionado con los contenidos de la asignatura a desarrollar durante el cuatrimestre. Las competencias evaluadas serán: B10, B8 y Q5.

40%

Prácticas

No presencial

Seguimiento continuo y notas del profesor y la entrega de informes o resúmenes de las tareas realizadas. Las competencias evaluadas son: P5.

20 %

Notas adicionales:

El cómputo de la nota final se hará teniendo en cuenta los porcentajes indicados para cada una de las partes. Para superar la asignatura será necesario alcanzar una calificación media igual o superior a 5 sobre 10 puntos. En cualquier caso, la calificación en el examen final y en la exposición del trabajo habrá de ser superior a 4 sobre 10 puntos para que puedan ponderarse adecuadamente y obtener la nota final. Será condición necesaria para aprobar la asignatura, asistir a todas las sesiones on line de prácticas en aula de informática y en el laboratorio.  

Observación: Lo descrito más arriba será de aplicación en las convocatorias ordinaria I y extraordinaria II del curso académico vigente.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es