Universidad de Jaén

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Guía docente 2020-21 - 12513011 - Coleccionismo y mercado de arte



TITULACIÓN: Grado en Historia del arte
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2020-21
ASIGNATURA: Coleccionismo y mercado de arte
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Coleccionismo y mercado de arte
CÓDIGO: 12513011 CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_364690.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: JÓDAR MENA, MANUEL
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 218 E-MAIL: majodar@ujaen.es TLF: 953211985
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/15138
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6085-1008
NOMBRE: LÓPEZ CONDE, RUBEN PATRICIO
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 215 E-MAIL: rlconde@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/19438
URL WEB: rlconde@ujaen.es
ORCID: -
NOMBRE: RIVERO MORENO, LUIS DAVID
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 215 E-MAIL: lrivero@ujaen.es TLF: 953213099
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/371679
URL WEB: -
ORCID: -
NOMBRE: MARCHAL JIMÉNEZ, ÁNGEL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - - E-MAIL: amjimene@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/144385
URL WEB: amjimene@ujaen.es
ORCID: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter Optativa perteneciente al Módulo y Materia de "Gestión y metodología del Patrimonio Artístico",  con la que se pretende realizar una aproximación a la Historia del Arte a partir de diferentes enfoques metodológicos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE21 Adquisición de un conocimiento adecuado y suficiente de los distintos lenguajes artísticos y de sus características específicas
CE29 Conocimiento de fuentes literarias y documentales
CE34 Conocimiento de Museología y Museografía
CE35 Conocimiento de gestión de colecciones
CE36 Conocimiento sobre mercado de arte
CE42 Capacidad de organización y planificación
CG01 Capacidad de análisis y síntesis
CG03 Capacidad de gestión de la información
CG05 Razonamiento crítico
CG07 Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet
CG11 Compromiso ético
CG12 Identificación con los temas de género y su conocimiento
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 El alumnado conocerá las metodologías propias de la Historia del Arte.
Resultado R02 El alumnado asumirá conocimiento de las fuentes literarias y documentales fundamentales.
Resultado R03 El alumnado aprenderá a manejar las herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo los accesibles a través de Internet.
Resultado R04 El alumnado profundizará en el conocimiento de los aspectos mercantiles y socioeconómicos del arte.
Resultado R05 El alumnado adquirirá y utilizará los conceptos básicos sobre el mercado del arte y el coleccionismo.
5. CONTENIDOS

Aproximación al mercado del arte en la actualidad a través de sus protagonistas (artistas, marchantes, galeristas, subastas, ferias, instituciones, crítica de arte) para conocer y comprender la relación coleccionismo-mercado de arte. Estudio y análisis de los mecanismos e instrumentos que lo rigen, como se ha conformado desde el pasado y cómo se manifiestan y expresan en nuestro presente para una aproximación científica y crítica.

Bloques temáticos:

I. Conceptos de arte, mercado, coleccionismo y mercado.

II. Historia del coleccionismo y mercado artístico.

III. Principales colecciones, marchantes y mecenas de la Edad Moderna.

IV. Nueva modalidad de comercio en el siglo XVIII: las casas de subastas.

V. Formación y desarrollo del coleccionismo contemporáneo. 

VI. La exportación e importación de bienes culturales. Normativas y legislación. El mercado ilegal.

VII. El mercado de arte en el siglo XXI. Agentes e instrumentos. Tecnologías de la información y comunicación. Internet.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A01 - Clases expositivas en gran grupo
  • M02 - Lecciones magistrales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB1
  • CB2
  • CB3
  • CE29
  • CE42
  • CG01
  • CG03
  • CG05
  • CG07
  • CG11
  • CG12
A02 - Clases en grupos de prácticas
  • M04 - Prácticas
  • M06 - Debates
  • M33 - Análisis crítico de artículos y otra bibliografía
  • M36 - Estudios de caso
  • M87 - Jornadas de intercambio de experiencias
7.5 11.25 18.75 0.75
  • CB4
  • CB5
  • CE21
  • CE29
  • CE34
  • CE35
  • CE36
  • CE42
  • CG01
  • CG03
  • CG05
  • CG12
A03 - Tutorías colectivas e individuales
  • M12 - Supervisión presencial y/o virtual de trabajos dirigidos
  • M13 - Aclaración de dudas (virtual y presencial)
7.5 11.25 18.75 0.75
  • CE36
  • CG12
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Actividades/Metodologías

Créditos ECTS

Horas presenciales

Horas trabajo autónomo del alumno

Clases expositivas en gran grupo.

4.8

45

75

Clases en grupos de prácticas.

0.6

7.5

7.5

Tutorías colectivas/individuales.

0.6

7.5

7.5

Totales:

6

60

90

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y en los grupos de prácticas Observación y notas de la profesora 15.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia Examen teórico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los trabajos, en los que se analizarán su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, la presentación, etc. Trabajos individuales y en grupo. 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial. Será necesario superar el examen teórico y haber realizado correctamente las actividades indicadas en los apartados "Participación activa en clase y en los grupos de prácticas" y "Entrega de los trabajos", para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.

 

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Mercado del arte y coleccionismo en España, (1980-1995). Edición: -. Autor: AA. VV. Editorial: Madrid: Instituto de Crédito Oficial, 1996
  • Tesoros y colecciones: orígenes y evolución del coleccionismo artístico. Edición: -. Autor: Cano de Gardoqui García, José Luis. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, D. L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Buscadores de belleza : historias de los grandes coleccionistas de arte. Edición: 1ª ed. en esta presentación. Autor: Jiménez-Blanco, María Dolores 1959-. Editorial: [Barcelona] Ariel 2010  (C. Biblioteca)
  • Producción artística y mercado. Edición: [2a ed.]. Autor: Poli, Francesco. Editorial: Barcelona [etc.]: Gustavo Gili, 1977.  (C. Biblioteca)
  • El medio artístico en la Florencia del Renacimiento: obras y comitentes, talleres y mercado. Edición: -. Autor: Wackernagel, Martin. Editorial: Madrid: Akal, 1997  (C. Biblioteca)
  • Colecciones, expolio, museos y mercado artístico en España en los siglos XVIII y XIX. Edición: -. Autor: Antigüedad del Castillo, Mª Dolores. Editorial: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces, 2011  (C. Biblioteca)
  • Las cámaras artísticas y maravillosas del renacimiento tardío: una contribución a la historia del coleccionísmo. Edición: -. Autor: Shlosser, Julius von. Editorial: Torrejón de Ardoz, Madrid: Akal, 1988  (C. Biblioteca)
  • El Mercado del Arte. Reflexiones y experiencias de un marchante.. Edición: -. Autor: Miguel Espel Aldamiz-Echevarria. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • El coleccionista apasionado. Edición: 2013. Autor: Philipp Blom. Editorial: Anagrama  (C. Biblioteca)
  • La obra de arte como objeto de intercambio. Procesos y estructuras del mercado del arte. Edición: -. Autor: Ruiz, Nacho. Editorial: CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA EN GUATEMALA  (C. Biblioteca)
  • Coleccionismo al cuadrado: la colección Leandro Navarro en el Museo Lázaro Galdiano. Edición: -. Autor: Jiménez-Blanco, María Dolores ; López Redondo, Amparo . Editorial: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales y de Archivos y Bibliotecas, Subdirección General de Promoción de las Bellas Artes,  (C. Biblioteca)
  • Agentes, marchantes y traficantes de objetos de arte (1850-1950). Edición: -. Autor: Immaculada Socias Batet, Dimitra Gkozgkou. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Expolio y fraude en el arte. Edición: 2ª Ed.. Autor: José Manuel Lluent. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • El tiburón de 12 millones de dólares: la curiosa economía del arte contemporáneo y las casas de subastas . Edición: -. Autor: Thompson, John. Editorial: Ariel  (C. Biblioteca)
  • Privatizar la cultura: la intervención empresarial en el mundo del arte desde la década de 1980 -. Edición: -. Autor: Chin-Tao, Wu. Editorial: Akal  (C. Biblioteca)
  • De falsos, falsarios y otras apostillas sobre patrimonio histórico-artístico. Edición: -. Autor: Hernando Garrido, José Luis. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Libro de horas de doña Mencía de Mendoza: original conservado en el Instituto Valencia de Don Juan d. Edición: -. Autor: Hidalgo Ogayar, Juana. Editorial: Torrejón de Ardoz (Madrid) : Testimonio, [2002]  (C. Biblioteca)
  • El comercio del arte y la Unión Europea: la legislación española del patrimonio histórico y el merc. Edición: -. Autor: Martín Rebollo, Luis. Editorial: Madrid: Civitas, 1994  (C. Biblioteca)
  • El pago de impuestos mediante obras de arte y bienes culturales: la dación de bienes del Patrimonio. Edición: -. Autor: Peñuelas i Reixach, Lluís.. Editorial: Madrid [etc.] : Marcial Pons, cop. 2001  (C. Biblioteca)
  • Arco: Arte Contemporáneo Feria Internacional de Madrid: Palacio de cristal, recinto ferial de la cas. Edición: -. Autor: Arco'85 (1988 . Madrid) Arco'85 (1985 . Madrid). Editorial: Madrid: ARCO IFEMA, D.L.1985
  • Colección de arte abstracto español. Edición: -. Autor: Museo de las casas colgadas (Cuenca). Editorial: Cuenca: Museo de las Casas Colgadas, 1966
  • El Real Alcázar de Madrid, dos siglos de arquitectura y coleccionismo en la corte de los reyes de Es. Edición: -. Autor: Fullea García, Fernandoo. Editorial: Madrid : Fundación Caja Madrid : Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Patrimonio Cultural, Comunidad de Madrid, [1994]
  • El arte de la platería en las colecciones reales: [exposición]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona: Fundación 'la Caixa', D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Colecciones privadas de arte contemporáneo en Sevilla: Sala Villasís, Sevilla, oct.-nov. 1996. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Fundación El Monte, 1996.  (C. Biblioteca)
  • XXIV Feria Internacional de arte y antigüedades = XXIV International art and antiques fair : Madrid. Edición: -. Autor: Feriarte (24 . 2000 . Madrid). Editorial: Madrid: Publicat, D.L. 2000  (C. Biblioteca)
  • Tesoros de las colecciones particulares madrileñas : tablas españolas y flamencas : 1300-1550: [expo. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid] Comunidad de Madrid, Dirección General de Patrimonio Cultural, 1988.  (C. Biblioteca)
  • Arqueología, coleccionismo y antigüedad: España e Italia en el siglo XIX : [actas del Congreso Inte. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla : Universidad de Sevilla, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Rafael Cervera y el coleccionismo numismático en España en la segunda mitad del siglo XIX. Edición: -. Autor: Mora, Gloria. Editorial: [S.l.]: Sociedad ibero-americana de estudios numismáticos: museo casa de la moneda, 1997  (C. Biblioteca)
  • Galería Antiqvaria: arte contemporáneo, antigüedades, arte y coleccionismo. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Antiqvaria, [1990]-  (C. Biblioteca)
  • Comercio del arte, arte del comercio [Recurso electrónico] : coleccionismo privado de arte contempor. Edición: -. Autor: Galvan Romarate-Zabala, Ana. Editorial: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 1997.  (C. Biblioteca)
  • Colección de arte contemporáneo de la Fundación Coca-Cola España. Edición: -. Autor: Fundación Coca-Cola España. Editorial: Málaga: Diputación Provincial de Málaga, Área de Cultura y Educación, D.L. 1998
  • Aena: colección de arte contemporáneo : Fundación Rodríguez-Acosta, Granada, 14 de julio-4 de septie. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid]: Fundación Aena, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
  • Arte Español Contemporáneo: Colección de la Fundación Juan March : Julio-Septiembre 1977. Edición: -. Autor: Arte Español Contemporaneo (Madrid). Editorial: [Madrid]: Fundación Juan March, D. L. 1977
  • Colección Central Hispano: del renacimiento al romanticismo. Edición: -. Autor: Fundación Banco Hispano Americano. Editorial: Madrid : Fundación Central Hispano, 1996  (C. Biblioteca)
  • Memorias de un vendedor de cuadros. Edición: -. Autor: Vollard, Ambroise. Editorial: Barcelona: Destino, D. L. 1983
  • Un siglo de mecenazgo: colección Caja de Asturias. Edición: -. Autor: Caja de Asturias. Editorial: Oviedo: Caja de Asturias, 1996  (C. Biblioteca)
  • Felipe II: mecenas de las artes. Edición: -. Autor: Checa Cremades, Fernando. Editorial: Madrid: Nerea, 1992
  • La gloria de los siglos de oro: mecenas, artistas y maravillas en la España imperial. Edición: -. Autor: Sureda, Joan. Editorial: Barcelona: Lunwerg, D. L. 2006.  (C. Biblioteca)
  • El XIV duque de Alba coleccionista y mecenas de arte antiguo y moderno = Il XIV duca d'Alba collezio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas (España), Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma, 2011  (C. Biblioteca)
  • La idea en el arte: fondos para una colección de arte contemporáneo : Centro Cultural Caja Cantabria. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Santander]: Caja Cantabria, Obra Social, D.L. 1993  (C. Biblioteca)
  • Cajas de ahorros y fundaciones bancarias : un análisis de las instituciones financieras y la regulac. Edición: -. Autor: Ariño Ortiz, Gaspar. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi , 2014  (C. Biblioteca)
  • Donaciones de obra gráfica a la Biblioteca Nacional, 1989-1992. Edición: -. Autor: Biblioteca Nacional (España). Editorial: [Madrid]: Electa España: Biblioteca Nacional, [1994]  (C. Biblioteca)
  • Arte y mecenazgo indiano: del Cantábrico al Caribe . Edición: -. Autor: -. Editorial: Gijón : Trea, D.L. 2007  (C. Biblioteca)
  • Nuevas contribuciones en torno al mundo del coleccionismo de arte hispánico en los siglos XIX y XX. Edición: -. Autor: Immaculada Socias Batet y Dimitra Gkozgkou (eds.). Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • El sistema del arte en España . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Catedra, 2010.  (C. Biblioteca)
  • El reverso de la historia del arte Exposiciones, comercio y coleccionismo (1850-1950) . Edición: -. Autor: Esther Alsina Galofré Clara Beltrán Catalán (eds.). Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Patronos y coleccionistas: los condestables de Castilla y el arte (Siglos XV-XVII). Edición: -. Autor: Alonso, Begoña. Editorial: Valladolid: Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, 2005  (C. Biblioteca)
  • Delitos contra el patrimonio histórico. Metodología policial. Edición: -. Autor: Tomàs Rabadán Retortillo. Editorial: Trea  (C. Biblioteca)
  • Arte ahora : una propuesta de la Asociaci?n de Galer?as de Castilla-La Mancha . Edición: -. Autor: -. Editorial: Ciudad Real : Aula Cultural Universidad Abierta, D.L. 2011  (C. Biblioteca)
  • Expolio y fraude en el arte. Edición: 2ª ed., (1ª en Trea). Autor: Lluent, José Manuel. Editorial: Gijón : Trea, 2013  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A01 - Clases expositivas en gran grupo A02 - Clases en grupos de prácticas A03 - Tutorías colectivas e individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
21 - 27 sept. 2020
3.00.00.5 6.0 Bloque I
Nº 2
28 sept. - 4 oct. 2020
3.03.00.5 6.0 Bloque I
Nº 3
5 - 11 oct. 2020
3.04.50.0 6.0 Bloque II
Nº 4
12 - 18 oct. 2020
3.00.01.0 6.0 Bloque II
Nº 5
19 - 25 oct. 2020
3.00.00.5 6.0 Bloque II
Nº 6
26 oct. - 1 nov. 2020
3.00.00.0 6.0 Bloque III
Nº 7
2 - 8 nov. 2020
3.00.00.5 6.0 Bloque III
Nº 8
9 - 15 nov. 2020
3.00.01.0 6.0 Bloque III
Nº 9
16 - 22 nov. 2020
3.00.00.0 6.0 Bloque IV
Nº 10
23 - 29 nov. 2020
3.00.01.0 6.0 Bloque IV
Nº 11
30 nov. - 6 dic. 2020
3.00.00.5 6.0 Bloque IV
Nº 12
7 - 13 dic. 2020
3.00.01.0 6.0 Bloque V
Nº 13
14 - 20 dic. 2020
3.00.00.0 6.0 Bloque V
Nº 14
21 - 27 dic. 2020
0.00.00.0 0.0 NAVIDAD
Nº 15
28 dic. 2020 - 3 ene. 2021
0.00.00.0 0.0 NAVIDAD
Nº 16
4 - 10 ene. 2021
3.00.00.0 6.0 Bloque VI
Nº 17
11 - 14 ene. 2021
3.00.01.0 6.0 Bloque VI
Total Horas 45.0 7.5 7.5 90.0  
10. ESCENARIO MIXTO

Grupo con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula

 

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

Presencial al 100%

Desarrollo de 45 sesiones, de una hora de duración, realizadas en el aula

 Clases en grupos de prácticas

Presencial al 100%

Desarrollo de la primera sesión, de tres horas de duración, realizada en el aula.

Desarrollo de la segunda sesión, de cuatro horas y media de duración, realizada en el aula.

 Tutorías colectivas e individuales

 

Presencial + Online

Algunas sesiones de tutoría se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona).

* En el caso de que el número del alumnado sea superior al permitido en el aula y no se permita la docencia plenamente presencial, se alternará la docencia presencial y virtual cada semana, tal y como establece la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. 

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

 

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Intervenciones en sesiones de clase.

Presencial 100%

Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales

5%

Examen

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos teóricos de la materia

50%

Ejercicios prácticos

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos prácticos de la materia

25%

Trabajos individuales o grupales

Presencial 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

20%

 

 

 

 

 

 

Convocatoria extraordinaria

 

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Intervenciones en sesiones de clase.

Presencial 100%

Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales

5%

Examen

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos teóricos de la materia

50%

Ejercicios prácticos

Presencial 100%

Dominio de los conocimientos prácticos de la materia

25%

Trabajos individuales o grupales

Presencial 100%

Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

20%

 

 

 

  1. RECURSOS

Las clases presenciales se impartirán en los aularios asignados por el servicio de gestión de espacios, mientras que la docencia virtual -si la hubiera- se realizará a través de GSuite Meet.

De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual ILIAS, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1- METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

 

Actividades Formativas

Formato (presencial/online)*

Metodología docente Descripción

Clases expositivas en gran grupo

No presencial

Desarrollo de 45 sesiones, de una hora de duración, realizada por videoconferencia.

 Clases en grupos de prácticas

No presencial

Desarrollo de la primera sesión, de tres horas de duración, por videoconferencia.

Desarrollo de la segunda sesión, de cuatro horas y media de duración, por videoconferencia.

 Tutorías colectivas e individuales

 

No presencial

Todas las sesiones de tutoría se realizarán online (síncrona y asíncrona).

 

 

2- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación en Chats, intervenciones en sesiones de clases virtuales

No presencial

Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales

5%

Ejercicios prácticos

No presencial

Dominio de los conocimientos prácticos de la materia

25%

Trabajos individuales o grupales

No presencial

Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

70%

 

Convocatoria extraordinaria

Prueba de evaluación

Formato (presencial/online síncrono o asíncrono)

Descripción

Porcentaje

Participación en Chats, intervenciones en sesiones de clase

No presencial

Participación activa y de calidad en las sesiones presenciales

5%

Ejercicios prácticos

No presencial

Dominio de los conocimientos prácticos de la materia

25%

Trabajos individuales o grupales

No presencial

Entrega de los trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.)

70%

 

 

  1. RECURSOS

Las clases se impartirán a través de GSuite Meet.

De forma complementaria se empleará la plataforma de docencia virtual ILIAS, utilizándose del mismo modo los recursos bibliográficos disponibles tanto en internet como en la biblioteca de la Universidad de Jaén.

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es