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Guía docente 2020-21 - 12511004 - Geografía
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2020-21 |
| ASIGNATURA: | Geografía |
| NOMBRE: Geografía | |||||
| CÓDIGO: 12511004 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
| TIPO: Troncal / Básica | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_364048.html | |||||
| NOMBRE: PANIZA CABRERA, ANTONIA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 430 - GEOGRAFÍA FÍSICA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 353 | E-MAIL: apaniza@ujaen.es | TLF: 953212616 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58207 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6587-6570 | ||
La asignatura forma parte del Módulo "Materias Básicas", que abarca los siguientes contenidos: estudio general de la Historia, desde la Prehistoria hasta el Mundo Actual; fundamentos de la Geografía y configuración de los paisajes; aproximación a las relaciones entre la Antropología y el Arte; introducción a la Literatura; análisis y técnicas de la obra de arte; fundamentos de la Expresión Musical.
A su vez, esta asignatura se ubica dentro de la materia "Geografía", y pretende dotar a los alumnos de un mínimo nivel de conocimiento sobre esta materia, prestando una atención especial a las relaciones entre el mundo del arte y sus factores geográficos condicionantes.
| Código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE03 | Conocer los fundamentos y la información básica de los ámbitos temáticos relativos a la Geografía |
| CE04 | Reconocer e interpretar las diversidades y complejidades de los territorios |
| CE05 | Adquirir conciencia crítica de las interrelaciones que se establecen entre la diversidad territorial y el arte |
| CE06 | Adquisición de un conocimiento adecuado sobre los factores socioeconómicos y demográficos que influyen en la configuración urbana y territorial del espacio |
| CE56 | Utilizar e interpretar cartografía y otros documentos gráficos |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG06 | Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad |
| CG09 | Sensibilidad sobre los temas medioambientales |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado ha desarrollado su capacidad de análisis y síntesis |
| Resultado R14 | El alumnado conoce los fundamentos y la información básica de la Geografía. |
| Resultado R15 | El alumnado reconoce e interpreta las diversidades territoriales. |
| Resultado R16 | El alumnado interpreta las interrelaciones que se establecen entre la diversidad territorial y el arte. |
| Resultado R17 | El alumnado conoce adecuadamente los factores socioeconómicos y demográficos que influyen en la configuración urbana y territorial. |
| Resultado R18 | El alumnado conoce y utiliza cartografía y otros documentos gráficos. |
Introducción a la Geografía. El medio físico. Diversidad humana y problemáticas socioeconómicas. Los paisajes naturales. Los paisajes rurales. Los paisajes urbanos
Introducción a la Geografía. El medio físico. Diversidad humana y problemáticas socioeconómicas. Los paisajes naturales. Los paisajes rurales. Los paisajes urbanos
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 57.5 | 87.5 | 3.5 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
25.0 | 25.0 | 50.0 | 2.0 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La asignatura se estructura en clases expositivas de grupo
completo, que son su base principal, y en clases de
prácticas, de la que se derivarán los trabajos
prácticos que los alumnos deben realizar obligatoriamente.
Se considera fundamental que los alumnos acudan con
regularidad a ambas modalidades de clases, en concordancia con el
hecho de que se han matriculado en una Universidad
presencial. Asimismo, es importante que hagan uso frecuente de las
tutorías y que desarrollen un plan autónomo de
estudio que les permita el adecuado aprovechamiento de esta
asignatura.
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
30 sesiones de contenidos teóricos |
100% |
Clases magistrales de 1 hora de duración |
|
10 Sesiones contenidos practicos |
100% |
Clases práctica en aula de 1.5 horas de duración |
|
1 Salida de campo |
100% |
Clase práctica fuera del aula |
|
Tutorías |
100% |
|
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación en clase | Observación del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 65.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo; calidad de la documentación; originalidad; ortografía y presentación | Trabajo individual/grupo | 25.0% |
Para obtener los 6 créditos asignados a la materia:
a) El examen se realizará en la convocatoria oficial
de exámenes de Enero. El informe sobre la salida de campo
se entregará el día del examen final.
b) Será necesario obtener como mínimo 5 puntos
sobre 10 tanto en conceptos de la materia como en la
realización de actividades prácticas.
c) En la convocatoria extraordinaria de junio-julio el alumno
podrá examinarse solamente de la parte (teórica
o práctica) no aprobada en la convocatoria ordinaria
y, en su caso, presentar el informe de la salida de campo
nuevamente.
d) En todos los ejercicios escritos de cualquier naturaleza
será criterio corrector de la clasificación la
calidad de
la expresión gramatical.
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Contenidos teóricos |
presencial |
Respuesta a preguntas |
65% |
|
Contenidos prácticos |
presencial |
Entrega de trabajos prácticos |
25% |
|
Asistencia y participación |
presencial |
|
10% |
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Contenidos teóricos |
Asíncrono/síncrono |
Respuesta a preguntas |
50% |
|
Contenidos prácticos |
Asíncrono |
Entrega de trabajos prácticos |
40% |
|
Asistencia y participación |
Síncrono |
|
10% |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Contenidos teóricos |
Presencial |
Respuesta a preguntas |
65% |
|
Contenidos prácticos |
Presencial |
Entrega de trabajos prácticos |
25% |
|
Asistencia y participación |
Presencial |
|
10% |
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Contenidos teóricos |
Asíncrono/síncrono |
Respuesta a preguntas |
50% |
|
Contenidos prácticos |
Asíncrono |
Entrega de trabajos prácticos |
40% |
|
Asistencia y participación |
Síncrono |
|
10% |
- Geografía de los paisajes culturales. Edición: -. Autor: AZCÁRATE LUXÁN, Blanca. Editorial: UNED 2017-09-14 (C. Biblioteca)
- Introducción a la geografía. Edición: 2a ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2008. (C. Biblioteca)
- Geografía general física y humana. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona [etc.] : Oikos-tau, 1983 (C. Biblioteca)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 21 - 27 sept. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 2 28 sept. - 4 oct. 2020 |
4.0 | 0.0 | 1.0 | 8.0 | ||
| Nº 3 5 - 11 oct. 2020 |
4.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | ||
| Nº 4 12 - 18 oct. 2020 |
3.0 | 13.0 | 0.0 | 8.0 | Salida de campo 16 de octubre | |
| Nº 5 19 - 25 oct. 2020 |
4.0 | 3.0 | 0.0 | 8.0 | ||
| Nº 6 26 oct. - 1 nov. 2020 |
4.0 | 3.0 | 0.0 | 8.0 | ||
| Nº 7 2 - 8 nov. 2020 |
4.0 | 3.0 | 1.0 | 8.0 | ||
| Nº 8 9 - 15 nov. 2020 |
4.0 | 3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 16 - 22 nov. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 23 - 29 nov. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 11 30 nov. - 6 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 12 7 - 13 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 14 - 20 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Nº 14 21 - 27 dic. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | ||
| Nº 15 28 dic. 2020 - 3 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 1.0 | 4.0 | ||
| Nº 16 4 - 10 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 17 11 - 14 ene. 2021 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 30.0 | 25.0 | 5.0 | 90.0 | ||
Tanto en las sesiones presenciales como no presenciales se utilizará la plataforma de docencia virtual para el acceso, por parte del alumnado, a las distintas informaciones y contenidos de la asignatura. Igualmente, se utilizarán en aquellos casos que lo requieran los recursos ofrecidos por la Universidad para la docencia no presencial.
Grupos con número de estudiantes por debajo del aforo limitado en el aula.
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
30 sesiones de contenidos teóricos |
100% |
Clases magistrales de 1 hora de duración |
|
10 Sesiones contenidos prácticos |
100% |
Clases prácticas en aula de 1,5 horas de duración
|
|
1 Salidas de campo |
100% |
Clase práctica fuera del aula |
|
Tutorías |
100% |
|
Grupos con número de estudiantes por encima del aforo limitado en el aula.
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
30 sesiones de contenidos teóricos |
50% presencial |
Clases magistrales de 1 hora de duración |
|
10 Sesiones contenidos prácticos |
100% presencial |
Clases prácticas en aula de 1,5 horas de duración
|
|
1 Salidas de campo |
100% presencial |
Clase práctica fuera del aula |
|
Tutorías |
100% |
|
Tanto en las sesiones presenciales como no presenciales se utilizará la plataforma de docencia virtual para el acceso, por parte del alumnado, a las distintas informaciones y contenidos de la asignatura. Igualmente, se utilizarán en aquellos casos que lo requieran los recursos ofrecidos por la Universidad para la docencia no presencial.
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online)* |
Metodología docente Descripción |
|
30 sesiones de contenidos teóricos |
100% |
Clases magistrales de 1 hora de duración |
|
10 Sesiones contenidos practicos |
100% |
Clases práctica en aula de 1,5 horas de duración |
|
1 Salida de campo |
100% |
Clase práctica fuera del aula |
|
Tutorías |
100% |
|
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es