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Guía docente 2020-21 - 12413002 - Escrituras de la edad moderna
| TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2020-21 |
| ASIGNATURA: | Escrituras de la edad moderna |
| NOMBRE: Escrituras de la edad moderna | |||||
| CÓDIGO: 12413002 | CURSO ACADÉMICO: 2020-21 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: www.ujaen.es | |||||
| NOMBRE: DELGADO BARRADO, JOSÉ MIGUEL | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 490 - HISTORIA MODERNA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 325 | E-MAIL: jbarrado@ujaen.es | TLF: 953212715 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58285 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4340-3144 | ||
| NOMBRE: ILLANA LÓPEZ, FRANCISCO JAVIER | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 490 - HISTORIA MODERNA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 011 | E-MAIL: fillana@ujaen.es | TLF: 953213589 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/158172 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Asignatura optativa del Módulo "Optatividad", que se imparte en el Segundo Ciclo del Grado en Geografía e Historia.
Esta asignatura se puede considerar como indispensable para poder acceder a la documentación e investigación histórica.
Ninguna
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CE27 | Conocer y saber utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y la síntesis históricos |
| CE28 | Conocer y manejar los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
| CE29 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión historiográfica |
| CG1 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG2 | Capacidad de trabajo en equipos de carácter interdisciplinar |
| CG4 | Desarrollar un razonamiento crítico respecto a los sucesos históricos y la realidad actual |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R02 | Es capaz de analizar y sintetizar cualquier tema de la Edad Moderna |
| Resultado R03 | Puede trabajar en equipos interdisciplinares |
| Resultado R04 | Ha desarrollado el sentido crítico a nivel historiográfico |
| Resultado R27 | Conoce y sabe utilizar los distintos tipos de fuentes históricas para el análisis y la síntesis históricos |
| Resultado R28 | Conoce y maneja los instrumentos de información relativos a la Edad Moderna |
| Resultado R29 | Conoce y maneja los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo |
| Resultado R30 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión historiográfica |
El conocimiento de los principales acontecimientos relativos a la Edad Moderna sólo puede obtenerse de la búsqueda en archivos históricos, para lo cual es imprescindible el conocimiento de la escritura relativa a esta época. Por su complejidad y diversificación requiere una formación específica que abarque no sólo las grafías propias del periodo Moderno sino también los materiales escripturarios. Estudio de los documentos, cualquiera que sea su autor, teniendo en cuenta sus caracteres extrínsecos e intrínsecos, es decir, el soporte, escritura, lenguaje, formulismo y demás elementos integrantes para formar juicio de su autenticidad e interpretarlos debidamente.
1. La Fuente historica: documental e impresa
2. El Archivo
3. La Biblioteca
4. El documento histórico
5. Las tres edades de los documentos
6. Tipos de letra usados en la Edad Moderna
7. Clasificación, Organización y descripción de un Archivo
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
15.0 | 45.0 | 60.0 | 2.4 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 40.0 | 55.0 | 2.2 |
|
| A03 - Tutorías colectivas e individuales | 15.0 | 20.0 | 35.0 | 1.4 |
|
| TOTALES: | 45.0 | 105.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases teóricas consistirán en una breve exposición del tema previsto y el estudio de documentos concretos: descripción, clasificación.
Las clases prácticas: lectura de fuentes documentales e impresas y su utilidad para los trabajos de investigación.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase | Observación y notas del profesor | 30.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio y correcta expresión de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita: transcripción de documentos | 10.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo, calidad de la documentación, originalidad, ortografía, correcto manejo del vocabulario histórico y presentación | Trabajo individual | 60.0% |
Se tendra en cuenta la asistencia a clases, tanto teóricas como prácticas:Competencia C28
la transcripción de algunos documentos: Competencia C27
y el trabajo final: Competencias C27, C28 y CG2
- ¿Qué es un archivo . Edición: -. Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Gijón : Trea, 2007. (C. Biblioteca)
- Introducción a la paleografía. Edición: [4ª reimp.]. Autor: -. Editorial: México: Archivo General de la Nación, 1990 (C. Biblioteca)
- Historia de la escritura latina e hispánica . Edición: -. Autor: Tamayo, Alberto. Editorial: Gijón : Trea, D. L. 2012 (C. Biblioteca)
- Guía del Archivo General de Andalucía y catálogo de sus fondos y colecciones. Edición: -. Autor: Archivo General de Andalucía (Sevilla). Editorial: Andalucía: Consejería de Cultura, D. L. 2000 (C. Biblioteca)
- Archivística general: teoría y práctica. Edición: (6ª ed.). Autor: Heredia Herrera, Antonia. Editorial: Sevilla: Diputación Provincial, 1993 (C. Biblioteca)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 1 - 7 feb. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 2 8 - 14 feb. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 3 15 - 21 feb. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 4 22 - 28 feb. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 5 1 - 7 mar. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 6 8 - 14 mar. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 7 15 - 21 mar. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 8 22 - 28 mar. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 9 29 mar. - 4 abr. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 10 5 - 11 abr. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 11 12 - 18 abr. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 12 19 - 25 abr. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 13 26 abr. - 2 may. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 6.5 | ||
| Nº 14 3 - 9 may. 2021 |
1.0 | 1.0 | 1.0 | 7.0 | ||
| Nº 15 10 - 16 may. 2021 |
0.5 | 0.5 | 0.5 | 7.0 | ||
| Nº 16 17 - 19 may. 2021 |
0.5 | 0.5 | 0.5 | 6.5 | ||
| Total Horas | 15.0 | 15.0 | 15.0 | 105.0 | ||
Escenario multimodal para el caso de que el número de matriculados esté por encima del aforo del aula
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
15 sesiones prácticas en el aula |
Presencial hasta un 50% en el aula |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, desarrollada en el aula habitual aplicando la rotación en grupos reducidos del 50% y retransmisión de clases prácticas al resto del grupo en el caso de que la capacidad del aula impida la presencia de todos los matriculados de manera simultánea siempre que la universidad dote de los medios tecnológicos apropiados para realizarlo y se garantice la protección de datos, y sujeto a la autorización del profesorado y alumnado. |
|
15 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial hasta un 50% |
15 sesiones de clases magistrales participativas y resolución de casos prácticos, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula y retransmitiendo por videoconferencia al resto del grupo, siempre que la universidad dote de los medios tecnológicos apropiados para realizarlo y se garantice la protección de datos, y sujeto a la autorización del profesorado y alumnado. Rotación periódica de estudiantes. |
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
Escenario multimodal para el caso de que el número de matriculados está por debajo del aforo del aula.
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
15 sesiones prácticas en el aula |
Presencial al 100% |
Desarrollo de 15 sesiones prácticas, de una hora de duración cada una, en el aula |
|
15 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
Presencial al 100% |
15 sesiones de clases magistrales participativas, de una hora de duración cada una, realizadas en el aula. |
|
Tutorías |
Presencial + Online |
Algunas sesiones de tutorías se realizarán de forma presencial y otras online (síncrona y asíncrona) |
EVALUACION
Escenario multimodal
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato (presencial/online síncrono o asíncrono) |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen |
Presencial |
Examen de contenidos teóricos |
10 |
|
Entrega de un trabajo de síntesis y reflexión |
No presencial |
Entrega de un trabajo relacionado con los contenidos prácticos |
60 |
|
Asistencia y participación en clase |
Presencial y a distancia (para el caso de los alumnos que siguen la clase retransmitida) |
Control de asistencia y observaciones del profesor |
30 |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen |
Presencial |
Examen de contenidos teóricos |
10 |
|
Entrega de trabajos de síntesis y reflexión |
No presencial |
Entrega de un trabajo relacionado con los contenidos prácticos |
60 |
|
Asistencia y participación en clase |
Presencial y a distancia (para el caso de los alumnos que siguen la clase retransmitida) |
Control de asistencia y observaciones del profesor durante el período de docencia |
30 |
RECURSOS. Material docente y comunicación con los estudiantes
|
Material docente |
El profesor será responsable de entregar el material docente a los estudiantes por los medios habilitados a tal fin (plataforma Illias), o bien proporcionar enlaces on line del material (ebook, bibliotecas virtuales, etc.) o cualquier medio que considere para facilitar el material docente a los estudiantes. |
|
Comunicación profesor/estudiante y viceversa |
El intercambio de información entre profesor y estudiantes se realizará oficialmente por la plataforma Illias, para los siguientes casos: Comunicaciones grupales (profesor). Comunicaciones personales (profesor). Habilitación de carpetas o espacios adecuados para entrega de trabajos o cuestionarios o exámenes (profesor). Entrega de trabajos o cuestionarios o exámenes (estudiantes). *El correo electrónico oficial del profesor se utilizará exclusivamente para solicitar tutorías (síncrona y asíncronas, es decir, respuesta del profesor por email o Google Meet), y realizar preguntas, dudas, etc. (estudiantes). |
Escenario no presencial
|
Actividades Formativas |
Formato (presencial/online) |
Metodología docente Descripción |
|
15 sesiones prácticas |
No presencial |
Realización de 15 actividades prácticas por videoconferencia u otro sistema en el horario establecido (carácter síncrono y/o asíncrono), siempre que la universidad dote de los medios tecnológicos apropiados para realizarlo y se garantice la protección de datos, y sujeto a la autorización del profesorado y alumnado. |
|
15 sesiones de teoría sobre los contenidos del programa |
No presencial |
15 sesiones de clases magistrales participativas con resolución de casos prácticos, de una hora de duración cada una, realizadas por videoconferencia, siempre que la universidad dote de los medios tecnológicos apropiados para realizarlo y se garantice la protección de datos, y sujeto a la autorización del profesorado y alumnado. |
|
Tutorías |
No presencial |
Todas las sesiones de tutorías se realizarán online (síncrona y asíncrona) |
EVALUACION
Escenario no presencial
Convocatoria ordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen |
Online síncrono |
Examen de contenidos teóricos |
10 |
|
Entrega de trabajos de síntesis y reflexión |
Online asíncrono |
Entrega de un trabajo relacionado con los contenidos prácticos |
60 |
|
Asistencia y participación en clase |
Online síncrono y asíncrono |
Control de asistencia y observaciones del profesor |
30 |
Convocatoria extraordinaria
|
Prueba de evaluación |
Formato |
Descripción |
Porcentaje |
|
Examen |
Online síncrono |
Examen de contenidos teóricos |
10 |
|
Entrega de trabajos de síntesis y reflexión |
Online asíncrono |
Entrega de trabajos relacionados con los contenidos prácticos |
60 |
|
Asistencia y participación en clase |
Online síncrono y asíncrono |
Control de asistencia y observaciones del profesor |
30 |
RECURSOS. Material docente y comunicación con los estudiantes
|
Material docente |
El profesor será responsable de entregar el material docente a los estudiantes por los medios habilitados a tal fin (plataforma Illias), o bien proporcionar enlaces on line del material (ebook, bibliotecas virtuales, etc.) o cualquier medio que considere para facilitar el material docente a los estudiantes. |
|
Comunicación profesor/estudiante y viceversa |
El intercambio de información entre profesor y estudiantes se realizará oficialmente por la plataforma Illias, para los siguientes casos: Comunicaciones grupales (profesor). Comunicaciones personales (profesor). Habilitación de carpetas o espacios adecuados para entrega de trabajos o cuestionarios o exámenes (profesor). Entrega de trabajos o cuestionarios o exámenes (estudiantes). *El correo electrónico oficial del profesor se utilizará exclusivamente para solicitar tutorías (síncrona y asíncronas, es decir, respuesta del profesor por email o Google Meet), y realizar preguntas, dudas, etc. (estudiantes). |
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es