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Guía docente 2020-21 - 10211001 - Bioestadística
| TITULACIÓN: | Grado en Biología |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES |
| CURSO: | 2020-21 |
| ASIGNATURA: | Bioestadística |
| NOMBRE: Bioestadística | |||||
| CÓDIGO: 10211001 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
| TIPO: Troncal / Básica | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_132339.html | |||||
| NOMBRE: LÓPEZ MONTOYA, ANTONIO JESÚS | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA | ||
| ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 074 | E-MAIL: amontoya@ujaen.es | TLF: 953211746 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/23083 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/estio/contactos/lopez-montoya-antonio-jesus | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: VILCHEZ LÓPEZ, SILVERIO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA | ||
| ÁREA: 265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 73 | E-MAIL: svilchez@ujaen.es | TLF: 953213687 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10730 | ||
| URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/estio/contactos/vilchez-lopez-silverio | ||
| ORCID: - | ||
|
Se trata de una asignatura encuadrada en el módulo de materias básicas instrumentales para la Biología. |
Se recomienda cierto interés por la Estadística aplicada a su área de conocimiento.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CG1 | Aprender a planificar e interpretar los resultados de los análisis experimentales desde el punto de vista de la significación estadística |
| CG4 | Manejar instrumentos básicos para la experimentación biológica en sus diferentes campos |
| CT1 | Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis |
| CT10 | Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos. |
| CT2 | Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo |
| CT3 | Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna |
| CT4 | Conocer una lengua extranjera |
| CT5 | Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica |
| CT6 | Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento |
| CT7 | Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional |
| CT8 | Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones |
| CT9 | Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 211001A | • Es capaz de discernir aquellas situaciones en las que es posible y necesario un análisis estadístico |
| Resultado 211001B | • Resume y representa los datos resultantes de una experimentación |
| Resultado 211001C | • Sabe determinar e interpretar la recta de regresión entre dos variables |
| Resultado 211001D | • Sabe utilizar las tablas de las principales distribuciones discretas y continuas |
| Resultado 211001E | • Sabe decidir y calcular el intervalo de confianza o el contraste de hipótesis necesario en una investigación estadística |
| Resultado 211001F | • Sabe utilizar un software estadístico para la resolución de un caso práctico. |
1. Análisis descriptivo de un conjunto de datos.
Distribución de frecuencias y gráficos.
Características básicas asociadas a una
distribución de frecuencias.
2. Cálculo de probabilidades
Variable aleatoria. Características de una variable
aleatoria.
Principales distribuciones discretas y continuas.
3. Inferencia estadística.
Estimación puntual y por intervalos.
Contrastes de hipótesis.
Modelo de regresión lineal.
4. Tests estadísticos asociados a la chi-cuadrado.
Tablas de contingencia.
Test de independencia.
Test de homogeneidad
Programa de teoría
- 1. Análisis descriptivo de un conjunto de datos. 1.1. Definición y representaciones gráficas. 1.2. Medidas de posición, dispersión y forma.
- 2. Cálculo de probabilidades. 2.1. Definición de probabilidad. 2.2. T eoremas fundamentales. 2.3. Variable aleatoria y distribuciones de probabilidad. 2.4. Definición de variable aleatoria discreta y continua. 2.5. Caracterización de una variable aleatoria. 2.6. Distribuciones de probabilidad más importantes.
- 3. Inferencia estadística. 3.1. Estimación puntual y mediante intervalos de confianza. 3.2. Contrastes de hipótesis (paramétricos y no paramétricos). 3.3. Análisis de la varianza (paramétrico y no paramétrico). 3.4. Modelos de regresión lineal.
- 4. Test estadísticos asociados a la chi-cuadrado. 4.1. Tablas de contingencia. 4.2. T est de bondad de ajuste. 4.3. Test de independencia y homogeneidad.
Programa de prácticas por ordenador
- Introducción al uso de ordenador en Estadística.
- Estadística descriptiva en ordenador.
- Probabilidad en ordenador.
- Inferencia estadística en ordenador.
- Test asociados a la Chi-cuadrado en ordenador.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
48.0 | 72.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 | |
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
- Clases expositivas de teoría.
- Clases de resolución de problemas en el aula.
- Clases de prácticas por ordenador.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Control de asistencia y participación | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conceptos teórico-prácticos que se desarrollan en la materia | Examen escrito | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, caasos o ejercicios | Valoración de las exposiciones | 20.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Resolución de casos prácticos haciendo uso de software estadístico | Examen de prácticas con ordenador | 30.0% |
Examen de teoría (50%):
Realización de un examen que contendrá ejercicios teóricos y/o problemas relacionados con los contenidos impartidos en la asignatura, este examen puede basarse en la resolución manual de problemas y/o preguntas de teoría cortas para evaluar la comprensión de los conceptos adquiridos en la asignatura, o también podrá tratarse de un examen en el que se interpreten las salidas que proporcione un programa informático estadístico, relacionado con uno o varios ejercicios resueltos. Dicho programa será el mismo que el que se haya utilizado en las prácticas de ordenador.
Competencias adquiridas: CG1,CT6, CT7, CT1, CT3, CT4.
Resultados de aprendizaje: 211001A, 211001B, 211001C, 211001D, 211001E.
Examen de prácticas de ordenador (30%):
Realización de un examen mediante el programa informático utilizado durante todas las clases de prácticas, con el objetivo de demostrar la capacidad de resolución de los ejercicios teóricos mediante una vía computacional. El examen de prácticas de ordenador se realizará al final de cuatrimestre antes del examen de teoría.
En las convocatorias extraordinarias no se realizará examen de prácticas, se mantendrá la nota obtenida en la convocatoria ordinaria.
Competencias adquiridas: CT2, CT5, CG1, CT8, CT1, CT4, CG4, CT9, CT10.
Resultados de aprendizaje: 211001A, 211001B, 211001C, 211001E, 211001F.
Realización de pruebas tipo test, trabajos, casos prácticos o ejercicios (20%):
Se realizarán uno o varios trabajos, ejercicios y/o una o varias pruebas de tipo test a lo largo del periodo docente. Estos ejercicios tendrán carácter individual y se realizarán en horario de clase.
Comentarios generales sobre la evaluación
- Para la valoración final de los conocimientos del alumnado se estudiará, con la mayor minuciosidad posible, la totalidad del trabajo realizado a lo largo del curso (participación en clases teóricas y prácticas y entrega voluntaria de ejercicios propuestos), premiando siempre la evolución del estudiante. Este apartado sirve para complementar la calificación final siempre y cuando ésta no supere la puntuación máxima.
- La asistencia a las prácticas de ordenador no es obligatoria, aunque si se quiere optar al 30% de nota sí será necesario realizar la resolución de un caso práctico en el ordenador al final del cuatrimestre.
- La nota obtenida en la evaluación de las prácticas de ordenador de la convocatoria oficial se guardará para el resto de convocatorias del curso académico. Por tanto, en las convocatorias extraordinarias no habrá examen de prácticas de ordenador. En caso de que el alumnado no quiera guardar dicha nota, se le añadirá este porcentaje al examen de teoría.
- Al examen de teoría y de prácticas sólo podrá llevarse el material (formulario, calculadora, etc) especificado por el profesor de la asignatura en el momento oportuno.
Atendiendo
a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen
Académico y de Evaluación del alumnado de la
Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura
será global.
De igual modo, de acuerdo con el art. 18 del citado
Reglamento, se considerará agotada una convocatoria
cuando las pruebas de evaluación en las que el alumno
o alumna hubiera participado supongan en conjunto más
del 30% de la calificación final de la
asignatura.
- 50 ± 10 horas de bioestadística. Edición: -. Autor: Martín Andrés, Antonio. Editorial: Madrid: Norma, 1995 (C. Biblioteca)
- Estadística para biología y ciencias de la salud. Edición: 3ª ed. Autor: Milton, J. Susan. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Bioestadística. Edición: -. Autor: Rius Díaz, Francisca. Editorial: Madrid: Thomson-Paraninfo, [2005] (C. Biblioteca)
- Probabilidad y estadística. Edición: 4ª ed.(3ª ed.en español). Autor: Walpole, Ronald E.. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, cop. 1992 (C. Biblioteca)
- Bioestadística para las ciencias de la salud. Edición: 5ª reimp. Autor: Martín Andrés, Antonio. Editorial: [Madrid] : Norma-Capitel, 2004. (C. Biblioteca)
- Statistical analysis with excel for dummies [Recurso electrónico]. Edición: 3rd ed. Autor: Schmuller, Joseph. Editorial: Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, c2013 (C. Biblioteca)
- Biostatistical analysis. Edición: 5th ed. Autor: Zar, Jerrold H.. Editorial: Upper Saddle River, N.J. : Pearson Education, cop. 2010 [i.e. 2009] (C. Biblioteca)
- Biostatistics for animal science [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Kaps, Miroslav.. Editorial: Wallingford : CABI Pub., c2004. (C. Biblioteca)
- Problemas de bioestadística resueltos paso a paso. Edición: -. Autor: Campos Aranda, Matilde. Editorial: Murcia : DM, 2008 (C. Biblioteca)
- Bioestadística: métodos y aplicaciones. Edición: 2ª ed. corr. y ampl.. Autor: -. Editorial: [Málaga]: Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad de Málaga, 1997 (C. Biblioteca)
- Biostatistics and computer-based analysis of health data using R [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Lalanne, Christophe. Editorial: London, UK : ISTE Press, Ltd. ; Kidlington, Oxford : Elsevier, 2016 (C. Biblioteca)
- Modern Issues and Methods in Biostatistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Chang, Mark. Editorial: New York, NY : Springer New York, 2011 (C. Biblioteca)
- Biostatistics with R [Recurso electrónico] : An Introduction to Statistics Through Biological Data. Edición: -. Autor: Shahbaba, Babak.. Editorial: New York, NY : Springer New York, 2012 (C. Biblioteca)
- Regression Methods in Biostatistics [Recurso electrónico] : Linear, Logistic, Survival, and Repeated. Edición: 2nd ed. 2012. Autor: Vittinghoff, Eric.. Editorial: Boston, MA : Springer US, 2012 (C. Biblioteca)
- New developments in biostatistics and bioinformatics [recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Beijing, China : Higher Education Press ; Singapore ; New Jersey : World Scientific, c2009 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorías colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 21 - 27 sept. 2020 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | Se trata de un cronograma orientativo hasta disponer de los horarios definitivos y del cómo vaya el transcurso de la docencia durante el cuatrimestre. Presentación de la asignatura. Conceptos teórico-prácticos del tema 1. | |
| Nº 2 28 sept. - 4 oct. 2020 |
3.0 | 6.0 | 0.0 | 5.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 1. | |
| Nº 3 5 - 11 oct. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 1. | |
| Nº 4 12 - 18 oct. 2020 |
2.0 | 6.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 1. | |
| Nº 5 19 - 25 oct. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 2. | |
| Nº 6 26 oct. - 1 nov. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 2. | |
| Nº 7 2 - 8 nov. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 2. | |
| Nº 8 9 - 15 nov. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 2. | |
| Nº 9 16 - 22 nov. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 3. | |
| Nº 10 23 - 29 nov. 2020 |
5.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 3. | |
| Nº 11 30 nov. - 6 dic. 2020 |
4.0 | 6.0 | 0.0 | 6.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 3. | |
| Nº 12 7 - 13 dic. 2020 |
1.0 | 6.0 | 0.0 | 7.0 | Conceptos teórico-prácticos del tema 3. | |
| Nº 13 14 - 20 dic. 2020 |
1.0 | 6.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 4. Practicas del Tema 4. | |
| Nº 14 21 - 27 dic. 2020 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | Tema 4. Practicas del Tema 4. | |
| Nº 15 28 dic. 2020 - 3 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | FESTIVIDAD DE NAVIDAD | |
| Nº 16 4 - 10 ene. 2021 |
1.0 | 0.0 | 1.0 | 4.0 | Tema 4. Practicas del Tema 4. | |
| Nº 17 11 - 14 ene. 2021 |
1.0 | 0.0 | 1.0 | 4.0 | Tema 4. Practicas del Tema 4. | |
| Total Horas | 48.0 | 30.0 | 2.0 | 90.0 | ||
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS.
Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se desarrollarán en formato semipresencial con asistencia rotatoria tal y como se establece en el documento de Criterios Académicos para la adaptación de la docencia durante el curso académico 2020/2021 en relación a la pandemia provocada por la COVID-19, aprobada en el CG nº17 de 2 de julio de 2020 de la Universidad de Jaén. Estas actividades se realizarán mediante la utilización de sistemas de videoconferencia, siempre que el aforo y la infraestructura del espacio asignado para la docencia de la asignatura lo permitan. El grado de presencialidad en este escenario dependerá del aula asignada en este curso. Dicho grado estará fijado en una horquilla de entre el 25-50% del alumnado.
La docencia MULTIMODAL (teoría, problemas y prácticas) se realizará de la siguiente manera:
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/ online)* |
Metodología docente Descripción |
|
30 Clases magistrales de Teoría
|
Online (100%) |
Se empleará la clase magistral para introducir los conceptos esenciales de la materia de manera online. Las clases magistrales se impartirán a través de las distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
18 Clases de Problemas |
Online (100%) |
Se desarrollarán al finalizar los contenidos teóricos de cada tema en base a las distintas relaciones de ejercicios propuestas que deberán ser resueltos por el alumnado. La resolución de problemas se llevará a cabo de manera online. Estos ejercicios serán presentados en clase y puestos a disposición del resto del alumnado para su estudio posterior. La resolución de problemas será impartida a través de distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
30 Prácticas de ordenador |
Online (100%) |
Se desarrollarán al finalizar los contenidos teóricos de cada tema de manera online. Estás clases pueden simultanearse con las clases magistrales y/o de resolución de problemas, y se dedicarán a la resolución de casos prácticos y resolución de problemas mediante algún paquete de software estadístico para la resolución de problemas con los conocimientos adquiridos por los contenidos teóricos. La realización de las prácticas de ordenador se llevará a cabo a través de distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
Tutorías |
Online (100%) |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
*El grado de presencialidad puede ser variable y lo dictaminará la facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Jaén.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria y extraordinaria:
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Presencial/ Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será presencial y si las condiciones sociosanitarias no lo permiten online, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
50% |
|
Conceptos prácticos |
Presencial/ Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será presencial y si las condiciones sociosanitarias no lo permiten online, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
30% |
|
Realización de pruebas tipo test, trabajos, casos prácticos o ejercicios |
Presencial/ Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será presencial y si las condiciones sociosanitarias no lo permiten online, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
20% |
RECURSOS
Se utilizarán los sistemas de videoconferencia que estén disponibles en los espacios que se habiliten para la docencia, así como la plataforma de docencia de la Universidad. Las actividades que no puedan realizarse de forma presencial se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra herramienta online que la Universidad habilite.
Tanto para el desarrollo de las clases teóricas y prácticas, como para la evaluación, se utilizarán los siguientes recursos:
- Aula de docencia con todos sus recursos (pizarra, proyector, ordenador, pantalla)
-
Aula de
informática con todos sus recursos (pizarra, proyector,
ordenador, pantalla, ordenadores para el
alumnado, etc.) - Correo electrónico institucional
- Drive
- Plataforma de docencia virtual ILIAS
- Pizarra virtual
- Herramienta Google Meet
- Herramienta Google Forms
- Servicio de PCs virtuales de la Universidad de Jaén
- Videotutoriales
Las tutorías se podrán realizar a través de cualquiera de los canales de comunicación disponibles (videoconferencia con Google Meet, foro, chat o correo electrónico), preferiblemente en el horario previsto indicado en la guía docente o excepcionalmente fuera de dicho horario, previa petición de cita, garantizando siempre la atención al alumnado y el seguimiento de su actividad académica.
En el escenario multimodal, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
La metodología seguida en esta modalidad consistirá en la realización de todas las actividades docentes de manera síncrona y/o asíncrona mediante la plataforma de docencia virtual y los mecanismos que la Universidad de Jaén permita o habilite.
La docencia NO PRESENCIAL (teoría, problemas y prácticas) se realizará de la siguiente manera:
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/ online) |
Metodología docente Descripción |
|
30 Clases magistrales de teoría
|
Online |
Se empleará la clase magistral para introducir los conceptos esenciales de la materia de manera online. Las clases magistrales se impartirán a través de las distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
18 Clases de problemas |
Online |
Se desarrollarán al finalizar los contenidos teóricos de cada tema en base a las distintas relaciones de ejercicios propuestas que deberán ser resueltos por el alumnado. La resolución de problemas se llevará a cabo de manera online. Estos ejercicios serán presentados en clase y puestos a disposición del resto del alumnado para su estudio posterior. La resolución de problemas será impartida a través de distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
30 Prácticas de ordenador |
Online |
Se desarrollarán al finalizar los contenidos teóricos de cada tema de manera online. Estás clases pueden simultanearse con las clases magistrales y/o de resolución de problemas, y se dedicarán a la resolución de casos prácticos y resolución de problemas mediante algún paquete de software estadístico para la resolución de problemas con los conocimientos adquiridos por los contenidos teóricos. La realización de las prácticas de ordenador se llevará a cabo a través de distintas plataformas virtuales (Google Meet, Big Blue Button, Adobe Connect, etc). La plataforma será elegida por el profesorado. |
|
Tutorías |
Online |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online. |
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Convocatoria ordinaria y extraordinaria:
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Conceptos teóricos de la materia |
Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será el mismo que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
50% |
|
Conceptos prácticos |
Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será el mismo que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
30% |
|
Realización de pruebas tipo test, trabajos, casos prácticos o ejercicios |
Online (síncrono) |
El sistema de evaluación será el mismo que para la modalidad presencial, sustituyendo las pruebas presenciales por pruebas similares desarrolladas mediante el uso de la plataforma de docencia online u otras que la Universidad de Jaén permita o habilite, siempre que se garantice la identidad del estudiante. |
20% |
RECURSOS
Las actividades en esta modalidad se realizarán mediante actividades síncronas y/o asíncronas realizadas mediante la plataforma de docencia virtual o cualquier otra plataforma online que habilite la Universidad de Jaén.
Tanto para el desarrollo de las clases teóricas y prácticas, como para la evaluación se utilizarán los siguientes recursos:
- Correo electrónico institucional
- Drive
- Herramienta Google Forms
- Herramienta Google Meet, Adobe connect, etc.
- Pizarra virtual
- Plataforma de docencia virtual ILIAS
- Servicio de PCs virtuales de la Universidad de Jaén
- Videotutoriales
Las tutorías se realizarán a través de cualquiera de los canales de comunicación disponibles (videoconferencia con Google Meet, foro, chat o correo electrónico), preferiblemente en el horario previsto o excepcionalmente fuera de dicho horario, previa petición de cita, garantizando siempre la atención al alumnado y el seguimiento de su actividad académica.
En el escenario no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es