Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 74112001 - Psicología general sanitaria: marco laboral y profesional

TITULACIÓN: Máster Univ. en Psicología general sanitaria
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2020-21
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Psicología general sanitaria: marco laboral y profesional
CÓDIGO: 74112001 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 3.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_528371.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GARCÍA LÓPEZ, LUIS JOAQUÍN
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U126 - PSICOLOGÍA
ÁREA: 680 - PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
N. DESPACHO: C5 - 108 E-MAIL: ljgarcia@ujaen.es TLF: 953213412
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/68149
URL WEB: -
 
NOMBRE: COBO GUTIÉRREZ, ROCÍO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/2376
URL WEB: -
 
NOMBRE: ESTRELLA CAÑADA, RAFAEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: -
ÁREA: -
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/48218
URL WEB: -
 
NOMBRE: Cobo Gutiérrez, Rocío
E-MAIL: rocio.cobo.g@gmail.com TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: -
 
NOMBRE: Estrella Cañada, Rafael
E-MAIL: r.estrella@orientapsicologos.com TLF: -
URL WEB: -
INSTITUCIÓN: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Materia obligatoria dentro del Módulo Básico. 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

 

Las adaptaciones para los alumnos con necesidades especiales se ajustarán en la medida de lo posible y atendiendo a los recursos disponibles procedentes de la universidad o de cualquier sistema de apoyo disponible para el alumno (ej. sistema de traducción) a las sugerencias ofrecidas desde la Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad de la Universidad de Jaén.

Todo el alumnado debe poder acceder a la guía de la asignatura y al material colgado en la plataforma de docencia virtual y debe poder consultar dudas y problemas que se presenten con el profesorado y la coordinadora de la asignatura. 

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CE4 Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional especialista correspondiente.
CG1 Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias y las actualizaciones de dicha ley.
CG3 Conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes.
CG4 Conocimientos de la normativa vigente en el ámbito sanitario español.
CT2 Conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas.
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 Que el alumnado sepa formular juicios teniendo en cuenta las responsabilidades sociales durante la aplicación de sus conocimientos.
Resultado R02 Que el alumnado conozca y sepa aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto por las leyes.
Resultado R03 Que el alumnado adquiera conciencia y conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes.
Resultado R04 Que el alumnado conozca la normativa vigente en el ámbito sanitario español.
Resultado R05 Que el alumnado conozca el marco de actuación del psicólogo general. sanitario y sea capaz de derivar al profesional especialista correspondiente.
Resultado R06 Que el alumnado conozca las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una empresa.
Resultado R07 Que el alumnado conozca las principales técnicas de intervención basadas en la evidencia.
5. CONTENIDOS

1. Psicología Clínica y Psicología General Sanitaria: delimitación de las áreas de actuación. 

2. Marco Legal del Psicólogo General Sanitario y Ley de Protección de Datos. 

3. Aspectos deontológicos, bioéticos, científicos y profesionales en el ejercicio del Psicólogo General Sanitario. 

4. Aproximación basada en la evidencia en evaluación e intervenciön: catálogos de recursos y guías de intervención. 

5. Creación y gestión de empresas en el ámbito de la salud. 

Un ejemplo práctico de la labor del psicólogo sanitario en un juzgado: retos deontológicos relativos a menores y otros casos en el ámbito jurídico-laboral y penal

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB10
  • CB6
  • CB8
  • CE4
  • CG3
  • CG4
  • CT2
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M05 - Seminarios
  • M101 - Resolución de ejercicios, debates, laboratorios y presentaciones/exposiciones.
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB10
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CE4
  • CG1
TOTALES: 30.0 45.0 75.0 3.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

.

 

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. Participación en los debates. Participación en la exposición de trabajos. Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (prueba objetiva) 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos problema bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, calidad de la documentación, calidad de la exposición, originalidad y ortografía y presentación. Análisis de los seminarios, del trabajo y de la exposición 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Carrobles, J.A. .
    • Observaciones: Psicólogo Clínico y/o Psicólogo General Sanitario, 20(2), 449-479
     (C. Biblioteca)
  • Infocop. Edición: -. Autor: Duro Martínez, J.C..
    • Observaciones: Apuntes históricos: la psicología como profesión sanitaria, número extraordinario, 7-13
     (C. Biblioteca)
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Cruz-Sáez, M. .
    • Observaciones: Funciones y ámbitos de actuación del psicólogo clínico y del psicólogo general sanitario: una primera reflexión, 20(2), 423-435
     (C. Biblioteca)
  • El psicólogo en el ámbito hospitalario [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer, 2003  (C. Biblioteca)
  • Papeles del Psicólogo. Edición: -. Autor: Rizo, R..
    • Observaciones: El psicólogo como profesional sanitario: la letra pequeña, 33(2), 109-115
     (C. Biblioteca)
  • Ética del Psicólogo. Edición: -. Autor: Chamarro, A. . Editorial: UOC  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología para psicólogos [Recurso electrónicos] Comisión Deontológica Estatal. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos(España). Editorial: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos, Secretaría Estatal, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología en la práctica psicológica. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
    • Observaciones: http://www.copmelilla.es/Downloads/pdf/guiaeticaydeontologia_copm.pdf
     (C. Biblioteca)
  • El ejercicio profesional del psicólogo clínico en el sistema nacional de salud. Edición: -. Autor: Asociación Española de Neuropsiquiatría.
    • Observaciones: http://www.cop.es/delegaci/andocci/files/contenidos/ALERTAS%20BIBLIOGR%C3%81FICAS%20DEL%20COP-AO%20DEL%2017%20DE%20NOVIEMBRE%20AL%2012%20DE%20DICIEMBRE/PROGRA~1.PDF
     (C. Biblioteca)
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología.
    • Observaciones: Informe sobre el reconocimiento del Título de Licenciado en Psicología como profesión sanitaria, 10(3), 221-240
     (C. Biblioteca)
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., De Corral, P. y Salaberría, K..
    • Observaciones: Efectividad de las terapias psicológicas: un análisis de la realidad actual, 15(2), 85-99
     (C. Biblioteca)
  • Revista Argentina de Clínica Psicológica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Polo-López, R. .
    • Observaciones: Terapias psicológicas basadas en la evidencia: limitaciones y retos de futuro, XIX (3), 247-256
     (C. Biblioteca)
  • Análisis y Modificación de Conducta. Edición: -. Autor: Echeburúa, E..
    • Observaciones: Retos de futuro de la Psicología Clínica, 34, 191-207
     (C. Biblioteca)
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Carrobles, J.A. .
    • Observaciones: Psicólogo Clínico y/o Psicólogo General Sanitario, 20(2), 449-479
     (C. Biblioteca)
  • Infocop. Edición: -. Autor: Duro Martínez, J.C..
    • Observaciones: Apuntes históricos: la psicología como profesión sanitaria, número extraordinario, 7-13
     (C. Biblioteca)
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Cruz-Sáez, M. .
    • Observaciones: Funciones y ámbitos de actuación del psicólogo clínico y del psicólogo general sanitario: una primera reflexión, 20(2), 423-435
     (C. Biblioteca)
  • El psicólogo en el ámbito hospitalario [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer, 2003  (C. Biblioteca)
  • Papeles del Psicólogo. Edición: -. Autor: Rizo, R..
    • Observaciones: El psicólogo como profesional sanitario: la letra pequeña, 33(2), 109-115
     (C. Biblioteca)
  • Ética del Psicólogo. Edición: -. Autor: Chamarro, A. . Editorial: UOC  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología para psicólogos [Recurso electrónicos] Comisión Deontológica Estatal. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos(España). Editorial: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos, Secretaría Estatal, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología en la práctica psicológica. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
    • Observaciones: http://www.copmelilla.es/Downloads/pdf/guiaeticaydeontologia_copm.pdf
     (C. Biblioteca)
  • El ejercicio profesional del psicólogo clínico en el sistema nacional de salud. Edición: -. Autor: Asociación Española de Neuropsiquiatría.
    • Observaciones: http://www.cop.es/delegaci/andocci/files/contenidos/ALERTAS%20BIBLIOGR%C3%81FICAS%20DEL%20COP-AO%20DEL%2017%20DE%20NOVIEMBRE%20AL%2012%20DE%20DICIEMBRE/PROGRA~1.PDF
     (C. Biblioteca)
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología.
    • Observaciones: Informe sobre el reconocimiento del Título de Licenciado en Psicología como profesión sanitaria, 10(3), 221-240
     (C. Biblioteca)
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., De Corral, P. y Salaberría, K..
    • Observaciones: Efectividad de las terapias psicológicas: un análisis de la realidad actual, 15(2), 85-99
     (C. Biblioteca)
  • Revista Argentina de Clínica Psicológica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Polo-López, R. .
    • Observaciones: Terapias psicológicas basadas en la evidencia: limitaciones y retos de futuro, XIX (3), 247-256
     (C. Biblioteca)
  • Análisis y Modificación de Conducta. Edición: -. Autor: Echeburúa, E..
    • Observaciones: Retos de futuro de la Psicología Clínica, 34, 191-207
     (C. Biblioteca)
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Carrobles, J.A. .
    • Observaciones: Psicólogo Clínico y/o Psicólogo General Sanitario, 20(2), 449-479
  • Infocop. Edición: -. Autor: Duro Martínez, J.C..
    • Observaciones: Apuntes históricos: la psicología como profesión sanitaria, número extraordinario, 7-13
     (C. Biblioteca)
  • Psicología Conductual. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Cruz-Sáez, M. .
    • Observaciones: Funciones y ámbitos de actuación del psicólogo clínico y del psicólogo general sanitario: una primera reflexión, 20(2), 423-435
  • El psicólogo en el ámbito hospitalario [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer, 2003  (C. Biblioteca)
  • Papeles del Psicólogo. Edición: -. Autor: Rizo, R..
    • Observaciones: El psicólogo como profesional sanitario: la letra pequeña, 33(2), 109-115
  • Ética del Psicólogo. Edición: -. Autor: Chamarro, A. . Editorial: UOC  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología para psicólogos [Recurso electrónicos] Comisión Deontológica Estatal. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos(España). Editorial: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos, Secretaría Estatal, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Ética y deontología en la práctica psicológica. Edición: -. Autor: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
    • Observaciones: http://www.copmelilla.es/Downloads/pdf/guiaeticaydeontologia_copm.pdf
     (C. Biblioteca)
  • El ejercicio profesional del psicólogo clínico en el sistema nacional de salud. Edición: -. Autor: Asociación Española de Neuropsiquiatría.
    • Observaciones: http://www.cop.es/delegaci/andocci/files/contenidos/ALERTAS%20BIBLIOGR%C3%81FICAS%20DEL%20COP-AO%20DEL%2017%20DE%20NOVIEMBRE%20AL%2012%20DE%20DICIEMBRE/PROGRA~1.PDF
     (C. Biblioteca)
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología.
    • Observaciones: Informe sobre el reconocimiento del Título de Licenciado en Psicología como profesión sanitaria, 10(3), 221-240
  • Revista de Psicopatología y Psicología Clínica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., De Corral, P. y Salaberría, K..
    • Observaciones: Efectividad de las terapias psicológicas: un análisis de la realidad actual, 15(2), 85-99
     (C. Biblioteca)
  • Revista Argentina de Clínica Psicológica. Edición: -. Autor: Echeburúa, E., Salaberría, K., De Corral, P. y Polo-López, R. .
    • Observaciones: Terapias psicológicas basadas en la evidencia: limitaciones y retos de futuro, XIX (3), 247-256
     (C. Biblioteca)
  • Análisis y Modificación de Conducta. Edición: -. Autor: Echeburúa, E..
    • Observaciones: Retos de futuro de la Psicología Clínica, 34, 191-207
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Sobre el futuro de la psicología clínica/sanitaria en España: controversias y vías de integración. Edición: Psicología Conductual, 25 (1), 201-226. Autor: José Antonio Carrobles  (C. Biblioteca)
  • ¡Enjaulad a Dodo por favor! El cuento de que todas las psicoterapias son igual de eficaces. Edición: Papeles del Psicólogo, 38 (2), 94-106 . Autor: César González-Blach y Laura Carral-Fernández  (C. Biblioteca)
  • Guía de tratamientos psicológicos eficades en psicooncología : alteraciones psicológicas y físicas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, 2016  (C. Biblioteca)
  • Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Ley 33/2011, General de Salud Pública. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Derecho sanitario y responsabilidad médica : (comentarios a la Ley 41 2002, de 24 de noviembre, sob. Edición: 2ª ed.. Autor: Domínguez Luelmo, Andrés. Editorial: Valladolid : Lex Nova, 2007  (C. Biblioteca)
  • Ley 5/2011 de Economía Social. Edición: -. Autor: -
  • R.D. 183/2008 que determina las especialidades en Ciencias de la Salud y desarrolla aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. Edición: -. Autor: -
  • Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Ley 33/2011, General de Salud Pública. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Derecho sanitario y responsabilidad médica : (comentarios a la Ley 41 2002, de 24 de noviembre, sob. Edición: 2ª ed.. Autor: Domínguez Luelmo, Andrés. Editorial: Valladolid : Lex Nova, 2007  (C. Biblioteca)
  • Ley 5/2011 de Economía Social. Edición: -. Autor: -
  • R.D. 183/2008 que determina las especialidades en Ciencias de la Salud y desarrolla aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. Edición: -. Autor: -
  • Sobre el futuro de la psicología clínica/sanitaria en España: controversias y vías de integración. Edición: Psicología Conductual, 25 (1), 201-226. Autor: José Antonio Carrobles  (C. Biblioteca)
  • ¡Enjaulad a Dodo por favor! El cuento de que todas las psicoterapias son igual de eficaces. Edición: Papeles del Psicólogo, 38 (2), 94-106 . Autor: César González-Blach y Laura Carral-Fernández  (C. Biblioteca)
  • Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Ley 33/2011, General de Salud Pública. Edición: -. Autor: -. Editorial: BOE
  • Derecho sanitario y responsabilidad médica : (comentarios a la Ley 41 2002, de 24 de noviembre, sob. Edición: 2ª ed.. Autor: Domínguez Luelmo, Andrés. Editorial: Valladolid : Lex Nova, 2007  (C. Biblioteca)
  • Ley 5/2011 de Economía Social. Edición: -. Autor: -
  • R.D. 183/2008 que determina las especialidades en Ciencias de la Salud y desarrolla aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. Edición: -. Autor: -
9. CRONOGRAMA

La asignatura se impartirá desde el 20 de octubre al 11 de noviembre de 2020. 

10. ESCENARIO MULTIMODAL O MIXTO

Actividades Formativas

Formato (presencial/Online)

Metodología Docente

Sesiones de clases magistrales teóricas

Online hasta el 100%

Hasta 6 sesiones a todo el grupo de 2,5 horas de duración , siempre y cuando las condiciones de infraestructura, matrícula y sanitarias lo permitan.

Sesiones de clases prácticas, aplicadas y de realización de ejercicios

Presencial hasta el 100%

Hasta 5 sesiones a la mitad del grupo de 2,5 horas de duración, siempre y cuando las condiciones de infraestructura, matrícula y sanitarias lo permitan.

Sesiones colectivas de dudas

Online

Hasta 5 sesiones de 2,5 horas de duración con todo el grupo en las que se atenderán las consultas que los alumnos puedan presentar

Tutorías

O nline

Tutorías se realizarán de forma online

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor actividades presenciales y/o virtuales

Formato presencial (participación en clase)

Formato online (participación online)

Asistencia y participación activa en clase, los debates, exposición de trabajos, bien presencialmente u online

 

10%

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

           

 

Formato presencial (evaluación continua de las actividades realizadas en clase o en casa relacionadas con los contenidos impartidos)

Formato online (evaluación continua de las actividades realizadas en casa relacionadas con los contenidos impartidos)

Examen teórico y/o Evaluación continua de actividades

50%

Análisis de los seminarios, del trabajo y de la exposición

Formato presencial (realización y entrega de casos prácticos en clase)

Formato online (realización y entrega de casos prácticos online)

Realización y entrega de casos prácticos.

40%

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Conceptos teóricos de la

Materia. Realización de trabajos.

Formato presencial (examen no presencial)

Formato online (examen no presencial)

Examen teórico, junto con realización de la resolución de un caso o trabajo que recoja los contenidos cubiertos por ese apartado en la modalidad de convocatoria ordinaria.

100%

 

RECURSOS

Se usarán los propios medios técnicos que facilita la Universidad de Jaén, así como otro tipo de recursos que puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

 

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

ACTIVIDADES FORMATIVAS

FORMATO (presencial/online)

METODOLOGÍA DOCENTE

Sesiones de clases magistrales teóricas

Online

Hasta 6 sesiones de clases magistrales participativas, realizadas por videoconferencia.

Sesiones de clases prácticas, aplicadas y de realización de ejercicios

Online

Hasta 5 sesiones a la mitad del grupo de 2,5 horas de duración , realizadas por videoconferencia.

Sesiones colectivas de dudas

Online

Hasta 5 sesiones de 2,5 horas de duración realizadas por videoconferencia con todo el grupo en las que se atenderán las consultas que el alumnado pueda presentar.

Tutorías

Online

Todas las tutorías se realizarán online

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Jaén.

EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Observación y notas del profesor actividades presenciales y/o virtuales

Formato online (participación online)

Asistencia y participación activa en clase, los debates, exposición de trabajos, bien presencialmente u online

10%

Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.

           

 

Formato online (evaluación continua de las actividades realizadas en casa relacionadas con los contenidos impartidos)

Examen teórico y/o Evaluación continua de actividades

50%

Análisis de los seminarios, del trabajo y de la exposición

Formato online (realización y entrega de casos prácticos online)

Realización y entrega de casos prácticos.

40%

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Conceptos teóricos de la

Materia. Realización de trabajos.

Formato online (examen no presencial)

Examen teórico, junto con realización de la resolución de un caso o trabajo que recoja los contenidos cubiertos por ese apartado en la modalidad de convocatoria ordinaria.

100%

 

RECURSOS

Se usarán los propios medios técnicos que facilita la Universidad de Jaén, así como otro tipo de recursos que puedan ser recursos bibliográficos electrónicos que no requieran la presencia física en biblioteca.

 

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es